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COMPETENCIAS CAPACIDADES

h Debe conocerse y apreciarse, partiendo por Se valora a si lmplica un proceso de conocimiento,


valoracién y acepta—cion de uno

reconocer las distlntas identidades que lo deflnen mismo mismo como ser singular y diferente de
los clemas. Ello supone el

y las raices historicas y culturales que Ie dan reconocimiento de sus caracteristicas personales y de
sus raices

AFIRMA SU ‘ senticlo de pertenencia. lmplica aprender a ‘ familiares, socialesyculturales. ‘ ‘ ·

IDENTIDAD m¤¤€J€¤V SUS €m0<2l0¤€S V SU €€>¤'¤P0Y'¤6mi€¤t0 Autoregula sus e- Implica la


habilidad de reconocer y tomar conciencia de las propias

cuando interactua con otros. Todo ello le permite moclones y com- emociones, a fin de poder
expresarlas de manera regulada, considerando

d€$6¤'0ll8F seguridad V confianza €¤ si mlSm0. portamientos el contexto. Ello permite aprender a


modular su comportamiento, de

neces-aries Dafa BCYUSF d€ MHHGFH H¤f6¤0m8 €¤ acuerdo a su proceso de desarrollo, en favor


de su bienestar y el de los

diferentes contextos V otros.

A Actuar eticamente ante la ralidad supone pocler Se cuestiona 1 lmplica hacer un anélisis
profundo de las sltuaciones cotidianas que la

discernir y formular argumentos que orienten ética—mente ante involucran. Ello


suponeidentificaryevaluar criticamentelos mensajes de

juicios, decisiones y acciones a partir de Ia ética situa—ci0nes carécter moral sobre I0 que es
considerado correcto e incorrecto.

minima compartida, mas alla de las particularida— cotiolianas. Supone también ser capaz de
cuestionar las opiniones y posiciones '

des grupales, étnicas, religiosas y politicas, tales "autométicas" y las pautas dictadas por el
"sentido c0mun”, evaluando

oomo el reconocimiento del otro, el respeto por los valores, prejuicios e intereses que estén
detrés.

las reglas de juego, la solidaridad, Ia justicia 0 la Sustenta sus prin- Supone construir argumentos
consistentes y razonados desde el diélogo
SE · h0¤€SfldGd· ` cipios éticos. con otros y con diversas fuentes de informacién. Requiere
conceptualizar

DESENVUELVE los principios éticos, organizando racionalmente la informacion

ETICAMENTE proveniente de la propia experiencia; de la cultura y de la teoria,

· tomando en cuenta los horizontes personales (busqueda de la felicidad)

y y los colectivos (ética minima).

Reflexiona sobre Supone tomar consciencla de las propias decisiones y acciones,

» las _ reiaciones procurndo identificar intenciones y motivaciones, medics y fines,

entre sus resultados y consecuencias. Amerita confrontar la propia accion con los

` principios, principios éticos asumidos. lmplica también considerar efectos

' _ decisio-nes y inmediatos y posibles de las acciones, pregunténdose por la

A acciones. responsabilidad para con uno mismo y para con los demés ·