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PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03

TÍTULO: “RECONOZCO QUIÉN CUMPLE LAS ACCIONES”

ÁREA: COMUNICACIÓN – GRAMÁTICA FECHA:18 al 29 de junio DURACIÓN:4 horas


PROFESOR:ÁNGEL VELÁSQUEZ RUIZ GRADO:1º C
ENFOQUE TRANSVERSAL
Enfoque Orientación al bien común

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDAD INDICADORES CONTENIDOS INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCRIBE DIVERSOS - Adecúa Desarrolla textos El enunciado: sujeto y - Lista de cotejo


TIPOS DE TEXTOS EN - Organiza y desarrolla integrando el sujeto en predicado
LENGUA MATERNA - Utiliza las oraciones
- Reflexiona
SECUENCIA DIDÁCTICA
PROCESOS
ESTRATEGIAS TIEMPO RECURSOS
BÁSICOS

Conflicto cognitivo)
problematización
Exploración y
(Motivación,

- Texto escolar
INICIO

 Se le pregunta: ¿Qué expresiones usas para despedirte de alguien? - Pizarra


 ¿Crees que una sola palabra puede expresar una idea completa? 15 minutos - Plumones
 Emite sus respuestas de manera ordenada y respetando a sus compañeros.

 Adecúa sus conocimientos previos al contenido teórico sobre el enunciado contenido en


las páginas 52, 53 de su texto escolar:
- Qué es el enunciado 2 h, 30 m. - Pizarra
competencias y
Desarrollo de

capacidades.

- Clases de enunciado - Plumones


PROCESO

- El sintagma nominal y el sintagma verbal - Texto escolar


- La oración: sujeto y predicado - Libro de
- Estructura del sujeto. actividades

 Organiza el desarrollo de ejercicios del libro de Actividades, páginas 68-71.

 Emite sus respuestas en voz alta como parte de su evaluación diaria.

 Reflexiona: ¿qué aprendió hoy?, ¿qué es un enunciado?, ¿cómo reconozco el sujeto y el


(Transferencia y
Metacognición)

predicado?
SALIDA

10 minutos