Avancemos CADE 2018 - Programa

Declaración de Principios
Conceptos Fundamentales
Proyectos 2017
“Participa para que la facultad sea tuya”
Santiago, Septiembre de 2016

Declaración de Principios, Conceptos Fundamentales, Proyectos 2017
Tabla de contenido
Mensaje de la Lista Avancemos 2017 .......................................... - 5 -
Declaracion de Principios ....................................................... - 7 -
Participacion ....................................................................... - 7 -
Comunidad .......................................................................... - 8 -
Compromiso por Chile ............................................................... - 9 -
Conceptos Fundamentales y Proyectos ........................................ - 11 -
Sentido de Pertenencia .............................................................- 11 -
Vida Universitaria ................................................................................................. - 12 -

Proyectos ............................................................................................................ - 12 -
Semana de Vocalías ...................................................................................... - 12 -
Semana San Alfonso ..................................................................................... - 13 -
18 de Septiembre ........................................................................................... - 13 -
Cultura ............................................................................................................ - 14 -
Deporte ........................................................................................................... - 15 -
Apoyo al Estudiante ............................................................................................. - 15 -
Proyectos ............................................................................................................ - 16 -
Semana anti-estrés ........................................................................................ - 16 -
Apoyo a estudiantes de región ................................................................... - 16 -
Apoyo a estudiantes de intercambio .......................................................... - 17 -
Perfil de Egreso...................................................................................................... - 17 -
Proyectos ............................................................................................................ - 19 -
Derecho UC en la historia ............................................................................ - 19 -
Chile 2020 ....................................................................................................... - 20 -
-2-
Participacion ..................................................................... - 21 -
¿Qué es para nosotros participación? ................................................................ - 21 -

Proyectos ................................................................................................................ - 23 -
Reforma de Vocalías ......................................................................................... - 23 -
Reforma de elección de Jefes de Vocalías: postulación pública y votación
online .............................................................................................................. - 23 -
Participación de la comunidad ................................................................... - 24 -
Reforma Estatutos y Mecanismos de Participación ..................................... - 25 -
Streaming Consejo ............................................................................................ - 25 -
Difusión Efectiva ............................................................................................... - 27 -
Cambio en patrones de difusión ................................................................. - 27 -
Cierre y sentido de actividades ................................................................... - 27 -
Libro de Reclamos......................................................................................... - 28 -
Rol Activo del CADE ............................................................... - 29 -
Rol Interno ............................................................................................................. - 29 -

Proyectos ............................................................................................................ - 30 -
Plataforma de difusión para grupos independientes .............................. - 30 -
Presupuesto participativo ............................................................................ - 30 -
Censo UC........................................................................................................ - 31 -
Rol Externo ............................................................................................................. - 31 -
Proyectos ............................................................................................................ - 32 -
Cambio de paradigma en la Federación de Estudiantes de Derecho .... - 32 -
Encuentro interfacultades ............................................................................ - 33 -
Rol Social ................................................................................................................ - 33 -
Proyectos ............................................................................................................ - 34 -
Proyecto Cárceles .......................................................................................... - 34 -
Mesa de trabajo solidaria ............................................................................. - 35 -
Apadrinar a fundaciones que brindan atención a estudiantes vulnerables -
35 -
-3-
Feria de proyectos sociales .......................................................................... - 35 -

Continuacion de Proyectos ........................................................ - 37 -
-4-
Mensaje de la Lista Avancemos 2017
La riqueza humana que existe en esta facultad es enorme. ¿Quién podría

dudarlo? No solo en lo académico e intelectual hay una diversidad impresionante,
los pasillos nos encontramos con personas de diversas realidades e historias de vida.
Y eso va más allá del alumnado: profesores y funcionarios que son ejes
fundamentales de ese espíritu y del alma misma de esta facultad, representan la
misma variedad.
En este contexto, surge la siguiente pregunta: ¿se está aprovechando esta

riqueza? Cuando se observa el rol secundario de Derecho UC en el debate nacional,
la escasa participación de nuestros egresados en el sector público, y el desinterés por
el sentimiento de comunidad que debiese generarse en la facultad misma… Da la
impresión de que no se está sacando provecho del potencial que existe. Y buscamos
cambiar esto. Toda riqueza requiere de estructuras que la orienten a manifestarse
exteriormente y a ser útil al bien común del país entero. ¿Cómo pensamos lograrlo?
Solo construimos comunidad, cuando hay participación. Queremos reentender el

lugar de cada uno en la facultad y darle el protagonismo que merece cada una de las
personas que son parte de ella. Hoy, el desentendimiento de muchos con la política
y con las instancias que genera un CADE da a entender que existe la sensación
generalizada de que no se tiene la oportunidad real de influir en la toma de
decisiones. Nos encontramos dormidos, estáticos y no nos estamos haciendo parte
en la búsqueda de soluciones, que, por la realidad del Chile de hoy, son
tremendamente necesarias.
Queremos una facultad empapada de problemáticas que afectan al Chile de

hoy. Una facultad que entienda las causas de la corrupción política, de la
desigualdad social, de las crisis medioambientales, de la altísima tasa de personas
con depresión en el país, de las escasas pensiones, de la mala educación primaria,
secundaria y superior. Solo así nos podremos volcar con dedicación a la búsqueda
-5-
de soluciones. Para que esto suceda merecemos y necesitamos mecanismos de

participación que permitan incidir en las decisiones y posturas de esta facultad,
necesitamos que todos seamos escuchados.
Necesitamos que cada una de las personas que componen hoy Derecho UC
tengan la opción de influir, los necesitamos a todos ustedes. Los necesita la UC y los
necesita Chile.
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Declaracion de Principios
Participacion
Es a través de la participación que logramos la verdadera inclusión.
En Avancemos, el protagonismo del alumno ha sido un pilar fundamental

que nos ha guiado en cada etapa de su construcción. Estamos convencidos que solo
mediante la participación podemos lograr que la Facultad pertenezca
verdaderamente a los alumnos.
Para que todos nos veamos representados, es necesaria la participación de la

comunidad en su conjunto, es por ello que siempre hemos funcionado de manera
abierta a todos los que quieran participar en la formación de este programa y
proyecto nuevo para el CADE.
Uno de los roles principales del CADE es crear espacios de participación en

donde la gente sienta que los proyectos que se realizan no son solo del Centro de
alumnos, sino del alumnado, siendo construidos por todos y para todos.
Creemos que la participación debe permear los distintos espacios que nos ofrece la
facultad, para así sentirnos realmente parte de ella. En la medida en la que
entendamos que las actividades realizadas por el centro de alumnos no solo
consisten en la gestión de sus miembros, sino en el aporte de cada uno de nosotros,
es como podremos lograr la facultad que soñamos.
-7-
Comunidad
El encuentro es el primer paso para avanzar en comunidad.
El encuentro es un buen punto de partida para generar comunidad, sin

embargo, creemos que no es suficiente y tenemos que ir más allá. Para que realmente
logremos fortalecer nuestra comunidad, debemos ser capaces de reconocer la
riqueza que significa ser un grupo de personas diversas y con distintas realidades.
Por esta razón, la piedra angular de nuestro proyecto se basa en valorar y respetar
esta diversidad -propias de nuestra facultad- y potenciar el encuentro.
Si este CADE quiere fomentar los espacios de participación es porque

tenemos la profunda convicción de que en la medida en que exista una mayor
participación del alumnado, aumentará de manera proporcional el sentimiento de
pertenencia a la comunidad de Derecho UC. Mediante la participación queremos
generar la oportunidad de que cada uno de nosotros sienta que tiene la posibilidad
de ser parte e incidir en las diversas instancias que nos genera la facultad.
El que nos propongamos avanzar a una facultad donde se valoren las

diversidades, significa aceptar al que se encuentra al lado nuestro como un igual,
como alguien valioso con el cual debemos ser capaces de trabajar y avanzar hacia
una mejor facultad. Esto implica además, que la comunidad no solo está compuesta
por nosotros como compañeros de derecho, sino que también incluye a todos los
funcionarios y profesores con los que convivimos diariamente.
Por último, debemos avanzar para lograr una comunidad que no solo se
queda en el encuentro, implica que se deben generar las instancias para que el patio
no sea solamente un lugar donde transitamos para llegar a nuestras salas, si no que
sea aquel lugar donde podemos conocernos mutuamente, conversar y discutir temas
importantes entre compañeros de universidad, profesores y funcionarios.
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Compromiso por Chile
Derecho UC como protagonista del Chile actual.
Hoy Chile atraviesa un momento complejo y el fenómeno no es localizado,

sino multidimensional: el descontento hacia la clase política, los escándalos de
corrupción tanto a nivel privado como público, el aumento de la violencia, la
consolidación de Chile como uno de los países con mayor promedio de personas con
depresión, en fin, los incontables problemas sociales, políticos, económicos, de
salud, medioambientales y éticos que afectan al Chile de hoy obligan a la existencia
de una sociedad civil activa y protagonista, capaz de pararse unida para soportar la
adversidad y superarla desde la convicción y la alegría. Ahí, es donde recae nuestra
responsabilidad como universidad.
Somos la institución educativa más importante e influyente del país. De

nuestras ideas, y sobre todo de nuestras acciones pueden surgir miles de soluciones
para el bien de nuestros compatriotas y del país en general. En particular, nuestra
facultad de Derecho ha destacado en múltiples rankings internacionales y la
excelencia de su academia es reconocida. ¿Cómo hacemos para que esta excelencia
sirva al país y no a unos pocos?
Es rol del CADE ser un colaborador en la formación de la conciencia social

del alumnado: Derecho es una de las carreras que más herramientas entrega para
ayudar a la gente, pero estas herramientas solo sabrán ser bien utilizadas con la
adecuada conciencia. Y ojo, que ayudar no implica un sentimiento de culpa: es la
ayuda desde la alegría, desde la convicción de que ayudar a mi hermano es una
misión. Sin embargo, esta ayuda debe ser acompañada de un profundo sentimiento
de Justicia, de acuerdo al cual, todos debemos tener claro, que la sola caridad no
basta para reparar las injusticias que se viven en nuestro país, porque es necesario
también cambiar aquellas estructuras que resultan inequitativas.
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Chile exige un Derecho UC que sea protagonista en el debate nacional: basta

del encierro, basta de la burbuja, basta de la uniformidad en los temas. El perfil de
egreso de esta carrera y de esta universidad nos hablan de ser servidores, personas
capaces de tomar acción en la misión de mejorar la vida ajena, de entregarse por
otros como lo hiciera San Alberto Hurtado.
Queremos una facultad activa, comprometida con Chile, con su bandera y

con toda su gente, y eso es lo que vamos a buscar.
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Conceptos Fundamentales y Proyectos
Sentido de Pertenencia
Si nos preguntaran hoy en que facultad nos gustaría estudiar responderíamos

sin titubear: en Derecho UC. Queremos a nuestra facultad y es por lo mismo que no
podemos conformarnos como están las cosas y estamos muy comprometidos con
que podemos avanzar a realizar los cambios que creemos que esta facultad necesita.
Como alumnos de una prestigiosa universidad como es la nuestra,

entendemos que es nuestro deber abrirnos a las otras facultades y a la sociedad en
general, pero antes que todo, y para lograr esto mismo, debemos sentirnos parte de
nuestra facultad.
Este sentido de pertenencia lo vemos como algo totalmente necesario para

nuestra carrera, donde hemos visto cómo poco a poco se han ido perdiendo las
diversas formas de encuentro entre sus estudiantes, ha nacido una indiferencia por
las necesidades de nuestros compañeros y una desviación en el perfil deseado del
abogado egresado de nuestra facultad.
Es por este diagnóstico que nos hemos propuesto trabajar en tres pilares que
creemos que representan la pertenencia tanto de los alumnos como de los egresados
de nuestra facultad, estos son: Vida Universitaria, Apoyo al Estudiante y Perfil de
Egreso.
Nosotros buscamos avanzar en cada uno de estos aspectos, queremos que

todos los alumnos de nuestra querida facultad, trabajemos juntos por realizar estos
cambios. Entendemos que la mejor forma de avanzar es partiendo de la base de un
diálogo que logra encontrar puntos en común entre personas que piensan distinto.
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Sentimos que cada uno, a través de sus experiencias de vida, creencias, posturas
políticas, e ideológicas tiene algo distinto que aportar, y es necesario que lo haga.
Nosotros creemos que un verdadero Sentidos de Pertenencia no se basa en

que todos seamos iguales, el sentido de pertenencia está en que todos elegimos
formar parte de esta comunidad Derecho UC y la volveríamos a elegir, y es a partir
de este punto en común a través del cual buscamos avanzar.
Queremos que todos se sientan orgullosos de estudiar aquí y en el futuro, de

haber egresado de Derecho en la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Vida Universitaria
Un punto más que esencial para lograr que cada uno de los estudiantes de
Derecho se sienta parte de esta comunidad, es revitalizando tanto las actividades
que realiza el Centro de Alumnos y cómo las diversas instancias propuestas por
nuestros compañeros. Hemos visto como se ha ido perdiendo la característica vida
y emoción que solía tener nuestro patio, donde el quedarse en la Universidad
compartiendo ya no es algo habitual. De esta forma, y considerando lo necesario que
son los espacios de distensión y encuentro para continuar avanzando en el sentido
de pertenencia, hemos desarrollado diversos proyectos para mejorar la vida
universitaria en nuestra facultad.
Proyectos
Semana de Vocalias
Con el fin de revitalizar nuestro patio y así ampliar las actividades queremos
que cada Vocalía tenga su propia semana, donde se puedan dar a conocer y así
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generar una real conciencia en los alumnos sobre su labor y objetivos dentro de
nuestra facultad.
Todas las Vocalías contarán con su propia semana y éstas serán las siguientes:
1. Vocalía de Justicia Social
2. Vocalía de Sustentabilidad
3. Vocalía de Inclusión
4. Vocalía de Arte y Cultura
5. Vocalía de Vida Universitaria
6. Vocalía de Debate
7. Vocalía de Comunicaciones
8. Vocalía de Deporte
Semana San Alfonso
Comisión San Alfonso: Con el fin de mejorar esta tan querida y esperada
semana dentro de nuestra facultad, proponemos crear una comisión compuesta por
2 alumnos elegidos por cada generación para que trabajen durante el mes de junio
junto al Centro de Alumnos proponiendo nuevas pruebas e ideas. Estos alumnos
serán los que lleven la voz de su respectiva generación respecto a las ideas
innovadoras que vayan surgiendo con el fin de tener una semana más divertida y
participativa.
El objetivo de esta iniciativa es tener una semana que nazca desde los alumnos
para los mismos alumnos.
18 de Septiembre
Fonda Parque Brasil: Al ser los Quinchos los grandes momentos de diversión
y unidad de nuestra facultad, queremos agregar al menos una más de estas
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actividades al año, y que mejor que aprovechar de celebrar a nuestro país todos
juntos como facultad. Tendremos terremotos, rayuela, gymkana, y otros juegos
típicos chilenos.
Comunidad Dieciochera: Son pocas las instancias que tenemos para

compartir y agradecer a nuestra comunidad por todo el esfuerzo que hacen por
nosotros. Es por esto que queremos aprovechar estas de fechas festivas para
brindarles a los profesores y funcionarios un momento de relajo a través de un
almuerzo en el patio junto a los alumnos.
Cultura
Música:
- Música al patio: Queremos aprovechar el hecho que en nuestra facultad

hay una gran cantidad de alumnos con grandes talentos musicales. Para
esto queremos establecer un calendario donde los estudiantes se podrán
inscribir para cantar o tocar con su banda una vez al mes durante la hora
de almuerzo. Con esto también buscamos revivir la vida de patio.
- Bandas Tributo: Queremos realizar un concierto en nuestra facultad en el
cual tengamos como invitado a una banda tributo. Esto se realizaría
durante la tarde en nuestro patio.
Cine bajo las Estrellas: Siguiendo la misma línea de crear instancias de

encuentro y revitalizar los espacios comunes, es que queremos realizar un cine al
aire libre.
“El Expreso Imaginario”: Consiste en una revista semestral que busca abrir
un espacio para aquellos alumnos que quieran compartir y fomentar la cultura en
nuestra facultad. Proponemos que contenga manifestaciones artísticas tales como
críticas de cine, comentarios sobre obras teatro, música, conciertos o exposiciones de
arte, microcuentos, fotografía, poemas, entre otros.
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“La biblioteca del Profe”: Mensualmente publicaremos una reseña escrita

por un profesor de nuestra facultad que desee recomendar un libro de su preferencia
a los alumnos.
Deporte
Alumnos versus Profesores: Para seguir formando comunidad nos gustaría

llevar a cabo un partido de fútbol en donde se vieran enfrentados profesores y
alumnos.
Liga de Fútbol Derecho UC: Queremos continuar con esta iniciativa

implementando algunas mejoras: que se lleve a cabo en un lugar más accesible para
todos, fechas establecidas con anticipación, tabla al día y darle la misma
preponderancia tanto a la liga de mujeres como a la de hombres.
“Nuestros Deportistas”: En la facultad tenemos alumnos que participan del

mundo del deporte obteniendo logros que deben ser reconocidos por sus demás
compañeros, para ello buscamos establecer un mural en el patio y publicaciones en
redes sociales en donde publiquemos el desempeño que ellos llevan a cabo en sus
distintas disciplinas.
Apoyo al Estudiante
Queremos ser un CADE en donde el estudiante pueda sentirse acogido, y se

sentirá acogido en la medida que se encuentre apoyado. No podemos tener una
facultad que esté avanzando en los cambios que proponemos si nuestros alumnos
no cuentan con todas las herramientas posibles para que puedan desenvolverse
de la forma más cómoda y sana posible. Porque entendemos que la vida
universitaria si bien puede estar llena de alegrías y éxitos, también somos
conscientes de los difíciles momentos por los que pasan gran parte de nuestros
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compañeros al verse muchas veces superados por la presión, estrés y ansiedad que
produce el estudio de esta carrera y su ambiente laboral. Vemos cómo esto se traduce
en compañeros que desertan, congelan o inician cuadros depresivos.
No podemos ser indiferentes frente a esta gran problemática, como proyecto

queremos un centro de alumnos que este durante el año siendo un apoyo constante
con todos los alumnos de la facultad que se ven y se verán envueltos en este tipo de
problemas, con tal de que de manera preventiva podamos generar un espacio de
apoyo para que cada alumno de esta facultad pueda sentirse con la suficiente
confianza y tranquilidad que su pasada en esta facultad no se convierta en un
problema que le pueda afectar mayormente en su día a día.
Proyectos
Semana antiestres
Esta tendrá por objeto la realización de distintos tipos de talleres

como: talleres de relajación, charlas sobre métodos alternativos de concentración,
técnicas de estudio, manejo de las pruebas orales y taller de yoga. Todas estas
actividades con el objeto de preparar al estudiante de Derecho antes del periodo de
solemnes.
Apoyo a estudiantes de region
Manual para el estudiante: Todos los años entran a nuestra facultad muchos
estudiantes provenientes de distintas partes del país y sabemos que la nueva vida
en Santiago no suele ser fácil de llevar. Es por lo mismo que proponemos crear un
manual para el estudiante de región, en el cual se le den la mayor cantidad de datos
que le permitan insertarse de mejor manera a la vida en Santiago. Ya sea de lugares
donde puede alojarse, comer, transporte público, centros de salud, etc.
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Plataforma Online Alojamiento para Alumnos de Región: Todos los años

entran a nuestra facultad alumnos provenientes de distintas partes del país y
sabemos que para muchos de ellos el lugar en el cual vivirán es un tema que suele
complicarse. Para ello queremos poner en disposición de los alumnos un sitio online
en donde encontraran distintas opciones de pensiones y ofertas de arriendo de
piezas.
Habilitar espacios para almacenar sus equipajes.
Apoyo a estudiantes de intercambio
Bienvenida alumnos de Intercambio: Según las estadísticas de la facultad el

año 2015 ingresaron alrededor de 44 estudiantes extranjeros. Los cuales no solo
presentan la dificultad de idioma, sino que además tienen que adaptarse a toda una
nueva cultura. Es por lo mismo que como estudiantes tenemos el deber de hacerlos
sentir lo más acogidos posible y darles a entender que Derecho UC también es su
casa. Para esto realizaremos una bienvenida a los estudiantes extranjeros que tengan
sus ramos en derecho. Esta bienvenida consistirá en un asado que se realizará
especialmente para los estudiantes de intercambio en el patio de la facultad en el
cual los miembros de la vocalía de inclusión les mostraran nuestras instalaciones y
buscarán relacionarlos con la comunidad.
Perfil de Egreso
El Perfil de Egreso es una descripción sobre las características que debe tener
el profesional egresado de nuestra facultad. Es la imagen que se plantea a futuros
estudiantes y a la sociedad en general sobre los alumnos que se forman en Derecho
UC. En este perfil se resaltan grandes cualidades tales como el respeto a la dignidad
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humana, la búsqueda de la verdad, el rol de servicio del abogado y un conocimiento

y capacidades profundas para resolver problemas jurídicos.
Frente a este perfil, como estudiantes y futuros abogados, queremos ver

efectivamente cumplido todo lo que en él se propone, cosa que hoy en día no vemos
que esté ocurriendo. Por un lado creemos que para alcanzar un verdadero
conocimiento y el gran manejo jurídico del que se habla, es menester de la facultad
modificar la manera monótona de realizar evaluaciones y llevar a cabo las clases,
debido a que nuestra vida profesional no se va a basar memorizar manuales o leyes,
sino que llevar estos a la práctica, siendo esto mismo lo que buscamos en las
evaluaciones y en el desarrollo de las clases, para preparar de manera más completa
y efectiva a los futuros abogados.
Por otro lado, se hace referencia a un compromiso con la verdad, el actuar

ético y la dimensión de servicio del egresado de nuestra facultad, que en la práctica,
consideramos que no se ve reflejado con nuestro perfil de abogado, ni en la malla
curricular, ni en las actividades de nuestra facultad.
Si bien es difícil intervenir en cuestiones impuestas por el decanato, creemos que como
alumnos de esta facultad debemos tomar un rol activo en el asunto y crear soluciones a estos
problemas. Frente a esto, como CADE queremos influir y ayudar desde nuestra posición para
ver efectivamente cumplido este Perfil de Egreso, y en este sentido, realizar actividades y
proyectos en que todos los alumnos de la facultad participemos, pues al fin y al cabo, el Perfil
de Egreso no es otro que nuestro propio Perfil.
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Proyectos
Derecho UC en la historia
Pasamos cinco años de nuestra vida estudiando en Alameda Bernardo

O'Higgins 340, bajándonos de lunes a viernes en la estación de metro Universidad
Católica, cruzamos Portugal y llegamos a nuestra facultad. Tenemos clases ahí,
pruebas y también actividades extra programáticas, gran parte de nuestra vida
universitaria la pasamos en Casa Central, pero ¿realmente la conocemos?, ¿Sabemos
que cosas han pasado aquí?, ¿Sabemos cómo ha influido nuestra facultad en el país?
¿Sabemos que personajes históricos han salido de acá? Muchas veces salimos de la
universidad sin haber respondido ninguna de estas interrogantes, siendo que
nuestra carrera tiene una rica historia. Conocer la historia de esta nos permite
generar un vínculo especial con la facultad, saber dónde estamos parados, quererla
y generar un sentido de pertenencia para empezar a escribir nuestra propia historia.
Nuestra carrera es la más antigua de la universidad, fue abierta en 1888,

después de 7 de décadas de haberse declarado la independencia de nuestro país.
Desde ese momento se inició una rica historia, en la que se formaron grandes
abogados al servicio del país, que comenzaron a aportar a la construcción de un
Chile más justo. Nuestra facultad innovó en muchos sentidos, fue la primera de la
Universidad en abrir sus puertas a mujeres, cuando el Arzobispo de Santiago
permitió que se matricularan cinco alumnas, inicio los primeros estudios de
investigación en derecho. Nuestra facultad tiene una historia, una historia que hay
conocerla y compartirla.
Como CADE Avancemos realizaremos un ciclo de charlas en las que

invitaremos profesores, académicos y ex alumnos para que nos vengan a responder
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todas estas interrogantes, para que nos vengan a hablar que ha sido Derecho UC en
la historia.
Chile 2020
Este proyecto tiene como objetivo el cuestionarnos y pensar cómo

imaginamos el Chile del futuro. Para eso nos gustaría reflexionar invitando a
expositores que nos cuenten los desafíos que tiene Chile y como superarlos. Pero nos
gustaría dar un paso más allá, y que no se quede en una mera presentación.
Queremos que los alumnos también participen de forma activa, se cuestionen y
reflexionen después de una primera introducción al tema y que de ahí salgan ideas
y propuestas concretas. Dándole así un rol activo a nuestros compañeros en la
creación de propuestas novedosas. Creemos que así podremos ser un gran aporte a
la discusión nacional y a la vemos empoderamos a nuestros compañeros y los
hacemos agentes activos en la búsqueda de soluciones para el Chile del mañana.
Todo esto va de la línea del CADE propositivo que queremos ser, ser pioneros en la
solución de los problemas del Chile de hoy y del Chile del futuro.
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Participacion
¿Que es para nosotros participacion?
Como Avancemos estamos convencidos que solo mediante la participación

podemos lograr que la Facultad pertenezca verdaderamente a los alumnos. Para que
todos nos veamos representados, es necesaria la participación de la comunidad en
su conjunto. Una de nuestras principales preocupaciones es crear espacios de
participación en donde la gente sienta que los proyectos que se realizan no son solo
del Centro de Alumnos, sino del estudiantes, siendo construidos por todos y para
todos.
En la medida en la que entendamos que las actividades realizadas por el

Centro de Alumnos no solo consisten en la gestión de sus miembros, sino en el
aporte de cada uno de nosotros, es como podremos lograr una facultad
verdaderamente participativa, donde todos y cada uno de sus miembros se sientan
y realmente sean parte.
Hoy en la facultad estamos en un momento donde la participación del

alumnado no es fundamental, donde la gente no se siente parte ni tampoco llamada
a participar. Es por esto que consideramos necesario que la participación se vuelva
un eje central de la discusión.
El llamado a ser parte e interesarnos por lo que pasa dentro y fuera de nuestra
facultad se ha ido diluyendo con el pasar de los años y esto es especialmente
preocupante cuando consideramos que somos la mejor Facultad de Derecho del
país. Las instancias de participación están y sin duda han aumentado
considerablemente, sin embargo, si miramos de forma detenida, nos encontramos
con que son pocos quienes participan, o si bien se logra convocatoria, son siempre
las mismas personas que se comprometen con los diferentes proyectos existentes.
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Esa es precisamente nuestra preocupación, las instancias de participación están,

pero no están siendo convocantes y no están incluyendo a todas las personas que
componen Derecho UC.
Como Avancemos tenemos la visión de que hoy, con respecto a la

participación tanto general como política, estamos en un momento marcado por la
pasividad. Una de las causas de esto, es a nuestro juicio, que son pocas las veces que
sentimos que somos realmente influyentes o que somos realmente parte de algo más
grande. En materia política nos hemos desentendido y nos hemos restado de
participar, precisamente porque existe la sensación de que nuestra voz no tiene
relevancia alguna.
Esto nos lleva a que pensemos que la mejor forma de que los alumnos vuelvan
a hacerse parte de la Facultad es mediante la participación activa y directa en ella,
pues esto permite que todos tengan una voz que sea realmente escuchada e
influyente la comunidad. Es importante que efectivamente todos seamos parte y
quedemos representados con las decisiones que se toman y, en el mismo sentido, es
fundamental que cada persona sienta que puede expresar libremente su opinión y
que ésta efectivamente está siendo escuchada.
Con respecto a las diversas instancias que se dan en nuestra carrera,

abogamos por actividades que inviten a participar, entendiendo como eje central de
nuestro enfoque la idea de que el estudiante de derecho debe, no solo ser invitado a
participar, sino también formar dichas instancias de participación.
De todo lo mencionado anteriormente, surge nuestra especial preocupación

por la participación, puesto que es una de las las vértebras fundamentales de un
estudiante de Derecho. Nuestra carrera de forma natural, motiva a no permanecer
satisfechos ante las instancias que se nos presenten dentro y fuera de nuestra
facultad, dado que nuestra misma profesión nos exige un rol activo de participación
para con nuestros compatriotas, nosotros mismos y todos quienes nos busquen en
anhelo de justicia. Si nos mantenemos dentro de la pasividad y el solo impulso, no
podremos contribuir de la mejor forma a la sociedad que tanto nos necesita.
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Es por eso que nosotros queremos enfocarnos en construir en base a nuestro

diagnóstico, en transformar la participación y volverla un ente activo dentro de
Derecho UC, creando instancias que repercutan en toda la comunidad, creen sentido
de pertenencia y motiven a la participación de todo el alumnado en las actividades
lúdicas, académicas, sociales y culturales.
Proyectos
Reforma de Vocalías
¿Cómo entendemos las vocalías? Esta es la primera pregunta que debemos

responder antes de explicar nuestro proyecto de reforma, porque dentro de este gran
pilar, las vocalías cumplen con un rol fundamental.
Para nosotros las vocalías son más que la forma mediante la cual el Centro de
Alumnos lleva a cabo sus proyectos, sino que consideramos que son verdaderos
nidos de participación estudiantil y, por tanto, deben ser un fiel reflejo de los anhelos
y proyectos de los alumnos, donde cada estudiante se sienta libre de plantear sus
ideas.
Reforma de eleccion de Jefes de Vocalias: postulacion publica y votacion online
Actualmente los Jefes de Vocalías se eligen de dos maneras, uno es designado

por el CADE y otro es seleccionado por el CADE mediante entrevistas realizadas
por uno de sus miembros a los postulantes.
Nos parece que de igual manera, quien tiene el total poder decisorio es
exclusivamente el Centro de Alumnos y, siendo las vocalías uno de los principales
mecanismos de los estudiantes para poder expresarse y crear los proyectos que
- 23 -
consideran hacen falta o pueden aportar en la facultad, es que pensamos que este
debe ser un espacio abierto para que los mismos alumnos puedan decidir quien va
a ser el encargado de liderarlas.
Para esto nosotros proponemos que, uno de los jefes de vocalía sea electo por
sus propios compañeros. En ese sentido, la elección del segundo jefe de vocalía,
aparte del ya elegido por el CADE, se llevarán a cabo a más tardar, luego de tres
semanas de que haya asumido el centro de alumnos.
Para postular al cargo deberá cumplirse con el requisito de ser alumno regular
de Derecho o bien, de College con al menos 30 créditos en nuestra facultad. Los
postulantes tendrán que entregar un formulario que el CADE publicará, indicando
las motivaciones y al menos dos proyectos que quiera realizar.
En el caso que no haya postulantes para la jefatura de vocalías, el segundo

jefe será designado por los mismos vocales al inicio del primer semestre, una vez
que se hayan incorporado los novatos a las vocalías. En el intertanto la vocalía
funcionara con un jefe designado por el CADE.
La forma de presentación de los postulantes a los alumnos de la facultad será

mediante una presentación. En esta tendrán que contar brevemente cuales son sus
respectivas ideas y proyectos, en una instancia creada especialmente para dicho
efecto. Luego de esto se dará un plazo dos días que todos los alumnos puedan votar
por medios electrónicos por la persona que consideren ocupará mejor el cargo.
Participacion de la comunidad
Nosotros entendemos que las vocalías no deben ser una instancia de

participación exclusiva de los alumnos, sino que deben ser una plataforma para
unirnos como comunidad de Derecho UC.
Es por eso que parte de nuestro proyecto consiste en hacer extensivas las
actividades de las vocalías tanto a profesores como funcionarios, para que de este
modo todos tengamos un sentido de pertenencia en la facultad.
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Para esto será tarea del centro de alumnos informar a los profesores y
funcionarios de las actividades de las diversas vocalía, haciendo extensiva la
invitación a participar de las actividades dentro y fuera de la facultad. Esto permitirá
que sigamos avanzando hasta que la inclusión de todos quienes forman la
comunidad de Derecho UC sea verdadera y duradera.

Reforma Estatutos y Mecanismos de Participacion
Plebiscitos: Estamos convencidos que el estudiantado tiene algo que decir.

Queremos facilitar la participación directa del estudiantado, ya que necesitamos la
opinión de cada uno, no parece razonable que los estudiantes voten solo dos veces
al año, y por tanto, solo sepamos su opinión dos veces, limitando la posibilidad de
manifestarse en los más diversos temas. La democracia representativa, como
valorable herramienta de toma de decisiones, no puede ser impedimento para que
el propio mandante (el estudiantado) haga efectivo su derecho. Creemos que es
fundamental acercar las discusiones al alumnado y no dejarla dentro de las paredes
del Consejo de Delegados.
Se tienen que abrir más canales de participación en esta instancia de

contingencia excepcional. Por lo que proponemos a través de una reforma,
disminuir los requisitos para realizar plebiscitos vinculantes, pero sin que se llegue
a tener que votar cualquier acerca de cualquier tema. Reforma que se construirá en
conjunto con el Consejo de Delegados, quien es el órgano legitimado para llevar a
cabo este proceso.

Streaming Consejo
Periódicamente se llevan a cabo en la facultad los consejo de delegados, que

son las instancias donde los alumnos, mediante sus representantes, discuten y
- 25 -
deciden sobre los diversos temas que afectan a nuestra facultad, a nuestra
universidad y a nuestro país.
Es por eso que al ser la máxima instancia de representación, consideramos

que debe llegar de manera más directa a los estudiantes de la facultad. Esto permite
que haya transparencia respecto a lo que ocurre en dichos consejos, superando el
sistema de bajada por redes sociales de cada delegado, que hasta el día de hoy es un
sistema más bien engorroso e insuficiente, pues no es fiel reflejo de la forma en que
se toman las decisiones en la facultad.
Como Avancemos, creemos existen varias falencias en respecto al Consejo de

Delegados; sobre todo respecto a la forma en que los alumnos conocen lo que pasa
en ellos; en primer lugar, los estándares de seriedad, respeto y demás valores que
inherentemente debieran cumplir estos consejos, no están siendo tales. En segundo
lugar, la difusión de las bajadas de los consejos de delegados está siendo muy débil
en consideración a la importancia de los temas que se tratan, donde de alguna
manera los consejos parecen instancias cerradas de discusión, tomando una
perspectiva totalmente errada a lo que realmente son. En concreto, una importante
mayoría del alumnado de la Facultad de Derecho no conoce cuales son los temas,
discusiones y conclusiones que se abordan en una de las instancias más importantes
de participación.
Por esto es, que como proyecto planteamos a modo solución la transmisión
vía streaming del consejo de delegados a fin de solucionar ambas falencias, donde
en primer caso servirá como forma de fiscalización para un fomento al cumplimiento
de estándares mínimos para el buen diálogo, puesto que de lo contrario, quienes no
actúen bajo estas consideraciones, lógicamente, van a llamar al reproche de la
comunidad universitaria. Además, en segundo caso, la transmisión permitirá al
alumnado ver en vivo, o también, una vez llevado a cabo el consejo, cuáles fueron
las discusiones, las controversias y las conclusiones a las que se llegaron, lo cual abre
de manera directa las “puertas” del consejo, crea la posibilidad de una llegada
masiva a todos, fomentando la participación.
- 26 -
Difusion Efectiva
Sin lugar a dudas la mejor forma de lograr participación es mediante la

invitación a hacerse parte, y es en este sentido que nosotros buscamos revitalizar la
difusión desde varios puntos de vista:
Cambio en patrones de difusion
Uno de los principales problemas y la baja en participación en varias

actividades es la dependencia en la difusión electrónica. Actualmente nos confiamos
en que las distintas redes sociales serán la mejor plataforma de difusión, y en parte
es correcto, pues la forma más fácil de llegar a todos es mediante las redes. Pero, así
como es fácil llegar, es igual de fácil evitarlas, y por lo mismo hemos caído
precisamente en la ignorancia.
Es por esto que buscamos, además de continuar con la difusión por redes es
volver a las formas más antiguas de difusión, siendo estas las que consisten en ir sala
por sala y además mantener el panel informativo del CADE, haciéndolo más
amigable a la vista y tratando de que sea realmente una fuente de información para
los alumnos.
Cierre y sentido de actividades
Este punto se desprende del inmediatamente anterior, y es en el sentido de

que no buscamos que la difusión se de exclusivamente a priori, sino que también
después de realizada la actividad, para que se den a conocer las conclusiones a las
que se llegó en las actividades, del desenvolvimiento de estas y de su convocatoria
total.
- 27 -
Para esto se realizarán pequeños post informativos sobre las conclusiones de

la semana, informados vía página del CADE, redes sociales y además del mural
informativo del centro de alumnos.
Libro de Reclamos
Actualmente no existe ninguna forma institucionalizada mediante la cual los

alumnos de Derecho UC puedan hacer llegar al CADE sus inquietudes y
observaciones respecto a los diversos temas que ocurren en la facultad.
Consideramos importante que haya un mecanismo que le permita a todos los
alumnos hacer llegar al Centro de Alumnos su opinión respecto a las diversas
actividades que realizan como tal.
Para que dicha opinión pueda ser conocida por el CADE, y para que sea
manifestada de forma respetuosa, queremos crear una plataforma virtual donde los
alumnos puedan escribir sus críticas, sugerencias e inquietudes. En esta misma
plataforma el CADE va a tener el deber de escuchar y responder todos los
comentarios que ahí se hagan.
- 28 -
Rol Activo del CADE
Rol Interno
Como Avancemos, somos conscientes que al CADE le compete adoptar una

postura propositiva con el fin de solucionar los desafíos que enfrenta la comunidad
de Derecho UC. En una facultad como la nuestra, una facultad de excelencia se debe
mirar hacia el futuro a partir de un análisis crítico del presente, que le permita de
ese modo indagar en soluciones justas para los problemas.
El CADE debe estar al servicio de los estudiantes, debe trabajar

conjuntamente con ellos, con los profesores, con os funcionarios y con el decanato.
Trabajar en conjunto se trata de buscar juntos la forma de lograr el bien común de la
facultad. Este servicio no solo se verá en el trabajo, sino que también en la defensa
de los estudiantes frente a las arbitrariedades. Este centro de alumnos no tendrá
miedo de alzar la voz cuando los derechos de los estudiantes sean vulnerados por
las autoridades, este CADE jamás abandonará a sus alumnos, los estará
acompañado siempre.
Por otra parte, entendemos que existieron falencias en el rol que tomó nuestro
Centro de Alumnos en discusiones tan trascendentales como lo fueron la puesta en
marcha de Banner UC o la entrada en vigencia del reglamento de evaluaciones. Lo
que generaron estas situaciones en los estudiantes, en muchos casos fue indignación,
pues esperaban una actitud más activa y propositiva por parte del máximo órgano
representativo.
- 29 -
Proyectos
Plataforma de difusion para grupos independientes
Siendo consistentes con la línea programática, el presente proyecto es quizás

el que mejor simboliza el espíritu que busca plasmar “Avancemos” en un eventual
Centro de Alumnos. El proyecto parte del supuesto de la gran potencialidad de cada
uno de los proyectos que se insertan en la comunidad de Derecho UC, y es por esto
que es esencial el lograr los espacios que los grupos se merecen.. Esta meta cobra
especial importancia pues buscamos avanzar en un proyecto que busca discutir y
abrir la facultad a diversas posturas, garantizando de este modo, la igualdad de
oportunidades en la difusión
La presente plataforma estará liderada por la Coordinadora de Áreas,

reconociendo de este modo el importante rol que tiene el CADE en esta materia, en
razón a las facilidades inherentes de las que está dotado. De esta manera,
pretendemos que sean los mismos estudiantes quienes organicen, por ejemplo, los
debates que estimen convenientes, con el rol complementario que tendrá el Centro
de Alumnos.
Presupuesto participativo
Sabemos que los fondos concursables son el incentivo por excelencia para
sacar a flote los proyectos independientes que abundan en la facultad. Siguiendo
esta línea, inspirado por el principio democrático, proponemos la creación de un
presupuesto participativo, cuya asignación se dará en conjunto a la Elección de
Delegados, en el mes de abril. Para una correcta y transparente adjudicación de los
fondos se hace indispensable la descripción de cada proyecto, su impacto en la
comunidad y la cómo los fondos se utilizarán en cada una de las partidas.
- 30 -
Censo UC
Tenemos claridad que la democracia representativa no es el único método

para lograr saber qué piensa el alumnado de Derecho UC. Es por esto, que con el
objeto de obtener una muestra fidedigna acerca del pensamiento de nuestros
compañeros sobre asuntos controversiales en el acontecer de nuestra facultad,
universidad y también nuestro país es que surge este proyecto que se materializaría
a través de una verdadera encuesta no vinculante cuya elaboración será tarea de la
Directiva y dónde se incluirán preguntas acerca de la contingencia en tres niveles:
país, universidad y facultad. Y es a través de este modo cómo creemos que se puede
realmente manifestar la democracia representativa, con un diagnóstico al
pensamiento de nuestra comunidad de alumnos.
Rol Externo
Siendo la mejor Facultad de Derecho del país, no podemos ignorar que ha

existido un creciente aumento de debates a nivel nacional que han permeado a todas
los integrantes de la sociedad. Hay que reconocer que en un escenario nacional
crecientemente polarizado la voz de los estudiantes de nuestra Facultad siempre
será tomada en consideración, esto atendiendo al estatus que ostenta nuestra
Universidad no solo a nivel nacional, sino también a nivel internacional, recordando
que el prestigioso Ranking QS nos ubicó entre las mejores Facultades a nivel
mundial.
Como Avanzamos, reconocemos que el Centro de Alumnos ha manifestado

firmemente su postura a través de los medios de comunicación en temas que
interpelan con gran fuerza a los estudiantes en razón de la naturaleza de nuestra
institución educativa. Sin embargo, estamos al debe, pues las opiniones que se
emiten a este respecto son de carácter plenamente político. Es necesario, además,
- 31 -
extrapolarlas hacia temáticas jurídicas donde las propuestas que establezca el Centro
de Alumnos. Hay muchos temas que aparecen de manera recurrente en los diarios,
tales como la criminalización de la colusión, ampliación de la legítima defensa ante
los “portonazos” y la Reforma Procesal Civil, que no están siendo abordados en lo
absoluto por la comunidad estudiantil. Estamos frente a una oportunidad histórica
para que nuestra facultad de muestras de preocupación por el estado de nuestro país
en asuntos jurídicos y aplique toda la experiencia adquirida el estudiante en largos
años de estudio. Esto es más que memorizar y repetir frente a la comisión.
También nos parece relevante incluir dentro de este rol externo del CADE la
conformación de estrechos lazos con las demás facultades y Centros de Estudiantes
y Alumnos, no sólo de Casa Central sino que también del resto de la Universidad y
junto con eso también, las demás Facultades de Derecho del país, con el objeto de
derribar los prejuicios que muchas veces se imponen a la realidad de lo que es una
y otra facultad, para lo cual resultan imprescindibles las instancias de reflexión y
esparcimiento.
Proyectos
Cambio de paradigma en la Federacion de Estudiantes de Derecho
El presente proyecto nace de la convicción de que la política no debe ser el

único factor que determine la relación con nuestros pares abogados; los lugares
comunes de cooperación y amistad también son posibles. Es por ello que
proponemos un acercamiento con la Federación de Estudiantes de Derecho,
buscando un cambio de paradigma en la relación por medio de tres fases:
1. Reflexión académica: compartir métodos de evaluación, metodologías de

estudio y miradas en el avance de un análisis crítico de la enseñanza del
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derecho, son solo algunas de las temáticas que proponemos abordar con
nuestros pares estudiantes de las demás facultades de Derecho.
2. Ius-stock: buscamos reeditar por medio de este gran espacio de
esparcimiento, relaciones de entretenimiento con nuestros futuros
colegas. La idea consiste en volver a replicar este exitoso festival de bandas
durante un fin de semana.
3. Concursos de debate: planeamos coordinar grupos de debate de las
diversas facultades, sin distinción generacional, con el objeto de discutir,
de manera formal, las técnicas de oratoria y análisis crítico que se enseñan
en las distintas facultades de Derecho.
Encuentro interfacultades
Si el proyecto referente al acercamiento con la Federación de Estudiantes de

Derecho invocaba la inclusión entre pares de carrera, este proyecto nace en razón de
la casi inexistente comunicación de nuestra facultad con el resto de las facultades
presentes en Casa Central. En este sentido, por medio de la coordinación con los
otros Centros de Alumnos y Estudiantes de Casa Central, buscaremos la realización
de diversas actividades de distención y esparcimientos, a través de las cuáles
buscamos lograr una verdadera comunidad entre los diversos alumnos que son
parte del campus.
Rol Social
Consideramos que un Centro de Alumnos, en una Facultad de Derecho y más

aún en una Universidad Católica y Pontificia, debe ser coherente con dichos
principios y valores. Por lo mismo, es absolutamente necesario formar a un
estudiante de esta facultad conectado con la realidad del país y que logre entender
- 33 -
el mensaje que una institución católica debe cumplir en la sociedad. Si bien se ha

avanzado en esta materia, sentimos que aún falta mucho, especialmente en conectar
nuestra labor jurídica con el desarrollo de una sociedad y un país más justo y
humano. También creemos que es necesario hablar de Justicia Social, concepto muy
arraigado a San Alberto Hurtado y que como facultad hemos dejado de lado.
Hay que reconocer que en esta materia los avances han sido sustantivos, pues
los proyectos sociales han logrado convocar a una cantidad no menor de
compañeros a trabajar de manera voluntaria a operaciones de distinta índole. Sin
perjuicio de esto, conviene ser innovadores y creativos en nuestras formas de
generar vínculos, los cuales no deben ser entendidos de manera transitoria.
Asimismo, creemos necesario diversificar nuestras formas de apoyo a todos los
miembros de la comunidad, como una forma de aplicar los conceptos jurídicos
adquiridos a lo largo de la carrera al servicio de las comunidades que así lo
requieran.
Proyectos
Proyecto Carceles
A nivel país ha sido lamentable la noticia, que da cuenta del hacinamiento y

la violencia que son constantes en el sistema carcelario en nuestro país. Creemos que
si bien son personas que han incurrido en algún delito importante que ha generado
algún perjuicio para la sociedad, esto no quita que dejen de ser personas y tengan
dignidad. Por lo mismo, es una realidad que no nos puede ser ajena. A través de este
proyecto, Avancemos busca generar conciencia en el estudiantado de la realidad
carcelaria en nuestro país, motivándolo en la búsqueda de la justicia, por lo que
gestionaremos visitas periódicas a recintos penitenciarios para informar y orientar a
los reos respecto a la forma de obtener beneficios si cumplen con los requisitos
- 34 -
establecidos por ley. Muchos de esos casos podrían en la eventualidad ser derivados
a la Clínica Jurídica de nuestra facultad, o bien a la Defensoría Penal Pública.
Mesa de trabajo solidaria
Hay muchos estudiantes de Derecho que son partícipes o lideres de proyectos

católicos y sociales, los que no cuentan con la suficiente difusión en la facultad como
para involucrar más personas a participar en tales proyectos. Avancemos propone
crear una “plataforma virtual” a través de la se expongan y expliquen distintas
iniciativas sociales, ya sean internas o externas; pudiendo ser quienes las lideran, o
bien quienes quieren ser parte de esto. Así, ningún proyecto social quedará sin la
colaboración y difusión directa desde el Centro de Alumnos. Asimismo, se buscará
coordinar el trabajo de los distintos proyectos, para que no topen fechas en el caso
por ejemplo en que realicen actividades de financiamiento o difusión dentro de la
Facultad. Esta iniciativa nos permitirá aunar fuerzas entre todos quienes tienen un
ideal en común de hacer de esta sociedad, un lugar más justo.
Apadrinar a fundaciones que brindan atencion a estudiantes vulnerables
Existen fundaciones que brindan apoyo a estudiantes universitarios de

escasos recursos, dentro de los cuales encontramos estudiantes de derecho de
distintas facultades. En la generalidad de los casos, el déficit de estos estudiantes en
relación a los estudiantes de nuestra casa de estudios es evidente, por lo que la
asistencia, por medio de ayudantías complementarias, se hace muy necesaria para
una correcta inserción de nuestros futuros colegas en el campo laboral.
Feria de proyectos sociales
Consideramos que es necesario hacer sostenible en el tiempo este proyecto

nacido de anteriores vocalías de Compromiso Social. Los proyectos sociales tales
- 35 -
como Mes a Mes, Trabajos San Alberto, Martes solidarios, entre otros requieren de
un espacio semanal en el cual los alumnos se puedan informar de las distintas
iniciativas para que de esta forma se pueda fomentar el voluntariado entre nuestros
compañeros.
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Continuacion de Proyectos
Creemos necesario además reconocer las buenas iniciativas que han emanado
desde Centros de Alumnos anteriores, en las cuales creemos que existe una
verdadera ayuda y sentimos que se contribuye al avance de nuestra facultad:
1. Premios CADE: Premio Espíritu Generación y Premio Profesor

Servicio Público. Consideramos que es una gran instancia para
reconocer a los compañeros que día a día contribuyen con forjar una
mejor comunidad Derecho UC, y sentimos que fortaleció notoriamente
los lazos existentes entre nosotros como estudiantes con los profesores.
2. Calendarización actividades semanales: La existencia del calendario,
que incluía la gran mayoría de actividades realizadas en una semana
en nuestra facultad, contribuyó directamente a la participación en estas
instancias, cuando era posible, que es una práctica que debe
mantenerse.
3. Operaciones: Este proyecto continuará su desarrollo a través de la
Vocalía de Compromiso Social.
4. Deportes Interfacultad: Con la presencia importante de nuestros
compañeros en por ejemplo, la semana interfacultades que se hace
durante el mes de septiembre.
- 37 -

Avancemos CADE 2018 - Programa

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Avancemos CADE 2018 - Programa

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Declaración de Principios

“Participa para que la facultad sea tuya”

Santiago, Septiembre de 2016

Mensaje de la Lista Avancemos 2017 .......................................... - 5 -

Declaracion de Principios ....................................................... - 7 -

Compromiso por Chile ............................................................... - 9 -

Conceptos Fundamentales y Proyectos ........................................ - 11 -

Sentido de Pertenencia .............................................................- 11 -

Vida Universitaria ................................................................................................. - 12 -

¿Qué es para nosotros participación? ................................................................ - 21 -

Rol Interno ............................................................................................................. - 29 -

Feria de proyectos sociales .......................................................................... - 35 -

Mensaje de la Lista Avancemos 2017

La riqueza humana que existe en esta facultad es enorme. ¿Quién podría

En este contexto, surge la siguiente pregunta: ¿se está aprovechando esta

Solo construimos comunidad, cuando hay participación. Queremos reentender el

Queremos una facultad empapada de problemáticas que afectan al Chile de

de soluciones. Para que esto suceda merecemos y necesitamos mecanismos de

Es a través de la participación que logramos la verdadera inclusión.

En Avancemos, el protagonismo del alumno ha sido un pilar fundamental

Para que todos nos veamos representados, es necesaria la participación de la

Uno de los roles principales del CADE es crear espacios de participación en

El encuentro es el primer paso para avanzar en comunidad.

El encuentro es un buen punto de partida para generar comunidad, sin

Si este CADE quiere fomentar los espacios de participación es porque

El que nos propongamos avanzar a una facultad donde se valoren las

Compromiso por Chile

Derecho UC como protagonista del Chile actual.

Hoy Chile atraviesa un momento complejo y el fenómeno no es localizado,

Somos la institución educativa más importante e influyente del país. De

Es rol del CADE ser un colaborador en la formación de la conciencia social

Chile exige un Derecho UC que sea protagonista en el debate nacional: basta

Queremos una facultad activa, comprometida con Chile, con su bandera y

Conceptos Fundamentales y Proyectos

Si nos preguntaran hoy en que facultad nos gustaría estudiar responderíamos

Como alumnos de una prestigiosa universidad como es la nuestra,

Este sentido de pertenencia lo vemos como algo totalmente necesario para

Nosotros buscamos avanzar en cada uno de estos aspectos, queremos que

Nosotros creemos que un verdadero Sentidos de Pertenencia no se basa en

Queremos que todos se sientan orgullosos de estudiar aquí y en el futuro, de

1. Vocalía de Justicia Social

4. Vocalía de Arte y Cultura

5. Vocalía de Vida Universitaria

Semana San Alfonso

Comunidad Dieciochera: Son pocas las instancias que tenemos para

- Música al patio: Queremos aprovechar el hecho que en nuestra facultad

Cine bajo las Estrellas: Siguiendo la misma línea de crear instancias de

“La biblioteca del Profe”: Mensualmente publicaremos una reseña escrita

Alumnos versus Profesores: Para seguir formando comunidad nos gustaría

Liga de Fútbol Derecho UC: Queremos continuar con esta iniciativa

“Nuestros Deportistas”: En la facultad tenemos alumnos que participan del

Queremos ser un CADE en donde el estudiante pueda sentirse acogido, y se

No podemos ser indiferentes frente a esta gran problemática, como proyecto

Esta tendrá por objeto la realización de distintos tipos de talleres

Apoyo a estudiantes de region

Plataforma Online Alojamiento para Alumnos de Región: Todos los años

Habilitar espacios para almacenar sus equipajes.

Apoyo a estudiantes de intercambio

Bienvenida alumnos de Intercambio: Según las estadísticas de la facultad el

humana, la búsqueda de la verdad, el rol de servicio del abogado y un conocimiento

Frente a este perfil, como estudiantes y futuros abogados, queremos ver

Por otro lado, se hace referencia a un compromiso con la verdad, el actuar

Pasamos cinco años de nuestra vida estudiando en Alameda Bernardo

Nuestra carrera es la más antigua de la universidad, fue abierta en 1888,