Prueba 3 º básico

Capítulo 2

Prueba Matemática 3º básico/ Capítulo 2

“Propiedades y estrategias de cálculo mental”

Nombre: _____________________________________________

Curso: _________ Fecha: _______________________ Puntaje: _________

Resuelva cada par de ejercicios sumando en distinto orden. (3 pts.)

1

Complete para que los resultados sean 10 o 100. (2 pts.)

2

a) 5 + ____ = 10

50 + ____ = 100

b) 8 + ____ = 10

80 + ____ = 100

1
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Capítulo 2

Asocie los números buscando pares que sumen 10 o 100. Sume (3 pts.)
3

a) 7 + 9 + 3 = _____

____ + ____ + ____

____ + ____

b) 20 + 30 + 80 = _____

____ + ____ + ____

____ + ____

Complete la familia de operaciones. (3 pts.)

4

c)
d) ______, _______, _______, ________, _________

2
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Capítulo 2

Sume utilizando la estrategia del doble del número más o menos 1 (4 pts).
5

a) 8 + 9 = _____ b) 17 + 16 = _____

____ _____ _____ ____ _____ _____

Sume utilizando la estrategia de descomponer el segundo sumando para completar la

6 decena y luego sumar. (4 pts.)

a) 57 + 9 =

b) 84 + 8 =

3
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Capítulo 2

Sume descomponiendo el segundo sumando. (2 pts.)

7

28 + 14 =

Reste descomponiendo el sustraendo. (2 pts.)

8

76 – 12 =

4
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Capítulo 2

Calcule el valor de para que la balanza esté equilibrada. (1 pts.)

9

Calcule el valor de en cada igualdad. (2 pts.)

10

a) b)

3 + = 17 - 20 = 30

= ____ = ____

5
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Capítulo 2

Problema (3 pts.):
11
Catalina tenía 50 lápices de cera. En el colegio le prestó algunos lápices a su amiga
María Paz. Ahora tiene 44 lápices de cera. ¿Cuántos lápices de cera le prestó Catalina
a María Paz?

Muestra los cálculos y/o dibujos que hiciste para llegar a la respuesta:

Respuesta: _______________________________________________________________

Problema (3 pts.):
12
En un potrero están 24 de las 60 vacas de un campo, mientras que el resto de las
vacas toman agua en el río. ¿Cuántas vacas toman agua en el río?

Muestra los cálculos y/o dibujos que hiciste para llegar a la respuesta:

Respuesta: _______________________________________________________________

6
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Capítulo 2

Tabla de especificaciones prueba capítulo 2: “Propiedades y estrategias de cálculo mental”

Ejercicio A Ejercicio B Puntaje

Objetivo a evaluar
1. Conocer la propiedad asociativa
de la adición
2. Aplicar sumas y restas que dan
como resultado 10 o 100*
3. Asociar números que dan como
resultado 10 o 100*
4. Reconocer familias de
operaciones
5. Aplicar dobles para sumar
6. Completar al múltiplo de 10 para
sumar
7. Descomponer el segundo
sumando
8. Descomponer el sustraendo
9. Resolver ecuaciones de un paso
usando una balanza
10. Resolver ecuaciones de un paso
11. Resolución de problemas
12. Resolución de problemas
TOTAL
total
/3p /3 p
0,5 cada respuesta correcta
/1p /1p /2 p
0,5 cada respuesta correcta 0,5 cada respuesta correcta
/1,5 p /1,5p
0,5 puntos por cada operación 0,5 puntos por cada operación /3 p
0,5 puntos por la respuesta 0,5 puntos por la respuesta
1 punto por completar la /3 p
descomposición numérica
0,5 puntos por cada operación
correcta
/2p /2p /4 p
1 punto por la operación (o 1 punto por la operación (o
todo bueno o todo malo) todo bueno o todo malo)
1 punto por la respuesta 1 punto por la respuesta
/2p /2p
1 punto por la primera 1 punto por la primera /4 p
descomposición descomposición
0,5 puntos por la segunda 0,5 puntos por la segunda
suma suma
0,5 puntos por la respuesta 0,5 puntos por la respuesta
1 punto por la primera
descomposición
0,5 puntos por la segunda suma /2 p
0,5 puntos por la respuesta
1 punto por la primera
descomposición
0,5 puntos por la segunda resta /2 p
0,5 puntos por la respuesta
1 punto /1 p
1 punto 1 punto /2 p
2 puntos por el desarrollo (1 /3 p
punto por la operación y 1
punto por el resultado)
1 punto por la respuesta
2 puntos por el desarrollo (1 /3 p
punto por la operación y 1
punto por el resultado)
1 punto por la respuesta
/32 p

*Objetivo de extensión, se puede sacar el ítem de la prueba si es que este objetivo no se

trabajó con el curso.