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Matriz Curricular - Arte PDF
Matriz Curricular - Arte PDF
1° A 5° DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
utilizando materiales no - Técnicas creativas: Modelado, compañeros al apoyarlos no convencionales y reciclables como:
Artística convencionales. Reciclables. tallado. en el uso de diversas plástico, vidrio, telas algodón, etc.
CICLO VI
Valora el contenido y la forma Energía concepto: Uso Valora el cambio de Investiga sobre la energía y su uso
CICLO VI
del uso ecoeficiente de la ecoeficiente de la energía. conducta en las ecoeficiente, selecciona lo más importante
energía. personas frente al buen para su interpretación, transcribe la
uso de la energía. información en el cuaderno.
Apreciación
Artística
- El folklor andino,
Reconoce el valor cultural, Gestión y promoción de consumo Valora las Investiga y resume en su cuaderno
expresivo y formativo de la responsable: agentes de cambio manifestaciones información sobre gestión y promoción de
Apreciación danza Folklórica en su artísticas en la gestión y consumo responsable: agentes de cambio.
Artística formación personal y social promoción del consumo
como agentes de cambio. responsable, propias de
su comunidad.
CICLO
ORGANIZADOR CAPACIDAD CONOCIMIENTO ACTITUD INDICADOR
AÑO
Emplea distintos - Historia del las artes visuales Es solidario con sus Realiza movimientos corporales buscados
instrumentos musicales no contemporáneas. compañeros y muestra distintos ritmos en el movimiento, repite
convencionales en sus - Instrumentos musicales interés en el uso de los la misma secuencia usando distintos
diversas formas de expresión convencionales y no instrumentos musicales instrumentos musicales no
Expresión
sonora, desarrollando convencionales. convencionales y no convencionales, en sus diversas formas de
4° Secundaria
Artística
diferentes ritmos musicales. - Representación de danzas convencionales. expresión sonora. Desarrolla diferentes
Ciclo VII