Departamento: Matemática

Prof: Natalia Quezada

Guía: Proporcionalidad Directa e Inversa

Nombre Alumno(a)____________________________________ Curso: 7° Básico Fecha:

1. Es cribe D en los pares de magnitudes directamente proporcionales, I en las inversamente

proporcionales y X en las que no sean ni una cosa ni otra.

a) El número de hijos de una familia y los años de casados de los padres

b) El número de hojas que tiene una planta y la cantidad de años que tiene.
c) El número de perros que hay en una veterinaria y la cantidad de cantidad de comida que
gasta a la semana.
d) El cantidad de trabajadores y el tiempo empleado en hacer determinado trabajo.
e) La edad de una persona y su estatura.
f) El tamaño de una caja y el número de cajas iguales que se pueden almacenar en una nave
g) La cantidad de suero que se libera y el tiempo que tarda en vaciarse
h) El tiempo que está encendida una estufa y el gasto de leña que tiene.
i) La cantidad de horas de clases particulares y el valor que se cancela
j) El número de horas trabajadas y el salario percibido
k) La cantidad de páginas de un libro y el tamaño de la letra

2. SELECCION MÚLTIPLE: Marca con una circunferencia la alternativa correcta, cualquier desarrollo que
necesites hacer para responder debes dejarlo escrito en el espacio correspondiente a cada ítem, de lo
contrario no obtendrás puntaje. (Comprender, Aplicar, Analizar)

1) Si A y B son magnitudes directamente proporcionales. Respecto a la siguiente tabla de valores:

Los valores de m y n son respectivamente:
A) 6 y 90
B) 7 y 2,5
C) 7 y 45
D) 7 y 90
E) 10 y 54

2) Según el gráfico x e y son magnitudes directamente proporcionales. Entonces, ¿cuál es el valor de a?

1
A)
3
B) 3
C) 6
D) 9
E) 12

3) Las cantidades ubicadas en las columnas A y B, en la tabla, son inversamente proporcionales, ¿cuál es el valor
de M + N?
A) 38
B) 36
C) 5,5
D) 5
E) 4,5

4) Si a = 9 y b = 3 y se sabe que son directamente proporcionales, entonces la constante de proporcionalidad es:

A) 9
B) 3
1
C)
9
D) 0,3
E) 27

1
5) Si a = 5 y b = 2 y se sabe que son inversamente proporcionales, entonces la constante de proporcionalidad es:
A) 0,5
B) 5,2
C) 2,5
5
D)
2
E) 10

6) El gráfico que representa una línea recta que pasa por el origen, corresponde a una:
a) razón
b) proporción directa
c) proporción inversa
d) proporción compuesta
e) hipérbola

7) Un árbol de 3 metros de altura da una sombra de 60cm, entonces a esa misma hora la sombra de un árbol de
3,2 metros será:
a) 20 cm
b) 64 cm
c) 80 cm
d) 106,6 cm
e) 160 cm

3. Desarrollo: Lee cada uno de los siguientes problemas y desarróllalos de manera clara y ordenada.
1) Una torta tiene 248 calorías. Observa la tabla, que representa dos variables que están en proporción inversa: las calorías
que serán consumidas por cada persona y la cantidad de personas entre las que se reparta la torta. (6 ptos )

a) Completa la tabla

Total de porciones 2 4

Kilo calorías por porción 62 248

b) ¿Cuál es la constante de proporcionalidad? ____________________

c) Construye un gráfico para representar la situación anterior

2) A partir de la siguiente tabla, Identifica el tipo de proporcionalidad, completa los datos que
falta, crea un problema con los datos y luego grafícala.

2
 2 4 8 16 20

400 1.600 2.400

a) Tipo de proporcionalidad: _____________________________

b) Crea el problema :

c) Gráfica:

Problemas de aplicación.

Identifica el tipo de proporcionalidad y resuelve cada uno de los problemas de manera clara y
ordenada.

1) Si 15 hombres hacen una obra en 5 días. ¿Cuántos hombres, harían falta para
terminarla en 1 día?

2) Si 3 metros de género valen $6.750, ¿cuánto valen 8 metros del mismo género?

3) Si 5 obreros realizan un trabajo en 12 días, por urgencia de entrega necesitan

contratar más personal para poder hacerlo en 3 días. ¿Cuántos trabajadores más
deben buscar?

4) El piso de una pieza tenía 20 tablas de 3 pulgadas de ancho. Al renovarlo se colocaron

tablas de 2 pulgadas ¿cuántas tablas se ocuparon?

5) Para hacer seis tortas se ocupan 84 huevos. Para hacer 14 tortas se necesitan:

3
6) Si 25 operarios producen cierta cantidad de buzos en 120 horas. ¿Cuántos operarios se
necesitan para confeccionar la misma cantidad de buzos en 24 horas?

7) Un vehículo recorre 150 Km. por hora. ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 20 minutos?

8) Tres llaves llenan una piscina en 14 horas, ¿cuánto tardará en llenarse la piscina con 7
llaves iguales a esas?

9) Una persona acumula, en promedio, 1,3 kilos de basura diaria. ¿Cuántos kilos juntará en
20 días?