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GUÍA DE FÍSICA 2º MEDIO

Nombre del estudiante:

Profesor/a: Luis Reyes Toledo Fecha:

Asignatura: Física Curso:

- Movimientos Verticales (Caída Libre, Lanzamiento Vertical hacia arriba y


Lanzamiento Vertical hacia abajo)

I. Marque con una X la alternativa correcta a cada enunciado. (1 pt c/u)

1. Desde la terraza del último piso de un edificio se deja caer libremente un objeto que
demora 7 [s] en llegar al suelo. ¿Qué altura tiene el edificio?

A) 490[m]
B) 350[m]
C) 245[m]
D) 75[m]
E) 35[m]

2. ¿Con que rapidez llega al suelo un objeto que se deja caer libremente y demora
40[s] en impactar en él?

A) 400 [m/s]
B) 200 [m/s]
C) 100 [m/s]
D) 20 [m/s]
E) 5 [m/s]

3. Determine la altura de la cual fue dejado caer un objeto que llegó al suelo con una
rapidez de 90[m/s].

A) 810[m]
B) 520[m]
C) 405[m]
D) 81[m]
E) 40,5[m]

4. Un cuerpo se deja caer libremente, tardando 1,5 segundos en llegar al suelo. En el


último medio segundo recorrió

A) 4 [m]
B) 4,25 [m]
C) 5 [m]
D) 6,25 [m]
E) 11,25 [m]

Enunciado para las preguntas 5, 6, 7, 8 y 9: Desde el suelo se lanza verticalmente


hacia arriba un objeto a 40 [m/s]. Despreciando la resistencia del aire, determine:

5. ¿A qué altura está a los 3[s]?

A) 210[m]
B) 165[m]
C) 75[m]
D) 50[m]
E) 30[m]

6. ¿Qué rapidez lleva a los 2[s]?


A) 60 [m/s]
B) 50 [m/s]
C) 40 [m/s]
D) 30 [m/s]
E) 20 [m/s]
7. ¿Cuánto tiempo estuvo en el aire?

A) 10 [s]
B) 8 [s]
C) 6 [s]
D) 4 [s]
E) 2 [s]

8. ¿A qué altura llegó?

A) 160 [m]
B) 80 [m]
C) 40 [m]
D) 20 [m]
E) 10 [m]

9. ¿Con qué rapidez llegó al suelo?

A) 110 [m/s]
B) 90 [m/s]
C) 80 [m/s]
D) 40 [m/s]
E) 10 [m/s]

10. Con respecto al gráfico adjunto, se afirma que puede representar

I. una caída libre.


II. un lanzamiento vertical hacia arriba.
III. un lanzamiento vertical hacia abajo.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

II. Desarrolle los siguientes problemas, según cada tipo de movimiento


vertical. (3 pts c/u)

1. Si queremos que un cuerpo suba 50 m verticalmente:

a) ¿con qué velocidad se deberá lanzar? (R= 31,30 m/s).


b) ¿cuánto tiempo tardará en caer de nuevo a tierra? (R= 6,39 s).

2. Se deja caer una pelota desde una altura de 20 m. Determine:

a) ¿cuánto tarda en llegar al suelo? (R= 2,02 s).


b) ¿con qué velocidad llega? (R= -19,8 m/s).

3. Se lanza verticalmente hacia arriba un cuerpo A con una velocidad de 10 m/s. Al


cabo de 1 s, se lanza otro cuerpo B con la misma velocidad. Indica a qué altura se
produce el encuentro y qué velocidad tiene cada cuerpo en ese momento.
(R= 3,88 m y vA = -4,9 m/s; vB = 4,9 m/s).

4. Un objeto se lanza hacia abajo con una rapidez de 5 m/s desde una altura de 100
m. ¿Con qué velocidad llega al suelo? (R=-44,55 m/s).
5. Desde un globo que se eleva a velocidad constante de 3,5 m/s, se suelta un
paquete cuando se encuentra a 900 m de atura sobre el suelo. Usando como valor
para la aceleración de gravedad 9,8 m/s2, calcula:

a) la altura máxima del paquete con respecto al suelo (R= 900,6 m).
b) el tiempo que tarda en caer desde que viene lanzado del globo (R= 13,91 s).
c) la posición con respecto al suelo y la velocidad del paquete 2 s después de haber
sido soltado (R= 887,4 m y -16,1 m/s).

6. Se dispara verticalmente un proyectil hacia arriba y vuelve al punto de partida al


cabo de 10 s. Hallar:

a) la velocidad con que se disparó (R= 49 m/s).


b) la altura alcanzada (R= 122,5 m).

7. Desde una altura de 120 m se deja caer un cuerpo libremente. Calcular a los 3 s:

a) ¿cuánto ha descendido? (R= 44,1 m).


b) ¿cuánto le falta por descender? (R= 75,9 m).
c) ¿qué rapidez tiene? (R= -29,4 m/s).