Profesora: Ana María Ortiz Parra

EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: ______________________________________________Fecha:___ / Agosto. / 2018 Curso: _____

Total puntos Puntaje Aprobación Porcentaje exigencia Puntos NOTA

Obtenidos
62 puntos 37 puntos 60%
Instrucciones:

1. En este evento se evaluará su capacidad de demostrar conocimiento y comprensión de textos literarios,

aplicación en la redacción y coherencia de descripciones simples. Además de demostrar capacidad de síntesis
de textos.
2. Desarrolle en forma individual, trabaje tranquilo(a), conteste utilizando lápiz pasta azul o negro, evitando
borrones. Si respondes con lápiz grafito no se aceptarán dudas luego de su entrega.
3. No conseguir ningún material mientras se desarrolla el evento. El uso de corrector anulará tus respuestas.
Utilice letra clara.
4. El tiempo estimado para la realización de esta evaluación es de 60 minutos. ¡ÉXITO!
ÍTEM I. Selección múltiple.- Lee cuidadosamente y MARCA con una X la alternativa correcta. No se aceptan
borrones. (12 puntos total)

1. Para sobrevivir, Ostos debía comer. 2.-Ostos llegó al Parque de Diversiones de

a) Arroz. noche, cuando éste se encontraba.
b) huesos.
c) calcio. a) Cerrado.
d) Lechuga. b) Abierto.
c) Sin funcionar.
d) En malas condiciones.
3.- Astrágala no saldría con Descabezado 4.-Unos de los personajes secundarios
hasta que éste encontrara. puede ser:
a) Carlos.
a) Su pulmón. b) Taisa.
b) Cabeza. c) Ostos.
c) Corazón. d) Sebastián.
d) Sus dedos.
5.- La ilustradora del libro se llama. 6.-¿Quiénes se dieron cuenta que Ostos
a) Josefina Astorga. tenía polola?
b) Camila Araya. a) Sus amigos.
c) Fabiola Solano. b) Su mamá.
d) Lorena Soto. c) Los niños.
d) Astralaga.
7.-Como se vistió Ostos para salir de 8.-¿Cuánto dinero sacó Ostos de la plata que
vacaciones. juntaron los niños durante el año, para poder
a) Con una polera y falda. salir de vacaciones.
b) Con un sombrero de copa y nada más.
c) Con un sombrero de copa y un abrigo. a) Mil pesos
d) Con traje de baño. b) Dos mil pesos.
c) 50 mil pesos.
d) No sacó dinero.
9.-Qué le soplaba Astrágala a los niños en 10.-¿Cuál el orden en que Ostos visitó los
las clases de anatomía. lugares del Parque de Diversiones?
a) Espejo de la risa, barco pirata, montaña
a) la ubicación de los huesos. rusa, tren fantasma.
b) El orden de los huesos. b) Tren fantasma, Barco pirata, espejo de la
c) La cantidad de huesos. risa.
d) No soplaba por que la podían pillar. c) Montaña rusa, barco pirata, tren fantasma.
d) Barco pirata, montaña rusa, espejo de la
risa, tren fantasma.
 11.-¿Cómo se titula el libro?:
a) El esqueleto en sus vacaciones.
b) El esqueleto aburrido.
c) Un esqueleto en vacaciones.
d) Los niños en vacaciones.
12.-¿De qué se dio cuenta Ostos mientras
bajaba el carrito rojo?
a) Que no había comido nada.
b) Que no le gustaba el color del carrito
c) Que siempre le pasaba lo mismo.
d) Que era un esqueleto especial.

ÍTEM Il. Verdadero y Falso. Escribe V si la afirmación es correcta o F si es falsa. Justifica las falsas
(16 puntos total)

1.- ______ El texto que acabas de leer es una fábula.

________________________________________________________________________________________

2.- ______ El personaje principal se llamaba Ostos.

________________________________________________________________________________________

3.- ______ Ostos vivía en una municipalidad.

________________________________________________________________________________________

4.- ______ Cuando Ostos se aburría se desamarraba del tubo que lo sostenía.

________________________________________________________________________________________

5.- ______ Cuando Ostos quedaba triste se ponía a comer platanos.

________________________________________________________________________________________

6.- ______ La ciudad donde llego Ostos de vacaciones se llamaba Valparaíso.

________________________________________________________________________________________

7.- ______ A Ostos no le quisieron arrendar una pieza para pasar la noche, porque no tenía su
carnet.

________________________________________________________________________________

8.- ______ Ostos vio al momento de entrar al parque un dinosaurio.

________________________________________________________________________________________

9.- ______ Ostos se había enamorado de la señorita Taisa, porque era muy gorda y no bailaba bien.

________________________________________________________________________________________

10.- ______ Ostos conoció a Astragala en el túnel.

________________________________________________________________________________________
ÍTEM IIl.- Vocabulario: .- Complete las oraciones con las palabras que se entregan a continuación
(10 puntos total)

Afueras - Peroné - Percatar - Acera - Recodo - Obvio -

Proa - Titulares - Nubarrones - Jornada - Grácil
1.- Es tan _____________________ que a ella le gusta Juan Pablo, que todos lo saben.

2.- Por el norte vienen unos ________________ muy oscuros; parece que va a llover.

3.- Se quebró el ____________________________ jugando fútbol.

4.- Las bicicletas no deberían andar por la _____________ ya que pueden atropellar a alguien.

5.-Los ____________________________ del diario hoy sólo hablaban de esa noticia.

6.- Hoy tuve una ________________________ muy pesada, incluso no alcancé a almorzar.

7.- El árbol gigante se encuentra en el ________________________ del camino.

8.- La bailarina es tan _____________________________ que no cuesta nada levantarla.

9.- La bandera fue izada en la ________________________ del barco.

10.- Claudia vive en las ___________________________ de la ciudad, muy lejos de aquí.

ÍTEM lV.-Desarrollo.- Lee atentamente cada una de las preguntas y luego contesta con letra manuscrita y
clara. (28 puntos total)

1.- ¿Por qué Ostos decide salir de vacaciones? (3 puntos)

2.- ¿Quién se dio cuenta de que Ostos tenía polola? (3 puntos)

3.- ¿Por qué Ostos pensó que esas no eran las vacaciones que él esperaba? (3 puntos)

4.- ¿Por qué Ostos sintió que tenía corazón? (3 puntos)

5.- En no más de 5 líneas explique la historia de la señorita Taisa Bailova con Ostos. (4 puntos)

6.- Describe el lugar dónde vivía Ostos (4 puntos)

7.-Describe físicamente y psicológicamente al personaje principal (4 puntos)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
8.- ¿Cuáles son los valores o enseñanzas que más te gustaron del libro “Un esqueleto de
vacaciones”? ¿Por qué? (4 puntos)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

TABLA DE LOGRO: Esta tabla será utilizada para el análisis de los resultados del presente instrumento de evaluación.

Nivel de Indicadores de evaluación/Aprendizaje Ponderación ITEM/N° Puntaje Puntaje Puntaje

categorización esperado (%) Pregunta por Asignado Mínimo Obtenido
de habilidades Habilidad

IDENTIFICAR las acciones que realizaron los ITEM l 12 puntos 7 puntos

CONOCIMIENTO personajes durante el desarrollo de la historia. 46%
(Información explicita).
ITEM III
RECONOCER los sucesos que fueron 10 puntos 6 puntos
ocurriendo durante la historia. .
ITEM IV
DESCRIBIR al personaje principal de la historia Pregunta 2, 6 11 puntos 7 puntos
y el lugar donde vivía Oston. y 7

COMPRENSIÓN INTERPRETAR información con palabras 18% ITEM IV 13 puntos 8 puntos

propias, comprensión de significados. Pregunta 1,3,
4y5
ANÁLISIS EXPLICAR a partir de personajes, sus acciones 22% ÍTEM II 16 puntos 10 puntos
y sucesos, reconociendo sus relaciones.
EVALUACIÓN APRECIAR y valorar ideas, comparar y 6% ITEM lV 4 puntos 2 puntos
discriminar ideas, evaluar enseñanzas del libro. Pregunta 8