Guia de ejercicios N°2: “Reconociendo elementos del texto narrativo” Nombre: |. Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se plantean — El almohadén de plumas (Horacio Quiroga, escritor uruguayo) ‘Su luna de miel fue un largo escalofrio. Rubia, angelical y timida, el cardcter duro de su marido held sus sofiadas nifierias de novia. Lo queria mucho, sin embargo, a veces con un ligero ‘estremecimiento cuando volviendo de noche juntos por la calle, echaba una furtiva mirada a la alta estatura de Jordan, mudo desde hacia una hora. El, por su parte, la amaba profundamente, sin darlo a conocer. Durante tres meses —se habian casado en abril vivieron una dicha especial. Sin duda hublera ella deseado menos severidad en ese rigido cielo de amor, més expansiva e incauta ternura; pero el impasible semblante de su marido Ia contenia enseguida. (Quiroga, Horacio, “El almohadén de plumas". Cuentos de amor, de locura y de muerte. Barcelona: Linkgua Ediciones, 2007. Fragmento.) 4) éCémo es el narrador de Ia historia?, équé elementos dentro de la historia te permiten identificarlo2, écudnta informacién conoce acerca de lo que est narrando? é a qué tipo corresponde? b) Caracteriza fisica y sicolégicamente a los personajes del fragmento, e identific pertenecen ) Qué opinas de las caracteristicas de la mujer y las del hombre?, éte identificas con alguno de los personajes? Si no, también Justifica tu respuesta,I, Ahora Sefiala la alternativa correcta, 1. ECusl de las siguientes afirmaciones corresponde a la definicién de personaje protagonista? A La historia gira en torno a este tipo de personajes. B. Siempre se menciona su nombre en el relato, . Sirven para ambientarla narracién. 2. Qué es el narrador? A. Esl autor ficticio del elato. B. Esel personaje principal de la narracién, Es una vor al interior de relato que nos cuenta la historia. . Es la vor del autor real del relato, representado por algun personaje. ta.casa de algarrobo (cist.an Huneeus) Bebieron un café, Pero no habian saldo del trance, habla que hacer algo de mayor audacia, y caminaron hacia el portico de San Francisco. Se proto un corto cambio de palabras respecto a cual era el eifcio més ato de esa parte de la Alameda, y se incinaron fnalmente por el contigua a la Casa Central dela Universidad. Se detuvieron ante e porta, saludaron respetuosamente al portero que dormitaba en una sila de paja ysubleronriendo hasta el timo piso. Husmearon dentro de una pieza donde zumbaban las méquinas del ascensor,y salleron ala azotea Resolvieron que el edifiio no era lo sufcientemente ato, Subieron a cuatro edifiios mis. En la azote del quinto, Pedro dijo, "Hemos estado en otros més alts. (Pero no importa!” Los avisos de neén en el muro funcionando con persstencia cansina, les tiheron el rostro de colores lWvidos. Abajo pasaban trolebuses vacis y transetintes cescasos. Pedro se sentd en el parapeto y girando sobre si dejécolgar las pieras hacia fuera; asié el mohose ie de metal que corva sobre el parapeto y le pasaba bajo los musos; tacones contra el muro, una rsa congelada en el rostro verde: haba tirado un cgarilo a medio fumar que cal lentamente ala calle despidiendo chispas. Miguel ‘inti el hombro de Rodolfo contra el suyo y vio su mano alargase hacia Pedro: Pero la mano no as6 tocar a Pedro. Entonces Rodolfo se abalanzé hacia adelante: Pedro habia cambiado casi sin ruido de posicin, y se descolgaba hacia la calle, diez picos mae abajo, aida por las mance ala barra de metal del paraneto 1. Identifica segan el texto leido: ‘+ Elespacio (en que transcurre el cuento) ‘+ Elambiente psicolégico + Eltiempo: ‘© Eltipo de narrador (indica sus caracteristicas, extrae ideas desde el texto)