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(Ion el fin die prornover un usa sano, sequro 'y constructivo de' les nuevas 'lecno loqias de' la lnformaclon 'Y las Comunlcadones I(T~C:t por parte Ide las nlrias, ninosl adolescentes y jovenes; consclentes del cornpromise frente a la responsebllldad social del sector, el Minlst,eMi'o, die Cornunkaclones (hlo',)!' M~nis.teri,o Idle To loot d I ~ +_ ~.. I ( ~ '.' ) I ecno Ogll2ilS · e' a lin I ormac lion y a S:, ornumcauones

y e,l] Minlst,erlo, die E.du,cac~6n IN.a,cional atendleron el llamado de R,ed PaPaz para la contorrnaclon de una mesa de, trabe]o,

Esta mesa conto con Iia partld paclon del 'GIfUlpO Idle lnvestiqadones Ide D,ellt,os lnformatkos de la D'llJlflN1 Polkla INa,cional;' la Empresa Idle Tel,e(o,muln~ca(lo,ne"s 'd"J'e:.IB'o":"go""il-4, ETB"" I'::. IF'uln'd'I~("I'o'~n" rollo~o,:i'n'~llc~'" M""'I"c"ro"so"ft

I, ;'Iw" , '.''1 Y , I, ,'UI,' II Ii;; ~ll~ ul'l'." 11, '

Colombia: 11211 Fundadon A,llbe,rto, Me'lfani; el Foro de ~_ ... Generadones lnteractlvas, y un glfUlpO, de padres Y' rnadres voluntaries, La mesa consldero neoesario unir esfuerzos en o,bjetivos cornunes que perrnltan Ilegar

(Ion rnensejes unlcos, consistentes Y repetitivos, para lncldlr posltlvarnente en la interacci,on coni las nuevas tecnoloq las que, tlenen tanto ad ultos como nlirias, nil= nos, adolescentes Y Jo'venles colomblenos.

Nuestro objctlvo es unlficar en un ,50,10 documento

las' bas ec s qll lie' def n e' n a UI n ~:, b ue nc' 'C" '"I'U .-J.I ad a no' d "'II g" : '"1·tall'1

'.' : U I u' I .'. ·~'·I·· :.... I' '. lA, :1' I : I c "

no porque co' nsldererno 5' q ue exlsta n dos t"I'pOS die

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"cludedenla" -corno e'n al,glunlos. cases los usuaries ~~ creen que sucede-, sino justarnente para predsar ,ei ~== entlenldl~ml~ento, die los conceptos en este arnblente,

EI concepto de' "cludadano ,dligltal" se usa en este documento para deslqnar a toda persona que'

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utill~za cualquler herrarnlenta die lias Tecno,llogl~as de la lnformaclon ylasCornunkadones I(Tlle), como, par eJiem plo, tie I Mo,n 05 ce,11 u la res, (om putad ores, softwa riel

I nter net, etcetera IE I IU so de' las TlI'( debe hacerse die rnanera conscente, responsable, respetuosa y leqal. EI "Cludadano dlgitall'1 debe reconocerse a sf rnlsrno como un mlernbro Idle una socledad que crece y se hace rnejor cadadia al ~mpal(tar posltlvarnente en la calldad de, vida de SUIS asooados "Y' a rtku Iia rlos en un universe de, oportunldades: ,ei mundo virtual ...

Pa rtlmo S' do I~ b ase de que' un bue' n c ludada no d I '"I'g' '·I·t'~'1

.:. ". • .:: :,), "," : ~I u] ; :.: .J .'J.," : ,', 'JI :: : I', ""' " ; :"":" I'"" 'll'~: : I': ,i"~ : :>- .' .. ' .~:: 1'.:, "~

conoce y e}ercle sus. derechos y deberes cludadanos, I,D,S practice y los respeta en todos 1,05 aspectos de SUI vida .. IEsto lrnplka que los ut~ll[za coni coherenda tanto en su vida cotldiana ycorrlente como cuando hace uso de lias Tll(: .. Asf rnlsmo, un buen c~uldlaldanlo di'glltal reconoce que el uso Idle lias Tile: es un derecho que lrn p c·II"'I'ca·.-J.Ie:.bor·'e· '5' d ·e:. su cond ucta p '0' 'r' re·' sp e·' to

. '.': i I .... lA' . !Ii=. . c-', '.' .•. '. I ' '. . I· '. . .... • " II c-', .... '.' 'I .

conslqo rnlsmo "Y' con Ilos demas,

Este C'o'~ d I '"I 'g' . 0 de' 'C' ond uleta es un a g' U 'I~a pa ra n ~Il n .... OS'

, ,: ' •.. ' " ••• , ', ••• ', " ," I' 'I., ' I "_ I", ':- ',... . ::- '_ 11:- ' . "', 'I

~ .... nlnas edolescentes ad I II II Ito' ,i:" e lnstltuclones q" II lie' ceo

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cornprometan a toner un buen comportarnlento I=~~ en e,1 UIS.O de las. TIC ,en benefido de su entorno social y Igrem~all, aunl en ausencla de nor-mas que rijanl este' (10m porta mlento,

I==~ Este ha sklo un esfuerzo Idle investii"glae[6,n, consollda-

C"'I'OF n '\1' r:av~ls~lo'~ n desde d' ~1'\/nrs'as' perspectivas Su a bl etl

, , " ; "~',"" I ", .. , ..••• , ~ , .••• , IV~II,', '.' I~" .'. r~ ,',:" ,' ••••••.• ·j'l =

vo basko es orlentar ell buen usa, Idle las TIC a adultos, prolesores, maestros, nihil OS" nina.s y adolesoentes.

Es lrnportante resaltar 'qlue, Colombia, en cabeza del M,~nlster~,o die Tecn,ollo'gia.s de Iia lrformaclon "/ las. Comunlcadones, viene edelantando c,onl su es~ trateqla nadonalde Internet Sano, enmarceda en la Ley 67'9 dell 3, de aqosto die, 2100'11 una campena

I====il e'n contra de la pornoqraffa ''1 la explotaclon sexual

con rnenores en Internet, La estrateqla esta dlsenada para prornover que la cludadania partklpe actlvarnente en la prevendon die la pomoqraffa 'Y' la explotacion sexual (on rnenores en lnternet; tam= bien promueve que esta denuncle y rnantenqa una comunlcadon de 11,0s. padres, adultos responsable'S y maestros con 10,5 menores, enfatlzando la lrnportancla de poder naveqar sequros y gozar asl de un II NTEIRN lET SANO~

)

Ult!ll'I!II I" Tile" .

I J I,ZO as ..... ,"

respetando a los I d

otros, respetaru ome y

hadendome resnetar.

, Cuando utilize lias TIC me respeto '''1' respeto a los dernas, siendo consdente de que, todos SOlmlOS personas diqnas,

" COlnOIZ,(OI que 1211 injuria, la

calurnnia 'y la difarnacio -son un delito 0 aqravio contra ell [honor y' ell buen nombre de lias personas,

S i! I II -, II' d b d

,e qUIE!- e u traje de oora o oe

palabra, divulqado a traves de amblentes tecnoloqlcos, puede leslonar Ie irrcspetar los derechos, la lntlrnidad y la dlqnldad de Ulna

Ejer,zo rnl derecho

a la llbertad y respeto la de los, demas.

Entiendo la libert ad (0' m' o

I· .... ':V'~' .. '. d· ' •.•...... )

Ila poslbilidad die hacer 110

d ...

. .... . ...... .... ..... I ., ......

!que nOI ana a. otro,

Tenqo la opcion de' decidir mi particlpacion Ie 111] cualquier actividad q ue me ofrezcan los arnbientes tecnoloqicos y Ide hacer respetar ml decision respetando siempre la de [los dernas.

Hago uso de m i' ld tid d d

I' en' _], a" e manera

.'

sequra en rm

lnteracclon con otros en los, ambientes tecnoloqlcos.

Prote]o ml identidad,

h '.' d b de rni acien o ouen uso oe 1m II

info rmadon confiden cia IL

Me identlfico con daridad 'Y' honestldad, proteqiendo rnl info rmadon confiden cia II~,

No utilize lderr idades falsas [para suplantar personas en amblentes tecnoloqicos,

N t t ~ II

o 1(10 rn par 0' cion 0', ros m rs caves

die sequridad de acceso a los arnbientes tecnoloqicos, para, evitar que me suplanten, Y In 0' 11,0 haqo con lias de los demas,

N,o vlolo Iia prlvacidad Y' confidencialidad die Ilos otros en 101,5 arnblentes tecnoloqicos, aun cuando no haya sldo debidamente proteqlda,

\

----------------------------~

Protejo mi lnteqrldad y sequrldad personal y la de los, dernas,

IMe culdo en los arnbientes tecnoloqicos como 110 haria cuando sallgo a la calle,

utili iza n d 0 m i crlterio pa ra escoqer los sitios q IU 12' visito '''I' las personas con [las que I In t 12' r a ctu 10 ~

Torno las precaucioncs necesarias en las relaclones que establezco con

otras personas que he conocido en 11,0s amblentes

I if' ~

tecno OgIIICOS~

S,oy responsable con !iI,!iI, tl !II'd did rru In' rmu a: y a: e

10·'· S', d ernas

.'. .. . '.' ." . ,.,

En los arnbientes tecnoloqicos cornparto informacion sin afectar rnl lntirnidad ni la de otros,

Respeto Iia informaclonque tengo de las personas que conozco 'y no la publico

sin su autorlzacion en 1101,S. ambientes tecnoloqicos,

--------~-

, Tus 1 '0 comportamlentos diqitales I~ 'Ii' ~

Tu responsabllidad es ig:ual de real en 1,0 virtual ~ ~I ~

U'ti'li',zo las, TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi

I ,

autonomta y" a traves

de ellas, reconozco

y haqo respetar

• •

mrs creencras y

,'.," , "']', ',' .. ,'.' " ..• ',

pensam lentos y los, de los, dernas

Participo en los ambientes tecnoloqicos expresando libre, respetuosa y responsablemerrte mis preferencias, respetando sicmpre la diversidad,

las opiniones, las creenclas Y' los pensamientos de 11105 dernas.

U'tili,zo las TIC para rnejorar mi calldad de vida, asequrandorne de procurer un

am blente sano Y pacifico ..

Utilize [las TIC para ml desarrollo persona II i nteq Ira l, reconociendo la s como, un aspecto de ml vida, sin que esto afecte otras areas de rnl desa rrollo,

AprOIPIo, y usc las Tille para rnejorar rnl calldad de vida,

Aprovecho las T~C para apoyar ml creclrniento intelectual y fortalecer Ilos aprendizajes en todas las areas de conocimiento .. ,

,Me apoyo en Ila.sTIIC para trabajar en qru po 'y colaborar con [los rniernbros de mls equipos de trabajo.

Autorrequlo ,ei tiernpo que dedico all uso de [las TIC, asequrando

tie m po pa ra ell d esa rro III 0' de 11,0s

d ~ id

otros aspectos e' mill VII a .. ,

Soy consciente de que los, menores de edad requieren especial culdado y

- !I!' t

acornpanamrento en]

el uso de las, TIC,.

Como dudadano di'gita,1 may'or de, edad en mi relacion con n'itiIDs, nifias y adolescentes (NN,A):

Soy un buen ciudadano diqltal, les daly' buen ejemplo alios rnenores de edad.

Gulo 'y acompano a los rnenores de' edad para !que desarrollen competencies para el usa de lias Tille de manera sequra 'y

,. d

ennquece •. ora,

D"· no reqlas de buen USCI de, Ila.s.TIIC para los rnenores die, edad que acompafio.

Tu responsabilidad es iqual de realen 110 virtual ~ ~I ~

Denu ncio a In tie' lias autoridades Ias amenazas contra ellos ylo delitos en internet ante .www.rointernetsano~gov ... co .•. en ell CAl virtual que encuentra en

w·ww .. delitoslnformatkos.qov .. ,(:o", escrlbien d 01 a calvl rtua 11@,d,e'l ltosi nforrnatlcos. qov .. co 0 directarnente en una oficlna de la ID'IIJIN, Ide Iia Pollcla INacilona~ - Grupe lnvestiqativo die, Delitos

II Info rm atlcos .. ,

Aprendo "y" c on ozco SO'" bre all

' •. '11·.· .' I ..••.. 1 ..• · ...• 1.· .....• 1 .·· •.. 1. 11~'!i;;'

usa y las experlencias que ellos tlenen con IlasTIIC~

N till IT-lie

o U,' -:I I,ZO as, pa ra

prom over, consulter,

ver, comprar, compartir actividades relaclonadas coni explotaclon de

menores, pornografia infantil, prostitucion infantll, trata de

au tod estr uct iva 5'1' orqanlzaciones ylo actividades al marqen de la ley 0 cualquier ot:ra conducta que atente contra los, derechos h umanos,

Utilize las Tille para actividades sanas, sequras Y' constructlvas, dentro del marco de lla ley colombiana.

No acepto ni divulqo los sitios vlrtuales que prornueven Ila autodestruccion, la xenofobla la exclusion, la pornoqrafla de rnenores, II a, trata de personas, Ila lntolerancla 01 cualquler actividad all rnarqen de la ley,

Respeto los de r· e" c- h o s d e·-·

. ". •.••. ". '. I . ," . _

_. . . ..

Respeto los derechos de autor,

.' Utilize productos.herrarnlentasy software de amblentes tecnoloqlcos

;::::::::--....

leqalrnente adquiridos,

No coplo nl comerclalizo productos de lias TIC q1ue estan proteqldos por los derechos de autor,

Cuando C:OIPio, un fraqmento de un trabajo en Ila red 0 un texto hago lias cltas de riqor,

Apoyo ell desarrollo Ide contenldos Y' software llbre: 5112' que tenqo la opcion de gelnerarlos~,

No, compro nl prornuevo ell software pirate.

'lic

Glosarlo de termlnos

Software

Palla bra en inqles, que no tlene traducdon al espanloll, que se refiere a los proqramas 0 apllcadones qlu[e' permlten reallzar una activldad 0 tarea [en un computador; Ejemlplos Ide, software, son procesadares de texto, hojas de cakulo, rnensejerla.

Software pirate

Proqramas o aplicaciones de cornputador que

.. '.' .. '.',§' d lid w: did

.5 'e' co P'II 8 1111 51 n a utonzacion ,' ••• , e ! UeIl1l0[", e os ere-

chos 'y por Ilos que no se paqa su valor cornerdal.

Software libre,

Es la denominacion de,11 software que respeta la libertad de los usuaries sobre su producto adqulrido 'y~ par 10 tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente (tornado Ide WilkiIPle'dila)~,

~----------------------------~~ ~

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--=====~

E I do:cumento ~S,e'r un buen cjudadal~ c d igi'ta I - C6dlgio de, ,Go ~d ucta p~r-a e I IlJ so de las "J~;c:nol og~:a s d~ la 1 nfo Il'miM:ioril Y las GOJmti n h:adones, (,1'1 {Jill ;~S, ~n,a ~nTci,Mhla de, la Me,sa de Trabajo de, Nuevals Tec~olo:gras, em! la eual pa rt~d pain les sigu iemlte'_s, i ns,tit[)Dcion es 'Y lemp resas:

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