Artículo 2. Definición de niñez y adolescencia.

Para los
efectos de esta ley se considera niño o niña, a toda persona desde su concepción hasta que
cumple trece años de edad y adolescente a toda aquella desde los trece hasta que cumple
dieciocho años de edad.

e) Femicidio: Muerte violenta de una mujer, ocasionada en el contexto de las relaciones

desiguales de poder entre hombres y mujeres, en ejercicio del poder de género en contra de las
mujeres. La mujer víctima de violencia, sus hijas e hijos, tienen derecho a servicios sociales de
atención, de emergencia, de apoyo, de refugio, así como de recuperación.

Principios y fines de la Educación

CAPITULO I

Principios

ARTICULO 1º. Principios. La educación en Guatemala se fundamenta en los siguientes principios:

1. Es un derecho inherente a la persona humana y una obligación del estado.
2. En el respeto o la dignidad de la persona humana y el cumplimiento efectivo de los Derechos
Humanos.
3. Tiene al educando como centro y sujeto del proceso educativo.
4. Está orientada al desarrollo y perfeccionamiento integral del ser humano a través de un
proceso permanente, gradual y progresivo.
5. En ser un instrumento que coadyuve a la conformación de una sociedad justa y democrática.

LEY DE TRANSITO
TÍTULO I

Disposiciones Generales

Artículo 1. De la ley. Para efectos de lo dispuesto por la presente ley por tránsito deben
entenderse todas aquellas actividades relacionadas con la regulación, control, ordenamiento
y administración de la circulación terrestre y acuática de las personas y vehículos, sus
conductores y pasajeros, estacionamiento de vehículos, señalización, semaforización, uso
de vías, públicas, educación vial y actividades de policía, relacionadas con el tránsito en las
vías públicas.

LEY DE ACCESO A LA INFORMACION PUBLICA

Objeto de la Ley. La presente ley tiene por objeto: ... Garantizar a toda persona interesada, sin
discriminación alguna, el derecho a solicitar y a tener acceso a la información pública en posesión
de las autoridades y sujetos obligados por la presente ley; 2.
Ley de Alimentación Escolar
La ley contempla un aumento a la asignación por estudiante, menús saludables y
adaptados localmente, compras a la agricultura familiar y huertas escolares
pedagógicas. “Estamos hablando de un abordaje intersectorial en el que participan
estudiantes, padres y madres, docentes, diferentes ministerios, autoridades locales, sector
privado y productores locales. La FAO acompañará técnicamente la expansión del
Programa a nivel nacional”, agregó.

Una vez promulgada la ley y publicada en el diario oficial, Guatemala se uniría a Bolivia,
Brasil Honduras y Paraguay, en lo que constituye el grupo de países de América Latina y el
Caribe que ya cuenta con leyes específicas para alimentación escolar.