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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

Evidencia 3: Taller “Análisis DOFA”

Es muy importante en la vida de cualquier ser humano diseñar o proyectar el presente y el


futuro, teniendo en cuenta las características especiales de cada persona, lo que conduce a
evitar errores o situaciones que ponen en riesgo las diferentes etapas de la vida; construir o
proyectarse a edad temprana le permite aprovechar las oportunidades que la vida le ofrece
en el camino, pero si no lo tiene claro, será imposible identificar estas circunstancias, por lo
tanto, se perderán sin darles el valor que se merecen.

De acuerdo a la reflexión anterior se le sugiere consultar el material de formación


denominado Planeación estratégica DOFA para el proyecto de vida, perteneciente a esta a
actividad de aprendizaje y luego de su análisis, desarrolle un taller escrito que dé respuesta a
los siguientes planteamientos:

1. Identifique y describa dos ideas que reflejan la planeación estratégica personal.


2. Mencione tres elementos de lo que representa la planeación estratégica para el
individuo.
3. ¿En su vocación a qué debe responder el proyecto de vida?
4. ¿Qué necesita la persona para elaborar su proyecto de vida?
5. Escriba tres condiciones que se deben tener en cuenta en el proyecto de vida.
6. ¿Cuáles son los dos factores de gran relevancia que se deben tener en cuenta antes
de iniciar el análisis DOFA?
7. ¿Con qué fin se desarrollan estrategias tipo FO?
8. ¿Qué se quiere mejorar con las estrategias tipo DO?
9. ¿Con qué fin se desarrollan las estrategias tipo FA?
10. ¿Qué se quiere derribar con las estrategias tipo DA?

Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al instructor


a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.


2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: Esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con
el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias propuestas, saber cómo desarrollarlas
y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
 Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten
redimensionar su proyecto de vida.

 Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento


personal según los requerimientos del proceso formativo.

SOLUCIÓN EVIDENCIA 3
De acuerdo a la reflexión anterior se le sugiere consultar el material de formación
denominado Planeación estratégica DOFA para el proyecto de vida, perteneciente a esta
a actividad de aprendizaje y luego de su análisis, desarrolle un taller escrito que dé respuesta
a los siguientes planteamientos:

1. Identifique y describa dos ideas que reflejan la planeación estratégica


personal.

 Es un proceso permanente que ayuda a tomar decisiones racionales

 El ser racionales nos llevará a que las decisiones tomadas serán útiles tanto en
el presente como en el futuro, lo que nos traerá como beneficio ser mejores
analizando, visualizando, planificando, organizando, eligiendo esto nos llevara a
mejorar en todos los ámbitos de nuestra vida presente y futura.

 Es un arte en el que se manifiesta la propia individualidad, y por ende, la creatividad


de cada persona.

 Nuestro proyecto de vida se asemeja a las obras de arte que nunca estará del
todo terminada, continuamente le agregamos, le quitamos o modificamos cosas
que vayan mejorando nuestra vida y así alcanzar el éxito.

2. Mencione tres elementos de lo que representa la planeación estratégica


para el individuo.

 Desarrollo de una actitud proactiva y de responsabilidad.


 Predisposición para la creatividad.
 Mejora del autoestima.

3. ¿En su vocación a qué debe responder el proyecto de vida?

 En mi vocación debe responder que si quiero realizarme y transformar mi vida debo


empezar por aceptar aquello ahora soy pero no quiere decir que voy a seguir siendo la
misma persona sino que debo día a día mejorar para así lograr el éxito.

4. ¿Qué necesita la persona para elaborar su proyecto de vida?


Para elaborar un proyecto de vida necesitamos:

 Capacidad de autoaprendizaje: Ser curiosos por conocer temas variados, ser


constantes y disciplinados.

 Crecimiento personal: Deseo de superación.

 Desarrollar actividades intelectuales

 Inteligencia
 Creatividad
 Talento

 Formar hábitos positivos

 Disciplina
 Ahorro
 Perseverancia

 Analizar los valores personales: En cada acción que hagamos considerar nuestros
principios de:

 Moralidad
 Honestidad
 Generosidad
 Altruismo

 Formar un estilo de vida propio: Definir la clase de persona que queremos ser, como
comportarnos, cuales son nuestros objetivos de vida, sin permitir en ningún caso que
alguien tome la decisión por nosotros.

5. Escriba tres condiciones que se deben tener en cuenta en el proyecto


de vida.

 Estar constantemente en acción, de acuerdo con los objetivos propuestos.


 La conducta apoya las creencias por las que se está luchando.
 Para mejorar se realimenta y se ajusta periódicamente el proyecto de vida.

6. ¿Cuáles son los dos factores de gran relevancia que se deben tener en
cuenta antes de iniciar el análisis DOFA?

 Definir el problema: Identificar cuáles son los actores de la situación, el entorno, y


determinar el rol de la persona que pretende realizar el análisis.

 Identificar el ámbito de las variables: Se debe tener en cuenta que ellas pueden ser:
 De ámbito interno: Debilidades y Fortalezas.
 De ámbito externo: Oportunidades y Amenazas.

7. ¿Con qué fin se desarrollan estrategias tipo FO?

 Con el fin de aprovechar oportunidades externas.

8. ¿Qué se quiere mejorar con las estrategias tipo DO?

 Mejora las debilidades internas, aprovechando las oportunidades externas.

9. ¿Con qué fin se desarrollan las estrategias tipo FA?

 Con el fin de evitar y reducir al máximo el impacto de las amenazas externas.

10. ¿Qué se quiere derribar con las estrategias tipo DA?

 Derribar las debilidades internas y evita las amenazas externas.

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