Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CAMPUS SANTIAGO
LABORATORIO FIS 140
PRIMER SEMESTRE 2017
1. “Relación e/m y la relacion del radio de curvatura de un haz
de electrones con la corriente de unas bobinas y el potencial
de aceleración de los electrones”
Cristian Alfaro L. , rol 201404509-3, cristian.alfaro.14@sansano.usm.cl Miércoles 5-6
Adolfo Veliz T. , rol 201404537-9, adolfo.veliz.14@sansano.usm.cl Miércoles 5-6
𝑒
2. Resumen un aparato
𝑚
. Corresponde mencionar que para
𝑒
obtener la relación 𝑚
es necesario estudiar la relación
En esta experiencia de laboratorio se buscó obtener
entre las variables a usar (corriente-radio orbita y
experimentalmente la relación entre la carga y la masa
potencial aceleración-radio orbita).
de un electrón, mediante dos métodos. Para esto se
hizo uso de un aparato e/m. Se registró el valor del
radio de la órbita que generaba un haz de electrones al
4. Objetivos
estar en presencia de un campo magnético. La
Encontrar la relación e/m.
variación del radio depende de que variables se
mantienen fijas y de cuales se varían. En una primera Estudiar la relación entre la corriente de las
instancia se mantuvo fijo el potencial de aceleración de bobinas y el radio de la órbita.
electrones y se varió el potencial de las bobinas, y en Estudiar la relación entre el potencial de
una segunda instancia se varió el potencial de aceleración y el radio de la órbita.
aceleración y se mantuvo fijo la intensidad de
5. Marco Teórico
corriente. Por medio de los dos métodos se obtuvo la
relación carga-masa del electrón y a su vez la relación
El aparato utilizado para determinar la relación entre la
entre las variables estudiadas en cada sección.
carga del electrón y la masa del mismo, consta de un
tubo esférico que contiene helio a baja presión, un
3. Introducción
filamento que se calienta y libera los electrones y dos
bobinas de Helmholtz, por las cuales circula corriente
La masa de un electrón es difícil de medir eléctrica. Paralelamente, los electrones son sometidos
directamente, sin embargo, la carga de este es posible a un potencial eléctrico para ser acelerados.
medirla con precisión. Por lo que, este valor, junto con
el valor de e/m nos permite determinar la masa del El experimento se basa en la trayectoria circular que
electrón. El valor más preciso disponible en la describen los electrones generados desde el filamento.
actualidad es:
La fuerza que genera este tipo de trayectoria se le
conoce como fuerza centrípeta y, en particular, al ser
𝑀 = 9.1093826(16) ∙ 10−31 𝑘𝑔 partículas cargadas la fuerza neta sobre cada una
corresponde a la fuerza de Lorentz.
Ahí se refleja la importancia de la relación carga-
masa de un electrón. 𝑚 ∙ 𝑣𝑡 2
∑ 𝐹⃗ = (1)
𝑅
A partir de lo recién comentado es que se genera
el objetivo de esta presente experiencia: encontrar
𝐹⃗ = 𝑒𝑣⃗ × 𝐵
⃗⃗ (2)
dicha relación por medio de la experimentación, con
1
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
CAMPUS SANTIAGO
LABORATORIO FIS 140
PRIMER SEMESTRE 2017
𝑚 ∙ 𝑣𝑡 2 5 3
⃗⃗ =
𝑒𝑣⃗ × 𝐵 (3) 𝑒 2𝑎2 (4) 𝑉
𝑅 = (9)
𝑚 𝑅 2 𝑁 2 𝜇02 𝐼 2
Considerando la magnitud de la fuerza magnética, se
despeja el cociente entre la carga del electrón y la La cual puede reescribirse como:
masa del mismo:
𝑒 𝑣𝑡 5 3/2
−1/2 𝑎√2𝑉 (
=
𝑚𝑒 𝐵 ∙ 𝑅
(4) 𝑒
𝑅=( ) 4) (10)
𝑚 𝑁𝜇0 𝐼
Para determinar la velocidad tangencial con la que
recorren la trayectoria circular los electrones, se utiliza 6. Desarrollo Experimental
el principio de conservación de la energía:
6.1 - Materiales:
𝑊 = 𝐾𝑓 − 𝐾𝑖 (5)
Los materiales utilizados en la experiencia se
Al estar inicialmente en reposo, la energía cinética
detallan a continuación:
inicial es igual a 0, mientras que para determinar el
trabajo, se calcula el producto entre la carga del
- Aparato e/m:
electrón y el potencial al que fueron sometidos para
1. Fuente de alimentación DC, Mastech,
acelerarlos:
modelo HY3003D-3.
2. Par de bobinas de Helmholtz.
1
𝑒 ∙ 𝑉 = 𝑚𝑒 ∙ 𝑣𝑡 2 (6) 3. Tubo de haz fino.
2
4. Base tubo.
5. Multímetro GW-INSTEK, modelo GDM-
2∙𝑒∙𝑉 396, (±1,5%+5).
𝑣𝑡 = √ (7)
𝑚𝑒 6. Cables de conexión
2
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
CAMPUS SANTIAGO
LABORATORIO FIS 140
PRIMER SEMESTRE 2017
Sección 2: Corriente de bobinas fijo
5
Se varió el potencial de las bobinas hasta que el
radio de la órbita no disminuyera más, y se mantuvo
fijo durante esta parte de la experiencia. Cabe destacar
que mantener fijo el potencial de las bobinas, implica
mantener fijo la corriente que circula por estas.
Imagen 1: Representación de ambas partes de la
experiencia, en donde se aprecian los materiales utilizados Se registró el valor de la intensidad de corriente
y su montaje. por medio del multímetro, y se procedió a variar el
Como se aprecia en la Imagen 1, el Tubo de potencial de aceleración de electrones. A medida que
haz fino es insertado en la Base tubo y luego se coloca se variaba el potencial, el radio de la órbita también lo
entre las Bobinas de Helmholtz. Se conectan, por hacía, registrándose estos valores en una tabla Excel
medio de los Cables de conexión, las bobinas y la base para luego ser graficados (radio v/s potencial de
a la Fuente de alimentación, fijando el Multímetro aceleración)
entre la bobina y la fuente.
A cada gráfico se le realizo un ajuste de curva,
6.3 – Método Experimental
para que por medio de la comparación de la ecuación
Ya con el Montaje Experimental realizado, se que arrojaba el ajuste y la ecuación (10), se obtuviera
procede con la primera parte de la experiencia. la relación carga-masa del electrón.
Primero que todo se verificó que todas las perillas Los datos de entrada de la experiencia se presentan en
de la fuente de alimentación se encontraran al mínimo. la siguiente tabla, la cual incluye los valores que se
mantienen constantes durante cada parte de la
Luego se procedió a encender la fuente y a fijar el
experiencia:
potencial del filamento en 7,5 [V]. Tras una espera de
1 minuto, se fija el potencial de aceleración de los N° de vueltas ambas bobinas 124
electrones en 300 [V] y se aumenta el potencial de las
Radio bobinas [mm] 150
bobinas hasta que la trayectoria de electrones forme un
aro. Inmediatamente se apaga la luz para poder potencial aceleración fijo [V] 300
visualizar de mejor manera el haz de electrones. potencial de las bobinas fijo [V] 6,2
corriente de las bobinas fijo [A] 1,722
Para empezar la toma de mediciones, se varía el Tabla 1: Datos de entrada de la experiencia.
potencial de las bobinas, de modo que el diámetro de A continuación, se presentan los datos obtenidos en
la órbita crezca o disminuya según la variación ambas secciones de la experiencia.
realizada. Se registra el radio y la intensidad de
corriente, con los indicadores que posee el Tubo de Para la primera parte de la experiencia se obtuvo la
haz fino y el multímetro respectivamente. siguiente tabla con los resultados experimentales:
3
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
CAMPUS SANTIAGO
LABORATORIO FIS 140
PRIMER SEMESTRE 2017
8. Análisis
Posteriormente se evalúan los parámetros pertinentes a
Sección 1: la ecuación (12) con excepción de la corriente, ya que
Para esta sección se obtuvo el siguiente gráfico: este parámetro es constante, por lo cual se tiene lo
siguiente:
0.05
R² = 0,9975
Gráfico 1: Corriente presente en las bobinas v/s radio de curvatura 0.04
del haz de electrones. 0.03
0.02
De acuerdo con los datos registrados en la experiencia 0.01
y la ecuación (10), la cual relaciona la corriente con el 0
radio de curvatura del haz de electrones, se realizó un 0 100 200 300 400 500
Potencial de aceleración [V]
ajuste potencial de los datos obteniendo la siguiente
relación: Gráfico 2: Potencial de aceleración de los electrones v/s radio de
curvatura del haz de electrones.
𝑅𝑐 = 0,0772𝑥𝐼−1,115 (11)
4
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
CAMPUS SANTIAGO
LABORATORIO FIS 140
PRIMER
fuerza centrípeta, comoSEMESTRE 2017
se muestra en la ecuación (3),
De acuerdo a los datos obtenidos de la experiencia y a y al cuando ocurre esto el electrón tendera a acercarse
la ecuación (10) que relaciona el voltaje con el radio hacia el centro de la órbita.
de curvatura, se aplicó un ajuste potencial
obteniéndose la siguiente relación: El exponente de la corriente correspondiente a la
ecuación (11) debió haber correspondido a -1, una
𝑅𝑐 = 0,0016𝑥𝑉 0,5764 (14) razón de que esto no ocurriera pudo haber sido la mala
apreciación del valor del radio cuando se tomaban las
Del gráfico 2 se puede decir que a medida que el mediciones, lo cual no daría valores fidedignos para la
potencial de aceleración aumenta el radio de curvatura relación entre ambas variables, lo cual correspondería
también lo hará. El coeficiente de correlación obtenido a un error burdo por parte de los experimentadores.
para estos datos verifico que el ajuste de los datos Otra razón de esto pudo haber sido que en la toma de
correspondía a uno potencial. cada medición el voltaje de las bobinas no se haya
mantenido constante, lo cual correspondería a un error
𝑒 sistemático por parte de la fuente de poder.
Para obtener la relación (𝑚) en esta sección se realiza
los mismos pasos que en la anterior, con la excepción En el caso de la ecuación (14) el exponente del voltaje
de que la pendiente a utilizar es la que corresponde al debió haber sido de 0,5. Al igual que en la otra parte
gráfico 2, y además el valor que no se evalúa en la de la experiencia los errores que pudieron haber sido
ecuación (12) es el voltaje en vez de la corriente, así factor para que no se tuviera tal exponente en la
𝑒
obteniendo la siguiente relación ( ): relación seria la incorrecta medición del diámetro de la
𝑚
órbita del haz de electrones, lo cual correspondería a
𝑒 𝐶 un error burdo, ya que había que tomar la medición
= 4,76841𝑥1011 [ ] (15) con mayor precisión; y que el voltaje de aceleración de
𝑚 𝑘𝑔
los electrones no se haya mantenido constante al
Dado que este valor es alejado del teórico, se calcula el momento de tomar las mediciones.
promedio de los valores obtenidos para cada medición
𝑒
independiente, considerando lo planteado en la Las relaciones (𝑚) que se obtuvieron para ambas
ecuación (9) y los datos tabulados en la tabla 3, partes de la experiencia presentan variación en su
obteniéndose: valor numérico respecto al planteado teóricamente.
Una razón por lo que esto pudo haber ocurrido, sería la
̅
𝑒 𝐶 mala medición de los valores para poder obtener los
= 2,14558𝑥1011 [ ] (16)
𝑚 𝑘𝑔 gráficos de cada parte de la experiencia, lo cual
afectaría directamente el valor de la relación, en vista
9. Discusión de que solo es un despeje matemático.
Con respecto al gráfico 1, la explicación del porque el Además, se debe considerar que el valor obtenido es
radio de curvatura disminuye a medida que la corriente mediante la interpolación realizada por Excel, el cual
incrementa, es que al aumentar la corriente que pasa busca la mayor relación entre los datos, con el objetivo
por las bobinas estas inducen un campo magnético de maximizar la correlación. Sin embargo, si se
más fuerte (de mayor magnitud), ya que la corriente es considera cada medición como independiente respecto
directamente proporcional al campo, como se aprecia a las demás el valor obtenido será mucho más cercano,
en la ecuación (8). A partir del tener un mayor campo como fue planteado en la ecuación (16).
magnético esto implica que se va a tener una mayor
5
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
CAMPUS SANTIAGO
LABORATORIO FIS 140
PRIMER SEMESTRE 2017
Si bien en esta parte de la experiencia el valor
10. Conclusión
obtenido se aleja de lo esperado teóricamente, sigue
𝑒 teniendo el mismo orden de magnitud, por lo que se
La relación (𝑚) para cada sección fueron las dirá que se cumple con lo esperado.
siguientes:
11. Bibliografía
Sección 1:
𝑒
= 1,8220𝑥1011 Sears, F. W., Zemansky, M. W., & Young, H. D.
𝑚
(1972). University physics. Reading, MA.:
Sección 2: Addison-Wesley.
𝑒 Anexo experimento e/m
= 4,76841𝑥1011
𝑚
𝑒
Al comparar ambas relaciones de (𝑚) se tiene que la
más se semejante al valor teórico es la de la sección 1,
por lo que se puede decir que los datos obtenidos en
esta sección fueron tomados de manera más exitosa
respecto a la otra parte de la experiencia, la cual pudo
de haber sufrido una variación del voltaje mientras se
tomaban los datos o simplemente una mala medición
del radio de curvatura.
12. Anexos
potencial de corriente
bobinas [V] bobinas [A] diámetro [cm]
5,3 1,479 10
5,8 1,614 9
6,5 1,798 8
7,3 2,017 7
8,6 2,366 6
10,2 2,834 5
11,8 3,264 4
Tabla 2: resultados experimentales para un potencial de aceleración de 300 [V].