Está en la página 1de 21

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018

Nº 43001 "Hermanos Barreto" û


TACNA ü
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
PRIMER PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,
ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU

LOGRO DEL ÁREA


PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


Conoce a Dios y asume su ident

conc moral en situac de la vida


las manif. relig.
A como pers digna,

Dios y desde la fe que profesa


A argument su fe

de su fe según los princ de su


LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.
encuent pers y comunit con
C comprensible y

Transf su entorno desde el


Py trascent

respetuosa
valora
de su entorno
C

D
A
D
E
S
relig y espirit

de manera
Cultiva ylibre

I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 Almonte Limachi ,Mayte Marilia û ü ü A û A A
2 Amones Condori , Geovana A ü A A
3 Ancco Machaca, Xiomara Yémely A A AD
4 Añacata Huancco,Yeny Yuliana A A AD
5 Apaza Zapana, Melany Sofía A B AD
6 Apomayta Maquera , Yesenia Patricia A A A
7 Ccosi Cauna, Fiorela Karina A A B
8 Chata Vargas , Sandra A C B
9 Choque Humpire, Andrea Belén A A C
10 Choquehuanca Quea , Ana Mabel A A A
11 Condori Huancahuire, Alexandra Estephani A A A
12 Cusirimay Acuña Sunmy A A A
13 Cutipa,Hanacuni, Rosselie Adelaida . A A A
14 Fuentes Quenta, Milagros Rosario A A A
15 Jara Soncco, Marycarmen A A A
16 Mamani Chura , Milagros Treysi A A A
17 Mamani Pari , Alisson Heidy A A A
18 Mamani Rivera, Margiori Stefany A A A
19 Mamani Tito, Jhoselin Yaneth A A A
20 Paso Mamani , Valeria Valentina A A
21 Ponce Cahuana, Idania Xiomara F. A A A
22 Prieto Maquera , Anyeli Dayana A A A
23 Quispe Antonio , Naomy Brigit A A A
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto" û
TACNA ü
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
PRIMER PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,
ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU

LOGRO DEL ÁREA


PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


Conoce a Dios y asume su ident

conc moral en situac de la vida


las manif. relig.
A como pers digna,

Dios y desde la fe que profesa


A argument su fe

de su fe según los princ de su


LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.
encuent pers y comunit con
C comprensible y

Transf su entorno desde el


Py trascent

respetuosa
valora
de su entorno
C

D
A
D
E
S
relig y espirit

de manera
Cultiva ylibre

I
APELLIDOS Y NOMBRES
24 Quispe Chambilla, Josselin Brizeth A A A
25 Ramos Anhuamán, Valia Danitza A A A
26 Ticona Gómez , Elizabeth Milagros A A A
27 Toala Ginéz , Flor Lucero A A A
28 Velarde Flores , Milagros del Rosario A A B
29 Vilca Machaca, Milagros Diana A AD
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
ESCALA DE CALIFICACIÓN: f % Nivel de logro
AD : LOGRO DESTACADO, evidencia nivel superior al esperado, demuestra aprendizajes más alla de lo esperado. MATRICULADOS: 29 100.00% f % Los porcentajes del nivel
A : LOGRO ESPERADO, demuestra manejo satisfactorio de las tareas propuestas en el tiempo programado. EVALUADOS: 28 96.55% AD: 4 14.29% de logro se han
calculado en base al
B : EN PROCESO, está próximo o cerca al nivel esperado, requiere acompañamiento en un tiempo razonable. NO EVALUADOS: 1 3.45% A: 20 71.43% número de estudiantes
evaluados.
C : EN INICIO, progreso mínimo, dificultades en desarrollar tareas, necesita mayor tiempo de acompañamiento. B: 3 10.71%
C: 1 3.57%
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto" û
TACNA ü
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
PRIMER PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,
ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU

LOGRO DEL ÁREA


PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


Conoce a Dios y asume su ident

conc moral en situac de la vida


las manif. relig.
A como pers digna,

Dios y desde la fe que profesa


A argument su fe

de su fe según los princ de su


LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.

LOGRO DE LA COMPET.
encuent pers y comunit con
C comprensible y

Transf su entorno desde el


Py trascent

respetuosa
valora
de su entorno
C

D
A
D
E
S
relig y espirit

de manera
Cultiva ylibre

I
APELLIDOS Y NOMBRES
_________________________________ ____________________________ Tacna, jueves 23 de agosto de 2018.
DIRECCIÓN Registro diseñado y elaborado por: Fernando Gamarra Morales.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA

CUADRO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR


PRIMER PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL: PRIMARIA
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:

80.00%

71.43%
70.00%

60.00%

50.00%

40.00%

30.00% 1º P
AD: ###
A: ###
20.00%
14.29% B: ###
C: ### 10.71%
10.00%
3.57%
0.00%
AD: A: B: C:

Tacna, jueves 23 de agosto de 2018.

__________________________________ ____________________________
DIRECCIÓN
Cuadro diseñado y elaborado por: Fernando Gamarra Morales.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
SEGUNDO PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,

CALIFICACIÓN DEL ÁREA


ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU
PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


su ident

conc moral en situac de la vida


las manif. relig.
relig y espirit como pers digna,

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Dios y desde la fe que profesa
su fe

de su fe según los princ de su


encuent pers y comunit con
y

Transf su entorno desde el


de manera comprensible
de su entorno argument
y trascent
Conoce a Dios y asume

respetuosa
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I

valora
Cultiva ylibre
APELLIDOS Y NOMBRES
1 Almonte Limachi ,Mayte Marilia û û C û û C û û û C C
2 Amones Condori , Geovana ü ü AD ü û B ü ü ü A A
3 Ancco Machaca, Xiomara Yémely û ü B û ü B B B
4 Añacata Huancco,Yeny Yuliana û û C ü ü A A A
5 Apaza Zapana, Melany Sofía û û C A A A
6 Apomayta Maquera , Yesenia Patricia ü ü A û A A A
7 Ccosi Cauna, Fiorela Karina A A A A
8 Chata Vargas , Sandra A A A A
9 Choque Humpire, Andrea Belén A A A A
10 Choquehuanca Quea , Ana Mabel A A A A
11 Condori Huancahuire, Alexandra Estephani A A A A
12 Cusirimay Acuña Sunmy A A A A
13 Cutipa,Hanacuni, Rosselie Adelaida . A A A A
14 Fuentes Quenta, Milagros Rosario A A ADAD
15 Jara Soncco, Marycarmen A A A A
16 Mamani Chura , Milagros Treysi A A A A
17 Mamani Pari , Alisson Heidy A A A A
18 Mamani Rivera, Margiori Stefany A A A A
19 Mamani Tito, Jhoselin Yaneth A A A A
20 Paso Mamani , Valeria Valentina A A A A
21 Ponce Cahuana, Idania Xiomara F. A A A A
22 Prieto Maquera , Anyeli Dayana A A A A
23 Quispe Antonio , Naomy Brigit A A A A
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
SEGUNDO PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,

CALIFICACIÓN DEL ÁREA


ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU
PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


su ident

conc moral en situac de la vida


las manif. relig.
relig y espirit como pers digna,

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Dios y desde la fe que profesa
su fe

de su fe según los princ de su


encuent pers y comunit con
y

Transf su entorno desde el


de manera comprensible
de su entorno argument
y trascent
Conoce a Dios y asume

respetuosa
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I

valora
Cultiva ylibre
APELLIDOS Y NOMBRES
24 Quispe Chambilla, Josselin Brizeth A A A A
25 Ramos Anhuamán, Valia Danitza A A A A
26 Ticona Gómez , Elizabeth Milagros A A A A
27 Toala Ginéz , Flor Lucero A A A A
28 Velarde Flores , Milagros del Rosario A A A A
29 Vilca Machaca, Milagros Diana A A A A
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
ESCALA DE CALIFICACIÓN: f % Nivel de logro Logro acumulado al 2º P.
AD : LOGRO DESTACADO, evidencia nivel superior al esperado, demuestra aprendizajes más alla de lo esperado. MATRICULADOS: 29 100.00% f % F %
A : LOGRO ESPERADO, demuestra manejo satisfactorio de las tareas propuestas en el tiempo programado. EVALUADOS: 29 100.00% AD: 1 3.45% 5 8.77%
B : EN PROCESO, está próximo o cerca al nivel esperado, requiere acompañamiento en un tiempo razonable. NO EVALUADOS: 0 0.00% A: 26 89.66% 46 80.70%
C : EN INICIO, progreso mínimo, dificultades en desarrollar tareas, necesita mayor tiempo de acompañamiento. B: 1 3.45% 4 7.02%
C: 1 3.45% 2 3.51%
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
SEGUNDO PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,

CALIFICACIÓN DEL ÁREA


ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU
PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


su ident

conc moral en situac de la vida


las manif. relig.
relig y espirit como pers digna,

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Dios y desde la fe que profesa
su fe

de su fe según los princ de su


encuent pers y comunit con
y

Transf su entorno desde el


de manera comprensible
de su entorno argument
y trascent
Conoce a Dios y asume

respetuosa
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I

valora
Cultiva ylibre
APELLIDOS Y NOMBRES
_________________________________ ____________________________ Tacna, jueves 23 de agosto de 2018. (1º P + 2º P)

DIRECCIÓN Registro diseñado y elaborado por: Fernando Gamarra Morales.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA

CUADRO COMPARATIVO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR


AL SEGUNDO PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL: PRIMARIA
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:

100.00%

89.66%
90.00%

80.00%
71.43%
70.00%

60.00%

50.00%

40.00% 1º P2º P
AD: ### ###
30.00% A: ### ###
B: ### ###
20.00% C: ### ###
14.29%
10.71%
10.00%
3.45% 3.45% 3.57% 3.45%
0.00%
AD: A: B: C:

Tacna, jueves 23 de agosto de 2018.

__________________________________ ____________________________
DIRECCIÓN
Cuadro diseñado y elaborado por: Fernando Gamarra Morales.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
TERCER PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,

CALIFICACIÓN DEL ÁREA


ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU
PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


Conoce a Dios y asume su ident
A manif. relig.

conc moral en situac de la vida


D pers digna,

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Dios y desde la fe que profesa
su fe

de su fe según los princ de su


encuent pers y comunit con
y

Transf su entorno desde el


de manera comprensible
de su entorno argument
y trascent

respetuosa
relig y espirit como
C
A

A
C

D
P

E
S
las
I

valora
Cultiva ylibre
APELLIDOS Y NOMBRES
1 Almonte Limachi ,Mayte Marilia û û û ADAD
2 Amones Condori , Geovana ü ü ü A A
3 Ancco Machaca, Xiomara Yémely B B
4 Añacata Huancco,Yeny Yuliana û C C
5 Apaza Zapana, Melany Sofía ü ADAD
6 Apomayta Maquera , Yesenia Patricia A A
7 Ccosi Cauna, Fiorela Karina A A
8 Chata Vargas , Sandra A A
9 Choque Humpire, Andrea Belén A A
10 Choquehuanca Quea , Ana Mabel A A
11 Condori Huancahuire, Alexandra Estephani A A
12 Cusirimay Acuña Sunmy A A
13 Cutipa,Hanacuni, Rosselie Adelaida . A A
14 Fuentes Quenta, Milagros Rosario B B
15 Jara Soncco, Marycarmen B B
16 Mamani Chura , Milagros Treysi C C
17 Mamani Pari , Alisson Heidy C C
18 Mamani Rivera, Margiori Stefany A A
19 Mamani Tito, Jhoselin Yaneth A A
20 Paso Mamani , Valeria Valentina A A
21 Ponce Cahuana, Idania Xiomara F. A A
22 Prieto Maquera , Anyeli Dayana C C
23 Quispe Antonio , Naomy Brigit ###
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
TERCER PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,

CALIFICACIÓN DEL ÁREA


ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU
PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


Conoce a Dios y asume su ident
A manif. relig.

conc moral en situac de la vida


D pers digna,

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Dios y desde la fe que profesa
su fe

de su fe según los princ de su


encuent pers y comunit con
y

Transf su entorno desde el


de manera comprensible
de su entorno argument
y trascent

respetuosa
relig y espirit como
C
A

A
C

D
P

E
S
las
I

valora
Cultiva ylibre
APELLIDOS Y NOMBRES
24 Quispe Chambilla, Josselin Brizeth ###
25 Ramos Anhuamán, Valia Danitza ###
26 Ticona Gómez , Elizabeth Milagros ###
27 Toala Ginéz , Flor Lucero ###
28 Velarde Flores , Milagros del Rosario ###
29 Vilca Machaca, Milagros Diana ###
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
ESCALA DE CALIFICACIÓN: f % Nivel de logro Logro acumulado al 3º P.

AD : LOGRO DESTACADO, evidencia nivel superior al esperado, demuestra aprendizajes más alla de lo esperado. MATRICULADOS: 29 100.00% f % F %
A : LOGRO ESPERADO, demuestra manejo satisfactorio de las tareas propuestas en el tiempo programado. EVALUADOS: 22 75.86% AD: 2 9.09% 7 8.86%
B : EN PROCESO, está próximo o cerca al nivel esperado, requiere acompañamiento en un tiempo razonable. NO EVALUADOS: 7 24.14% A: 13 59.09% 59 74.68%
C : EN INICIO, progreso mínimo, dificultades en desarrollar tareas, necesita mayor tiempo de acompañamiento. B: 3 13.64% 7 8.86%
C: 4 18.18% 6 7.59%
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
TERCER PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,

CALIFICACIÓN DEL ÁREA


ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU
PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


Conoce a Dios y asume su ident
A manif. relig.

conc moral en situac de la vida


D pers digna,

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Dios y desde la fe que profesa
su fe

de su fe según los princ de su


encuent pers y comunit con
y

Transf su entorno desde el


de manera comprensible
de su entorno argument
y trascent

respetuosa
relig y espirit como
C
A

A
C

D
P

E
S
las
I

valora
Cultiva ylibre
APELLIDOS Y NOMBRES
_________________________________ ____________________________ Tacna, jueves 23 de agosto de 2018. (1º P+ 2º P +3º P)

DIRECCIÓN Registro diseñado y elaborado por: Fernando Gamarra Morales.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA

CUADRO COMPARATIVO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR


AL TERCER PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL: PRIMARIA
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:

100.00%

89.66%
90.00%

80.00%
71.43%
70.00%

59.09%
60.00%

50.00%

40.00% 1º P2º P 3º P
AD: ### ### ###
30.00% A: ### ### ###
B: ### ### ###
20.00% C: ### ### ### 18.18%
14.29% 13.64%
9.09% 10.71%
10.00%
3.45% 3.45% 3.57% 3.45%
0.00%
AD: A: B: C:

Tacna, jueves 23 de agosto de 2018.

__________________________________ ____________________________
DIRECCIÓN
Cuadro diseñado y elaborado por Fernando Gamarra Morales.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
CUARTO PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,

CALIFICACIÓN DEL ÁREA


ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU
PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


Conoce a Dios y asume su ident

conc moral en situac de la vida


A manif. relig.
D pers digna,

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Dios y desde la fe que profesa
su fe

de su fe según los princ de su


encuent pers y comunit con
y

Transf su entorno desde el


de manera comprensible
de su entorno argument
y trascent

respetuosa
relig y espirit como
C
A

A
C

D
las
P

E
S
I

valora
Cultiva ylibre
APELLIDOS Y NOMBRES
1 Almonte Limachi ,Mayte Marilia ü û AD û û û ü ADAD
2 Amones Condori , Geovana ü ü ü ü û ADAD
3 Ancco Machaca, Xiomara Yémely B B
4 Añacata Huancco,Yeny Yuliana B B
5 Apaza Zapana, Melany Sofía B B
6 Apomayta Maquera , Yesenia Patricia C C
7 Ccosi Cauna, Fiorela Karina A A
8 Chata Vargas , Sandra A A
9 Choque Humpire, Andrea Belén A A
10 Choquehuanca Quea , Ana Mabel A A
11 Condori Huancahuire, Alexandra Estephani A A
12 Cusirimay Acuña Sunmy A A
13 Cutipa,Hanacuni, Rosselie Adelaida . A A
14 Fuentes Quenta, Milagros Rosario A A
15 Jara Soncco, Marycarmen A A
16 Mamani Chura , Milagros Treysi A A
17 Mamani Pari , Alisson Heidy ###
18 Mamani Rivera, Margiori Stefany ###
19 Mamani Tito, Jhoselin Yaneth ###
20 Paso Mamani , Valeria Valentina ###
21 Ponce Cahuana, Idania Xiomara F. ###
22 Prieto Maquera , Anyeli Dayana ###
23 Quispe Antonio , Naomy Brigit ###
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
CUARTO PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,

CALIFICACIÓN DEL ÁREA


ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU
PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


Conoce a Dios y asume su ident

conc moral en situac de la vida


A manif. relig.
D pers digna,

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Dios y desde la fe que profesa
su fe

de su fe según los princ de su


encuent pers y comunit con
y

Transf su entorno desde el


de manera comprensible
de su entorno argument
y trascent

respetuosa
relig y espirit como
C
A

A
C

D
las
P

E
S
I

valora
Cultiva ylibre
APELLIDOS Y NOMBRES
24 Quispe Chambilla, Josselin Brizeth ###
25 Ramos Anhuamán, Valia Danitza ###
26 Ticona Gómez , Elizabeth Milagros ###
27 Toala Ginéz , Flor Lucero ###
28 Velarde Flores , Milagros del Rosario ###
29 Vilca Machaca, Milagros Diana ###
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
ESCALA DE CALIFICACIÓN: f % Nivel de logro Logro acumulado al 4º P.
AD : LOGRO DESTACADO, evidencia nivel superior al esperado, demuestra aprendizajes más alla de lo esperado. MATRICULADOS: 29 100.00% f % F %
A : LOGRO ESPERADO, demuestra manejo satisfactorio de las tareas propuestas en el tiempo programado. EVALUADOS: 16 55.17% AD: 2 12.50% 9 9.47%
B : EN PROCESO, está próximo o cerca al nivel esperado, requiere acompañamiento en un tiempo razonable. NO EVALUADOS: 13 44.83% A: 10 62.50% 69 72.63%
C : EN INICIO, progreso mínimo, dificultades en desarrollar tareas, necesita mayor tiempo de acompañamiento. B: 3 18.75% 10 10.53%
C: 1 6.25% 7 7.37%
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSIÓN: 03·2018
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
CUARTO PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENT COMO PERS HUM,

CALIFICACIÓN DEL ÁREA


ASUME LA EXPER DEL ENCUENT
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
PERS Y COMUNIT CON DIOS EN SU
TRASCEN, COMPREN LA DOCT DE SU
PROYECT DE VIDA EN COHERENCIA
Nº DE ORDEN

RELIG, ABIERTAS AL DIALOG CON LAS QUE


CON SU CREENCIA RELIGIOSA
LE SON CERCANAS

Actúa coherentemente en razón


Conoce a Dios y asume su ident

conc moral en situac de la vida


A manif. relig.
D pers digna,

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Dios y desde la fe que profesa
su fe

de su fe según los princ de su


encuent pers y comunit con
y

Transf su entorno desde el


de manera comprensible
de su entorno argument
y trascent

respetuosa
relig y espirit como
C
A

A
C

D
las
P

E
S
I

valora
Cultiva ylibre
APELLIDOS Y NOMBRES
_________________________________ ____________________________ Tacna, jueves 23 de agosto de 2018. (1ºP+2ºP+3ºP+4ºP)
DIRECCIÓN Registro diseñado y elaborado por: Fernando Gamarra Morales.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA

CUADRO COMPARATIVO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR


AL CUARTO PERIODO 2018
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:

100.00%

89.66%
90.00%

80.00%
71.43%
70.00%
62.50%
59.09%
60.00%

50.00%

40.00% AD A B C
1º ### ### ### ###
30.00% 2º ### ### ### ###
3º ### ### ### ###
20.00% 18.75% 18.18%
4º ### ### ### ###
14.29% 13.64%
12.50%
10.71%
9.09%
10.00% 6.25%
3.45% 3.45% 3.57% 3.45%
0.00%
AD A B C

Tacna, jueves 23 de agosto de 2018.

__________________________________ ____________________________
DIRECCIÓN
Cuadro diseñado y elaborado por: Fernando Gamarra Morales.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
RESUMEN ANUAL
2018
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR NIVEL: PRIMARIA
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA
DOCENTE:
Nº de orden

CALIF.
I II III IV FINAL DE SITUACIÓN FINAL
ÁREA
APELLIDOS Y NOMBRES
1 Almonte Limachi ,Mayte Marilia A C AD AD A LOGRO ESPERADO A
2 Amones Condori , Geovana A A A AD AD LOGRO DESTACADO AD
3 Ancco Machaca, Xiomara Yémely AD B B B B EN PROCESO B
4 Añacata Huancco,Yeny Yuliana AD A C B C EN INICIO C
5 Apaza Zapana, Melany Sofía AD A AD B C EN INICIO C
6 Apomayta Maquera , Yesenia Patricia A A A C A LOGRO ESPERADO A
7 Ccosi Cauna, Fiorela Karina B A A A A LOGRO ESPERADO A
8 Chata Vargas , Sandra B A A A A LOGRO ESPERADO A
9 Choque Humpire, Andrea Belén C A A A A LOGRO ESPERADO A
10 Choquehuanca Quea , Ana Mabel A A A A B EN PROCESO B
11 Condori Huancahuire, Alexandra Estephani A A A A NO EVALUADO
12 Cusirimay Acuña Sunmy A A A A NO EVALUADO
13 Cutipa,Hanacuni, Rosselie Adelaida . A A A A NO EVALUADO
14 Fuentes Quenta, Milagros Rosario A AD B A NO EVALUADO
15 Jara Soncco, Marycarmen A A B A NO EVALUADO
16 Mamani Chura , Milagros Treysi A A C A NO EVALUADO
17 Mamani Pari , Alisson Heidy A A C NO EVALUADO
18 Mamani Rivera, Margiori Stefany A A A NO EVALUADO
19 Mamani Tito, Jhoselin Yaneth A A A NO EVALUADO
20 Paso Mamani , Valeria Valentina A A NO EVALUADO
21 Ponce Cahuana, Idania Xiomara F. A A A NO EVALUADO
22 Prieto Maquera , Anyeli Dayana A A C NO EVALUADO
23 Quispe Antonio , Naomy Brigit A A NO EVALUADO
24 Quispe Chambilla, Josselin Brizeth A A NO EVALUADO
25 Ramos Anhuamán, Valia Danitza A A NO EVALUADO
26 Ticona Gómez , Elizabeth Milagros A A NO EVALUADO
27 Toala Ginéz , Flor Lucero A A NO EVALUADO
28 Velarde Flores , Milagros del Rosario B A NO EVALUADO
29 Vilca Machaca, Milagros Diana AD A NO EVALUADO
30

31

32

33
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA
RESUMEN ANUAL
2018
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR NIVEL: PRIMARIA
GRADO: SEXTO SECCIÓN: A
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA
DOCENTE:
Nº de orden

CALIF.
I II III IV FINAL DE SITUACIÓN FINAL
ÁREA
APELLIDOS Y NOMBRES
34

35

36

37

38

39

40

Nivel de logro: 1º P 2º P 3º P 4º P f (anual) % anual


AD: 14.29% 3.45% 9.09% 12.50% 1 10.00%
A: 71.43% 89.66% 59.09% 62.50% 5 50.00%
B: 10.71% 3.45% 13.64% 18.75% 2 20.00%
C: 3.57% 3.45% 18.18% 6.25% 2 20.00%

N %
MATRICULADOS: 29 100.00% Los porcentajes del nivel de logro
10 34.48% se han calculado en base al
EVALUADOS: número de estudiantes
NO EVALUADOS: 19 65.52% evaluados.

Tacna, jueves 23 de agosto de 2018.

_____________________________ ________________________________
DIRECCIÓN

Registro diseñado y elaborado por: Fernando Gamarra Morales.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nº 43001 "Hermanos Barreto"
TACNA

CUADRO DE NIVEL DE LOGRO ANUAL - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR


2018

GRADO: SEXTO SECCIÓN: A NIVEL: PRIMARIA


ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE:

60.00%

50.00%
50.00%

40.00%

30.00% % NIVEL DE
LOGRO ANUAL
AD 10.00% 20.00% 20.00%
20.00% A 50.00%
B 20.00%
10.00% C 20.00%
10.00%

0.00%
AD A B C

Tacna, jueves 23 de agosto de 2018.


_____________________________ _________________________
DIRECCIÓN
Cuadro diseñado y elaborado por Fernando Gamarra Morales.

También podría gustarte