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Profesora Martha Vial Vera.

Lenguaje y Comunicación, Tercero Básico Francia y Dinamarca.

PRUEBA TEXTO DOMICILIARIO “EL AMIGO FIEL”


Puntaje esperado 32 pts./ Puntaje obtenido ____ pts.
Nombre:

Curso: 3° Fecha:
Objetivo: Evaluar comprensión lectora de libro domiciliario.
La prueba es de carácter individual, debes escuchar las instrucciones, leer muy bien y
no distraerte conversando o jugando. Recuerda que evaluaremos cuanto tú comprendes
de un texto, concéntrate y buena suerte.

I.- Reconoce si los enunciados son verdaderos o falsos (13pts.).

1____ La rata era un animal noble con los demás animales del estanque.
2____ La mamá pata les enseñaba a sus patitos a nadar
3____ La rata decía que merecían ahogarse los patitos por porfiados.
4____La rata tenía una hermosa familia.
5____El pardillo comienza a narrar la historia del amigo fiel.
6____ El pardillo era de color naranjo
7____Los cuentos colocaban feliz a la rata.
8____Hans era un joven trabajador y respetuoso.
9____Hans era vanidoso con sus plantaciones.
10____El molinero era un hombre muy educado y respetuoso.
11____ El hijo del molinero comenta que seria desagradable ayudar a Hans en invierno.
12____Hans trabajo mucho en el granero del molinero.
13____ La pata interrumpía constantemente al pardillo.

II Responde con letra clara y legible cuidando tu ortografía. (16pts. )

1.- Describe como era el hogar de Hans.


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2 .-¿Con quién compartió la historia el pardillo?


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3.- ¿Cómo era la personalidad del molinero? Justifica


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4.- ¿Qué piensas de la amistad de Hans y el molinero?


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5.- Escribe la definición que hace el molinero de la amistad.

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Profesora Martha Vial Vera.
Lenguaje y Comunicación, Tercero Básico Francia y Dinamarca.

6 .-¿Cómo calificarías el comportamiento y disposición de Hans frente a la amistad?


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7.- Narra que acontece cuando Hans va a buscar al doctor.

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8.- ¿Qué quería que entendiera el pardillo al narrar la historia a la rata?


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III. Piensa que eres Oscar Wilde y recrea otro final para la historia de “Mi amigo fiel”
cuida tu ortografía. (3 pts.)

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