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PRACTICA DE LABORATORIO Nº 1 – ELECTRICIDAD Y

MAGNETISMO
TEMA :
Seguridad personal y de grupo, cuidado y
reconocimiento de equipos.
SECCION :
90G
MESA :
Nº 03
INTEGRANTES :
-Baltazar Espinoza, Diego 1623125746
-Falcón Almonacid, Iván 1623125262
-Yauri Piscoche, Kevin 1623125516
-Cruz Uycho, Eloy 1623125827
PROFESOR :
Castro Salazar, Fredy
FECHA DE REALIZACION:
11/04/2018
FECHA DE ENTREGA :
18/04/2018
INFORME DE LABORATORIO Nº 01
SEGURIDAD PERSONAL Y DE GRUPO, CUIDADO Y
RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS.
1.0 OBJETIVO
1.1 Instruir a los estudiantes sobre las prevenciones que se
deben tener en cuenta a la hora de realizar trabajos o
experimentos en laboratorio con energía eléctrica,
asimismo, mantener en buen estado los equipos para
los siguientes laboratorios.

1.2 Reconocimiento de los equipos de laboratorio,


instrumentos de medición eléctrica y su funcionamiento
de cada uno de ellos.
2.0 MATERIALES Y EQUIPOS A UTILIZARSE
2.1 01 Multimetro analógico.1
2.2 01 Multímetro digital.2
2.3 01 Fuente de alimentación.3
2.4 01 Protoboard tipo regleta.4
2.5 01 Transformador 220 / 12 V AC.5
3.0 FUNDAMENTO TEÓRICO
3.1 Multimetro analógico
Los multímetros analógicos convierten el valor obtenido en un
movimiento de la aguja en el tablero de medición.
Se llama medidor analógico puesto que el valor obtenido de la
medición es reflejado continuamente en el movimiento de la
aguja.
3.1.1 Ventajas
 Seguimiento más preciso de los cambios de valor
medidos por el polímetro.
 Medición de los valores medidos más pequeños.
 Detección de diferentes cambios de tensión.
 Los picos de los valores medidos son más visibles
y es más fácil valorarlos, hasta los 40kHz.

1
Ver anexo, figura 1
2
Ver anexo, figura 2
3
Ver anexo 3, figura 3
4
Ver anexo 4, figura 4
5
Ver anexo 5, figura 5
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3.1.2 Desventajas
 Es necesario en algunos casos descartar los
errores del valor medido, interpretando solo el
valor correcto.
 Es necesario cambiar el tipo de señal a medir
manualmente.
 Los elementos de medición son más sensibles,
por ejemplo a los campos magnéticos.
 Es perjudicial para el medidor no tener en cuenta
la polaridad en corriente continua.
 Es perjudicial para el medidor no seleccionar
correctamente el rango de medición.
 No tiene protección contra sobrecarga.
3.1.3 Partes
 Rango de medición para la corriente alterna.
 Rango de medición para la corriente continua.
 Rango de medición de las resistencias.
 Rango de medición de la intensidad en corriente
continua.
 Enchufe para los conectores de medición.

3.2 Multimetro digital


Los multímetros digitales tienen una pantalla, LCD o display
donde muestran el resultado del valor medido.
Los multímetros digitales convierten la señal medida en un
valor numérico que se muestra en la pantalla del multímetro.
3.2.1 Ventajas
 No muestra errores de lectura en la
pantalla.
 En la mayoría de los multímetros, detección
automática de la polaridad.
 Detección automática del rango de
medición.
 Mayor precisión del valor medido mostrado
en la pantalla.
 Menos sensible a interferencias, ruidoso
flujos magnéticos.
 Más económico de producir porque tiene
menos componentes mecánicos.

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3.2.2 Desventajas
 Con frecuencias altas existen mediciones
incorrectas en corriente alterna.
 Los picos de tensión pueden dañar el
multímetro.
3.2.3 Partes
 Prueba de diodo.
 Rango de medición para la intensidad en
corriente continua.
 Rango de medición para la intensidad en
corriente alterna.
 Rango de medición para las resistencias.
 Rango de medición para el voltaje en
corriente continua.
 Rango de medición para el voltaje en
corriente alterna.
 Ranuras para prueba de transistores.
3.3 Fuente de alimentación
La fuente de poder o de alimentación es el dispositivo que
se encarga de transformar la corriente alterna de la línea
eléctrica comercial que se recibe en los domicilios en
corriente continua o directa; que es la que utilizan los
dispositivos electrónicos tales como televisores y
computadoras, suministrando los diferentes voltajes
requeridos por los componentes, incluyendo usualmente
protección frente a eventuales inconvenientes en el
suministro eléctrico, como la sobretensión.
Las fuentes de alimentación pueden ser lineales o
conmutativas:
3.3.1 Fuentes lineales
Siguen el esquema de transformador (reductor de
tensión), rectificador (conversión de voltaje
alterno a onda completa), filtro (conversión de
onda completa a continua) y regulación
(mantenimiento del voltaje de salida ante
variaciones en la carga).
3.3.2 Fuentes conmutativas
Estas, en cambio, convierten la energía eléctrica
por medio de conmutación de alta frecuencia

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sobre transistores de potencia. Las fuentes
lineales son típicamente de regulación ineficiente,
comparadas con fuentes conmutativas de similar
potencia. Estas últimas son las más utilizadas
cuando se requiere un diseño compacto y de bajo
costo.
3.3.3 Funciones de las fuentes
Las funciones esenciales de la fuente son
cuatro:
 Transformación. Allí se consigue reducir la
tensión de entrada a la fuente (220 v o 125
v), que son las que suministra la red
eléctrica. Allí participa un transformador en
bobina. La salida de este proceso generará
de 5 a 12 voltios.
 Rectificación. Tiene el objetivo de
asegurar que no se produzcan oscilaciones
de voltaje en el tiempo. Se intenta con esta
fase pasar de corriente alterna a corriente
continua a través de un componente que se
llama puente rectificador. Esto permite que
el voltaje no baje de 0 voltios, y siempre se
mantenga por encima de esta cifra.
 Filtrado. En esta fase se aplana al máximo
la señal, eso se consigue con uno o varios
condensadores, que retienen la corriente y
la dejan pasar lentamente, con lo que se
logra el efecto deseado.
 Estabilización. Cuando se dispone ya de
la señal continua y casi del todo plana, solo
resta estabilizarla por completo.
3.4 Protoboard tipo regleta
La protoboard (breadboard en inglés) es una placa que
posee unos orificios conectados eléctricamente entre sí
siguiendo un patrón horizontal o vertical. Es empleada
para realizar pruebas de circuitos electrónicos, insertando
en ella componentes electrónicos y cables como puente.
Es el boceto de un circuito electrónico donde se realizan
las pruebas de funcionamiento necesarias antes de

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trasladarlo sobre un circuito impreso. Esta placa puede
llamarse de varias formas, las más comunes son
“protoboard“, “breadboard“, “placa protoboard” o incluso
“placa de pruebas“.
3.4.1 Estructura
Básicamente un protoboard se divide en tres
regiones:
 Canal central. Es la región localizada en
el medio del protoboard, se utiliza para
colocar los circuitos integrados.
 Buses. Los buses se localizan en ambos
extremos del protoboard, se representan
por las líneas rojas (buses positivos o de
voltaje) y azules (buses negativos o de
tierra) y conducen de acuerdo a estas, no
existe conexión física entre ellas. La fuente
de poder generalmente se conecta aquí.
 Pistas. Las pistas se localizan en la parte
central del protoboard, se representan y
conducen según las líneas rosas.
3.5 Transformador 220 / 12 V AC
Se denomina transformador a un dispositivo eléctrico que
convierte la Energía eléctrica alterna de un cierto nivel de
tensión, en energía alterna de otro nivel de tensión, por
medio de la acción de un campo magnético. La Potencia
que ingresa al equipo, en el caso de un transformador ideal
(esto es, sin pérdidas), es igual a la que se obtiene a la
salida. Las máquinas reales presentan un pequeño
porcentaje de pérdidas, dependiendo de su diseño,
tamaño.

Está constituido por dos o más bobinas de material


conductor, aisladas entre sí eléctricamente por lo general
enrolladas alrededor de un mismo núcleo de material
ferromagnético. La única conexión entre las bobinas la
constituye el flujo magnético común que se establece en el
núcleo.

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4.0 PROCEDIMIENTO
4.1 Leer la separata de laboratorio Nº 01
4.2 Observar los instrumentos vistos en laboratorio y
posteriormente comparar con la separata brindada por el
docente.
4.3 Entender el uso y funcionamiento de cada instrumento
mediante la exposición teórica del docente.
4.4 Complementar el tema aprendido en clase buscando
información en internet, asimismo, viendo videos
sobre las aplicaciones que se pueden llevar a cabo con
los instrumentos vistos en clase.
5.0 RESULTADOS OBTENIDOS
 Nuestro grupo, definitivamente tomamos consciencia
sobre las precauciones que debemos tener en cuenta a
la hora de manipular equipos electrónicos y sobre todo,
aprender los primeros auxilios ante un accidente
eléctrico.
 Reconocer los instrumentos y equipos electrónicos.
6.0 CUESTIONARIO
6.1 Seguridad en la práctica de laboratorio

a. ¿Cuál es el riesgo más común pero no el único?


El riesgo más común pero no el único en el laboratorio
eléctrico es el choque o sacudida eléctrica.
b. Diga usted ¿Cuáles son los otros riesgos que existen?
Otros riesgos existentes son: temperaturas asociadas con
cautines, emanación (inhalación) de gases desprendidos de
pastas y soldaduras y, en menor medida, productos químicos
peligrosos, herramientas del paso de la corriente eléctrica
través del cuerpo humano.
c. ¿Qué entiendes por “choque eléctrico” y como puede
ocurrir?
Que es una consecuencia del paso de la corriente a través del
cuerpo humano y esto puede ocurrir ya que el cuerpo de las
personas conduce la corriente eléctrica cuando es expuesto a
la tensión eléctrica.
d. ¿En qué medida la energía eléctrica hace daño al cuerpo?
Puede producir al cuerpo quemaduras, una paralización total
y hasta una parálisis parcial de los músculos.
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e. ¿Qué significa fibrilación ventricular?
Fenómeno biológico que consiste en contracciones violentas
del músculo cardíaco por ejemplo en el caso de que la
corriente eléctrica circule por el corazón humano, se puede
producir un paro cardíaco por fibrilación ventricular y al mismo
tiempo cesa la actividad respiratoria y finalmente se origina la
muerte.
f. ¿Entre que rangos de corriente causa la muerte?
Corrientes entre 100 y 200 mA provocan la muerte.
g. ¿Entre que rangos de corriente se produce quemaduras
graves?
Corrientes superiores a los 200 mA producen la
paralización instantánea del corazón y la persona puede
ser reanimada.
h. ¿Por qué se dice que una tensión de solo 40 voltios puede
ser tanto o más fatal que una de 5000 voltios?
Porque la medida en que la energía eléctrica hace daño
depende de la cantidad de corriente que es forzada a través
del cuerpo y del camino que ella tome para atravesarlo ya que
la resistencia del cuerpo humano se compone de la resistencia
interior del cuerpo y de la resistencia de la piel en los puntos
de contacto con la electricidad. Así, por ejemplo, el sudor y la
humedad, o una superficie de contacto mojada provocan una
reducción sustancial de dicha resistencia, lo que hace que
estas circunstancias aumenten considerablemente el peligro
de la descarga eléctrica.

i. Si alguna persona ha sido afectada por un choque


eléctrico ¿Cómo podría usted auxiliarla?
En estos casos se procede hacer lo siguientes pasos:
 Lo primero que hay que hacer es interrumpir el circuito
eléctrico y procurar separar al accidentado del contacto
eléctrico lo más rápido posible, tomando las debidas
medidas de precaución personal para evitar la
electrocutación del propio socorrista. En caso de
peligro, se puede retirar el accidentado con un objeto
aislante y perfectamente seco, como un palo, una

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cuerda, etc. Esto se hace todavía más necesario en los
casos de alta tensión, donde hay que aislarse
perfectamente los pies y manos con calzado y guantes
aislantes, utilizando palas aislantes, banquetas, etc.
 El siguiente paso a llevar a cabo si el accidentado no
respira es aplicar con rapidez la respiración artificial y el
masaje cardíaco si fuese necesario. Además, se debe
avisar rápidamente a un médico. En el caso de que el
pulso y la respiración fuesen normales después del
accidente, es necesario colocar al accidentado de
costado, retirándole las prótesis dentales y la sangre
que pudiera existir en la boca y procurando dejar libres
las vías respiratorias. En el caso de tener que aplicar la
respiración artificial, se coloca al accidentado en el suelo
y boca arriba. Se aflojan las vestiduras y se inspecciona
la cavidad bucal con el objeto de eliminar aquellos
objetos que pudieran impedir nuestra tarea.
Seguidamente, el socorrista se arrodilla al lado del
accidentado, le tapa la nariz, aspira profundamente e
insufla aire con fuerza en la boca de dicho accidentado,
procurando sujetar, al mismo tiempo, la cabeza hacia
atrás del mismo. Una vez hecho esto, se le ayuda a
expulsar el aire de los pulmones oprimiéndole el pecho.
Esta operación se debe repetir unas quince veces por
minuto, hasta que respire por sí solo. Si hay síntomas
de rigidez y el afectado aparenta estar muerto (incluso
carente de respiración y pulso) no debe omitirse la
respiración artificial, porque muchas veces tales
síntomas son solo resultado del choque eléctrico y no
la prueba del deceso de la víctima.
j. Describa las reglas de seguridad que se debe tener.
Las reglas de seguridad son las siguientes:
 Nunca trabajes solo. Asegúrese de que haya otras
personas que le puedan prestar auxilio en caso
necesario.
 Use solo instrumentos, equipos y herramientas con los
cables de toma a la red en perfectas condiciones.
 Corte el suministro de energía antes de manipular los
conductores.

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 Conserve su calzado, principalmente, pero también sus
demás prendas de vestir secos.
 No se pare sobre pisos húmedos o metálicos.
 No use anillos ni cadenas colgantes.
 nunca maneje instrumentos ni equipos eléctricos con las
manos mojadas o húmedas.
 No descuide los cautines cuando estén conectados o
calientes.

6.2 Multimetro analógico


a. Describa usted ¿Cuáles son las magnitudes eléctricas que
mide el multímetro?
El multímetro es un instrumento de gran importancia en la
electrónica, se utiliza para la medición de las siguientes
magnitudes eléctricas: tensión o voltaje, corriente y resistencia
eléctrica.
 Voltaje: magnitud física que cuantifica la diferencia de
potencial eléctrico entre dos puntos.
 Corriente: flujo de carga eléctrica que recorre un
material.
 Resistencia eléctrica: oposición al paso de la corriente
eléctrica.
b. ¿Qué significa VOM?
El multímetro es llamado también VOM que significa
voltímetro, ohmímetro y miliamperímetro; debido a que puede
medir estas tres magnitudes.
c. ¿Cuántas posiciones tiene el selector de rangos y cuantas
posiciones el selector de funciones? ¿Cuáles son?
El selector de función tiene 12 posiciones las cuales están
divididas de la siguiente manera:
 posiciones de rango de voltajes de AC (corriente alterna)
y DC(corriente directa)
 posiciones de rango de corriente DC
 posiciones de rango de resistencia.
El selector de función tiene 4 posiciones y estas son:
 Audio
 +DC
 -DC
 AC volts( voltios en corriente alterna)
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d. ¿En qué casos se utiliza el control ZERO OHMS?
Generalmente cuando hacemos uso del multímetro para hallar
medidas de resistencia, primero tenemos que calibrar en el
multímetro uniendo las puntas de prueba y haciendo coincidir
la aguja con el cero girando precisamente la perilla de este
control Zero ohms.
Este ‘descalibramiento’ es debido a la pila interna del
multímetro que genera corrientes diferentes para rangos de
resistencias diferentes.

e. Describa que son puntas de prueba


Las puntas de prueba son dos cables que están adheridos al
multímetro y son a través de estos por el cual se conecta el
multímetro a un circuito para medir la resistencia, voltaje y
corriente. Son de dos colores diferentes: el color rojo es de la
punta positiva y el color negro es de la punta negativa.

f. Defina ¿Qué es el ohmímetro? ¿Cuántos rangos y cuantas


escalas tiene?
Es un instrumento que se utiliza para la medición de
resistencias en general, corto circuitos y continuidad de la
corriente eléctrica. Se utiliza también para medir bobinas y
transformadores, pruebas de aislamiento y diversos
dispositivos y componentes electrónicos.

El ohmímetro consta de tres rangos, estos son:


 R X 1 para lecturas de resistencias de 0 a 200
 R X 100 para lecturas de resistencias de 200 a 20k
 R X 10,000 para lecturas de resistencias arriba de 20k

El ohmímetro tiene varias escalas. Por lo general, la escala


superior es la de ohmios y se identifica por la palabra OHMS
(Ω).La escala está marcada de acuerdo a los multímetros
(1k, 2K, 5K).
g. Defina ¿Qué es el voltímetro DC? ¿Cuántos rangos y
cuantas escalas tiene?
Instrumento que se utiliza para la medición de voltaje de
corriente continua o directa, así como también las pilas o
baterías; al medir de debe tomar en cuenta la polaridad.

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Consta de 5 rangos, los cuales son:
 Rango de 0-25 V
 Rango de 0-250mV
 Rango de 0-1 V
 Rango de 0-500V
 Rango de 0-1000V
Estos voltímetros tienen tres escalas:
 0-10
 0-50
 0-250
(Aunque esto puede variar en otros multímetros).

h. Defina ¿Qué es el voltímetro AC? ¿Cuántos rangos y


cuantas escalas tiene?
Instrumento que se utiliza para la medición de voltajes
alternos, su lectura es similar al voltímetro DC, con la
diferencia en que no es necesario tener en cuenta la polaridad.
Tiene 5 rangos: 0-25V, 0-250mV, 0-1V, 0-500V, 0-1000V
comunes con el voltímetro DC más 3 adicionales.
Tienen 4 escalas: 0-10, 0-50, 0-250, 0-2.5

i. Defina ¿Qué es amperímetro DC? ¿Cuántos rangos y


cuantas escalas tiene?
Instrumento que se utiliza para la medición de corriente
directa, es muy necesario para medir el consumo de corriente
de circuitos eléctricos.
Posee 3 rangos y estos son:
 Rango 0-500 mA
 Rango 0-50 uA
 Rango 0-10 A
Posee 3 escalas:
 0-10
 0-50
 0-250

j. ¿Puede usted tomar medidas de corriente alterna con el


multimetro analógico usado en su laboratorio?
Con los multímetros se pueden realizar medidas tanto de
corriente continua (DC) como de corriente alterna (AC). Es

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importante señalar que, en general, cuando los multímetros
operan en corriente alterna (AC), los valores medidos de las
tensiones e intensidades corresponden a valores eficaces
mientras no exista alguna indicación contraria; asimismo, en
general, dichas medidas son sólo válidas para señales
sinusoidales con un cierto límite de frecuencia especificado en
el aparato.
k. ¿Cuántos jacks tiene el multimetro analógico? Especificar
cada uno de ellos
 Conector positivo (Jack +): Es el borne positivo en el
cual se conecta la punta de prueba positiva.
 Common o conector negativo: Es el borne negativo en
la cual se conecta la punta de prueba negativa.
 Jacks 500V/1000V: Conector donde se conecta la punta
de prueba positiva para tomar medidas de voltaje hasta
500 y 1000 voltios.
 Jack +1V: Conector donde se conecta la punta de
prueba positiva para tomar medidas de voltaje hasta 1
voltio.
 Jack +10A/ 50Uamps/ 250mV: Conector a las puntas
de prueba positiva para +10 Amp, 50Uamp y 250Mv.
 Jack -10A: Conector a las puntas de pruebas negativas
para tomar medidas de corriente para el rango 0-10
ampere
 Jack OUTPUT: Conector a las puntas de pruebas
positivas para tomar medidas a los circuitos
amplificadores.

l. Nombrar los rangos para medir voltajes que tiene el


multimetro analógico.
Consta de cinco rangos, los cuales son:
 Rango de 0-25v
 Rango de 0-250mV
 Rango de 0-1V
 Rango de 0-500V
 Rango de 0-1000V

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m. Nombrar los rangos para medir corrientes que tiene el
multimetro analógico.
Estos rangos son: 0-500mA, 0-50uA, y de 0-10A.

n. Nombrar los rangos para medir resistencias que tiene el


multimetro analógico.
El ohmímetro consta de tres rangos de medición, estos son:

 Rx1 para lecturas de resistencias de 0 a 200


 Rx100 para lecturas de resistencias de 200 a 20000
 Rx10000 para lecturas de resistencias por encima de
20000.
6.3 Multimetro digital
a. ¿Cuáles son las partes del multímetro digital?
Las partes del multimetro digital a rasgos generales son:
 Interruptor giratorio y selector de función: Para el
encendido del multimetro y selección de la función:
OFF, 300Mv, Ω, A.
 Conectores de entrada (JACKS): El multimetro digital
tiene cuatro conectores de entrada: 10A, 300mA, V Ω,
COM
 Botón pulsador: Para escoger un rango fijo o poner el
multimetro en el modo “Touch Hold” (toque y retención)
automático
 Pantalla digital: Las lecturas digitales aparecen en la
pantalla de cristal líquido (LDC)

b. Cuando el multimetro pasa por defecto a autorango ¿a


que se refiere?
Cuando el multimetro se enciende, este realizara una
autoverificacion y luego comenzara a tomar medidas.
Entonces, cuando el multimetro pasa por defecto a
AUTORANGO quiere decir que escoge automáticamente el
rango de mejor resolución.

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c. ¿Qué nos índica las letras OL en la pantalla?
Cuando tomamos medidas en el multimetro y nos
aparece OL (sobre carga) quiere decir que debemos
aumentar un rango más alto. Por eso, cuando nosotros
no sabemos cuánto es el valor aproximado que vamos a
medir, lo recomendable es colocarlo en el rango más alto.
d. Menciona los pasos para seleccionar el modo de rango
fijo (o manual)
Para seleccionar al modo de rango fijo:
1. Se presiona el botón y enseguida el multimetro entra al
modo de rango fijo o manual en el rango que se
encuentre.
2. El símbolo aparece en la pantalla y en ese momento
se inhabilita el autorango.
3. Oprima el botón ascender un rango y al llegar al más alto,
el rango regresara al más bajo.
4. Para volver al modo autorango mantenga oprimida el
botón durante un segundo y el símbolo
desaparecerá de la pantalla
e. ¿Qué significa cuando el multímetro está en modo
HOLD?
En este modo el multimetro retiene la lectura medida
automáticamente en la pantalla cuando detecta una
medida estable.

f. Nombrar las funciones que figuran en el Selector de


Funciones del Multimetro digital
 Voltaje continuo (DC)
 Voltaje alterno (AC)
 Ohmiaje (Ω)
 Amperaje de corriente continua
 Amperaje de corriente alterna
 Temperatura (ºC/ºF), entre otros

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6.4 Fuente de alimentacion regulable DC
a. ¿Cuál es el rango de voltaje y cuál es el rango de corriente
regulables de la fuente de alimentacion DC?
El rango de voltaje varía 1.2 a 33 voltios con corriente
hasta 3A
b. Hacer un esquema detallado de la fuente de alimentacion,
indicando cada una de sus partes
En el siguiente grafico se observa el esquema de las
partes de una fuente:

c. ¿Qué instrumentos de medición eléctrica incorporados


tiene la fuente de alimentación?
La fuente de alimentación regulable DC tiene como
instrumentos de medición incorporados al
transformador, diodos, resistencia variable y voltímetro.

d. ¿Qué función tiene la perilla giratoria de corriente?


La perilla giratoria de corriente tiene como función
ajustar la intensidad de salida máxima de alimentación
variable.

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e. ¿Qué valores presenta las salidas de voltaje no regulable?
Tiene dos salidas:
1 salida fija de 12VDC y corriente de 0 a 500mA.
1 salida fija de 5VDC y corriente de 0 a 500mA.

f. ¿Qué índica el encendido de led de color rojo? ¿Por qué se


enciende?
El encendido led de color rojo se enciende cuando la
energía está encendida, indica el paso de la corriente
eléctrica.
6.5 Protoboard
a . ¿Cuál es la función esencial de los protoboards?
El uso del protoboard nos permite realizar conexiones
para así armar circuitos electrónicos de forma rápida y
eficaz

b. ¿Cómo está diseñado el protoboard tipo Leybold? Haga


un gráfico simple de su distribución básica
Este protoboard está conformado de cuadrados y cada
cuadrado tiene 9 puntos comunes que están unidos
entre si internamente.

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c. ¿Cómo está diseñado el protoboard tipo regleta? Haga
un gráfico simple de su distribución básica
Este tipo de protoboard contiene dos grupos de 64
columnas con 5 filas interconectadas entre sí, llamado
cuerpo de ensamblaje y 8 grupos de 25 terminales
conectados eléctricamente usados como puntos de
entrada de la alimentacion.

d. ¿Cuáles son los implementos básicos para construir los


experimentos en el protoboard?
 Alambres aislados rígidos
 Alicate de punta y corte
 Un pequeño desarmador

e. ¿En qué parte del protoboard puede usarse los circuitos


integrados?
En el centro de los grupos de 5 terminales conectados
eléctricamente, puede usarse para colocar un circuito
integrado quedando 4 terminales adicionales para otras
conexiones en los pines del chip

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f. ¿Qué tipo de alambre se usa como conexión en los
experimentos con el protoboard?
Se recomienda utilizar alambres asilados de calibre #22, 23 o
26; también; estos cables deben estar pelados a un
centímetro de la longitud promedio de 1cm

7.0 CONCLUSION
 Concluimos como grupo que cada vez que vamos a llevar a cabo
una experiencia en el laboratorio, primero tenemos que ver con la
seguridad con la que contamos, luego proceder a experimentar en
el laboratorio.

 Además, una pequeña falla cuando usemos instrumentos de


medición u otros equipos puede conllevar a accidentes leves como
también graves.

 Siempre antes de energizar nuestros circuitos en laboratorio, lo


mejor sería simularlo en un programa llamado PROTEUS que nos
facilitara si verdaderamente esta correcto nuestro circuito, además
con la presencia del profesor.
8.0 RECOMENDACIONES

Antes de realizar medidas, debemos saber que instrumento utilizar y por


supuesto en que escala si es que hablamos de multímetros porque una
pequeña falla puede dañar los instrumentos de medición e
indirectamente obtendríamos resultados incoherentes o erróneos, lo cual
podría ser perjudicial para nosotros a la hora de elaborar nuestro
informe.
Por otra parte, cuando hagamos circuitos electrónicos en el protoboard,
los cables que usemos deben estar “pelados” un centímetro
aproximadamente.

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9.0 BIBLIOGRAFIA
https://www.infootec.net/multimetro/
http://concepto.de/fuente-de-alimentacion/
https://tuelectronica.es/que-es-la-protoboard/
https://www.ecured.cu/Transformador
http://www.comunidadelectronicos.com/proyectos/fuente3.htm

pág. 19
ANEXOS

Figura 1 Figura 2

Multimetro analógico Multimetro digital

Figura 3 Figura 5

Fuente de alimentacion DC Transformador

pág. 20
Figura 4

Protoboard

pág. 21

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