ROBOTICA Principiante

MÓDULO I. FUNDAMENTOS DE LA 12.3.1. Entorno y lenguaje

ROBÓTICA.
MÓDULO II. APRENDIZAJE BASADO EN
1. Introducción a Robótica PROYECTOS.
2. Fundamentos de Robótica
1. Propósito
3. ¿Qué es un robot y qué no lo es?
2. Descripción
3.1. ¿Una batidora, es un robot?
3. Resumen de Actividades
3.2. ¿Un carro es un robot?
4. Análisis y reflexión sobre el trabajo
3.3. ¿Qué dice la sociedad que es un
educativo mediante el método
robot?
científico
4. Los primeros autómatas
4.1. El constructivismo y su aplicación
5. Desarrollo cronológico
en la enseñanza de las ciencias
5.1. Historia de la robótica
4.2. El pensamiento científico en los
5.2. La robótica en la actualidad
estudiantes
6. Clasificación de los robots
4.3. Reflexión sobre la educación
6.1. Según su cronología
actual
6.2. Según su inteligencia
5. Estrategias de aprendizaje basado en
6.3. Según el control
la resolución de problemas
6.4. Según su lenguaje de
6. Proyectos colaborativos y
programación
cooperativos
6.5. ¿Más clasificaciones?
6.1. Ambientes colaborativos
7. Los robots en diferentes áreas
7.1. Literatura
7.1.1. Isaac Asimov
7.1.2. Las tres leyes de la
robótica
7.2. Cine y televisión
8. Cuestiones éticas
9. El mercado de la robótica y las
perspectivas futuras
10. Aplicaciones
10.1. Robots en el entorno
11. Robótica educativa
11.1. ¿Qué es la robótica
educativa?
11.2. Fundamentación
11.3. Aprendizaje de las ciencias
12. Herramientas útiles para la Robótica
Educativa
12.1. Arduinos
12.2. WeDo
12.3. Scratch