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“Año del diálogo y la reconciliación nacional”

Universidad Nacional
de Ucayali
Facultad de Ingeniería de Sistemas y de Civil
Escuela profesional Ingeniería Civil

 Asignatura: Física I
 Ciclo: I
 Grupo: “A”
 Tema: Segunda ley de Newton
 Docente: Ing. Rigoberto Huamán Huallpa
 Integrantes: - Del Castillo Muñoz, Harold Alberto
- Díaz Vargas, Angie Misly
- Gonzales Chung, Darien Manzur
- Horna Barboza, Fiorella Jhuleisy
 Fecha de entrega: 27/08/18

Perú _ Pucallpa
2018
SEGUNDA LEY DE NEWTON

I. Fundamento

Isaac Newton, físico, matemático y astrónomo inglés, basándose en los estudios


de Galileo y Descartes, resumió en tres leyes las relaciones existentes entre las
fuerzas y sus efectos dinámicos.

 Primera Ley de Newton o Principio de inercia


 Segunda Ley de Newton o Principio Fundamental
 Tercera Ley de Newton o Principio de acción-reacción

La Segunda Ley de Newton, también conocida como Ley Fundamental de la


Dinámica, plantea que la aceleración de un objeto es directamente proporcional
a la fuerza neta que actúa sobre él e inversamente proporcional a su masa.

Las fuerzas son capaces de ocasionar cambios en el movimiento de los cuerpos.


Por otro lado, sabemos que la aceleración es una magnitud que refleja
precisamente estos cambios. Por lo tanto, las fuerzas son las causantes de la
aceleración.

Consideraciones:

 Si se aplica la misma fuerza a cuerpos con distinta masa, se consiguen


aceleraciones diferentes.
 La fuerza es directamente proporcional a la aceleración que experimenta
el cuerpo, y la constante de proporcionalidad del cuerpo utilizado
corresponde con su masa.
 Si la fuerza resultante que se aplica a un cuerpo no es nula, este
experimentará un cambio en su estado de reposo o de movimiento, o lo
que es lo mismo, experimentará una aceleración.

Ecuación fundamental de
la dinámica
II. Objetivos:
 Estudiar los conceptos básicos de la dinámica.
 A través de la experimentación, aplicar las propiedades para determinar
los valores de la fuerza y la aceleración en los diversos casos del montaje
realizado por nuestro equipo de trabajo.
 Desarrollar diversas gráficas donde se evidencien los resultados
obtenidos durante la labor asignada.

III. Materiales:
o Móviles (carritos de juguetes)
o Pendiente de madera
o Bloque de madera
o Canicas
o Envase de plástico
o Hilo pabilo
Figura N° 01
o Gancho metálico
Montaje
o Balanza
o Calculadora científica

IV. Procedimiento:
o Paso 1: Con la ayuda de una pequeña
balanza, se procedió a calcular y
registrar organizadamente todas las
masas de los diversos materiales a
emplear en el experimento.
Figura N° 02

o Paso 2: Construcción del montaje con los materiales disponibles a nuestro


alcance. Al no contar con la polea requerida, tuvimos que ingeniarnos para
adaptar el montaje y que no afectara los datos a recopilar.
Figura N° 03 Figura N° 04

Figura N° 05 Figura N° 06

o Paso 3: Cuando el montaje ya está adecuadamente ensamblado, sigue la


obtención de los datos para diversos casos.

N° Materiales Masas (g) Materiales Masas (g)


Gancho metálico +
01 Móvil 51,6 46,7
envase
Gancho metálico +
02 Móvil + canicas 103,2 46,7
envase
Gancho metálico +
Casos

03 Móvil 51,6 93.4


envase + canicas
Gancho metálico +
04 Móvil + canicas 103,2 51.4
envase + 1 canica
Gancho metálico +
05 Móvil + canicas 103,2 56.1
envase + 2 canicas
Gancho metálico +
06 Móvil + canicas 103,2 60.8
envase + 3 canicas
Gancho metálico +
07 Móvil + canicas 103,2 65.5
envase + 4 canicas
Gancho metálico +
08 Móvil + canicas 103,2 70.2
envase + 5 canicas
Gancho metálico +
09 Móvil + canicas 103,2 74.9
envase + 6 canicas
Gancho metálico +
10 Móvil + canicas 103,2 79.6
envase + 7 canicas

Tabla de valores N° 01

o Paso 4: con las masas calculadas, se reemplaza en la fórmula antes


mencionada:

 La primera parte de la ecuación constituye la suma de las masas del


envase, el gancho metálico y las canicas que se iban agregando, todo eso
multiplicado por la gravedad (9,81 m/s2); pero, como nosotros trabajamos
sobre un plano que medía en cm, tuvimos que aplicar un factor de
conversión.
 Antes de efectuar las operaciones, es necesario que las masas de los
cuerpos se encuentren en la unidad de kilogramos (kg); así que aplicamos
el factor de conversión.
 En cambio, la segunda parte es respecto al carrito y todas las canicas
adicionales. Se sumaba sus masas al igual que lo anterior, y el valor a
encontrar era la aceleración del móvil en el plano, cuando el sistema
estaba en funcionamiento.

Masas
N° Materiales Masas (kg) Materiales Σ F (N) a (cm/s2)
(kg)
Casos

Gancho metálico +
01 Móvil 0.0516 0.0467 45.8127 88.78
envase
Móvil + Gancho metálico +
02 0.1032 0.0467 45.8127 44.39
canicas envase
Gancho metálico +
03 Móvil 0.0516 0.0934 91.6254 177.65
envase + canicas
Móvil + Gancho metálico +
04 0.1032 0.0514 50.4284 48.85
canicas envase + 1 canica
Móvil + Gancho metálico +
05 0.1032 0.0561 55,0341 53.32
canicas envase + 2 canicas
Móvil + Gancho metálico +
06 0.1032 0.0608 59.6448 57.69
canicas envase + 3 canicas
Móvil + Gancho metálico +
07 0.1032 0.0655 64.2555 62.26
canicas envase + 4 canicas
Móvil + Gancho metálico +
08 0.1032 0.0702 68.8662 66.73
canicas envase + 5 canicas
Móvil + Gancho metálico +
09 0.1032 0.0749 73.4769 71.19
canicas envase + 6 canicas
Móvil + Gancho metálico +
10 103,2 0.0796 78.0876 75.66
canicas envase + 7 canicas

Tabla de valores N° 02

V. Resultados

F
Gráfica: Fuerza vs. Aceleración
90.5
85.5
80.5
75.5
70.5
65.5
60.5
55.5
50.5
45.5
44.3 54.3 64.3 74.3 84.3 a
Gráfica: Masa vs. Fuerza
m
95
90
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40 F
0.05 0.055 0.06 0.065 0.07 0.075 0.08 0.085 0.09 0.095 0.1 0.105 0.11 0.115 0.12

Gráfica: Masa vs. Aceleración


m
94

84

74

64

54

a
44
-0.01 0.01 0.03 0.05 0.07 0.09 0.11 0.13 0.15

VI. Conclusiones
 De las leyes de Newton podemos sintetizar que, en ausencia de fuerzas, un
cuerpo en descanso seguirá así, y un cuerpo moviéndose a una velocidad
constante en línea recta, lo continuará haciendo indefinidamente. Cuando se
aplica una fuerza a un objeto este se acelera, la aceleración es en dirección
a la fuerza y proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la
masa que se mueve.
 Cuanto mayor sea la masa de un cuerpo mayor será su inercia y es más difícil
cambiar su estado de reposo o rectilíneo.

VII. Recomendaciones
 Para realizar este tipo de demostraciones es imprescindibles adquirir
previamente todos los materiales necesarios, para que el margen de error en
los cálculos sea al mínimo.
 Hay que trabajar con la mayor cantidad de decimales posibles en este tipo de
casos; ya que, redondearlos antes de tiempo también influye en nuestro
resultado final.
 Hay que aplicar correctamente los factores de conversión de unidades.

VIII. Webgrafía
 https://es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-
laws/newtons-laws-of-motion/a/what-is-newtons-second-law
 https://www.monografias.com/trabajos35/newton-fuerza-
aceleracion/newton-fuerza-aceleracion.shtml
 https://es.slideshare.net/JudithMedina/segunda-ley-de-newton-59112105
 https://www.experimentoscientificos.es/leyes-newton/segunda-ley-
newton/

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