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El presente curso está inserto en un contexto educativo y social que requiere de las
máximas aspiraciones humanas para ser intervenido de manera sustantiva. Busca
problematizar contenidos, procedimientos y actitudes, tanto desde la perspectiva de
los sujetos involucrados en el acto educativo, así como desde los procesos que se están
poniendo en juego.
Se busca que los procesos de enseñanza/aprendizaje consideren de manera dinámica y
fluida a las variables involucradas en el acto educativo, ampliando la sensibilidad hacia
la Geografía. Pretende integrar el conocimiento a la acción de manera de construir
experiencias educativas significativas. Con los anteriores parámetros se pondrá especial
interés en desarrollar sensibilidad hacia los sujetos que se encuentran interviniendo en
el desarrollo de una clase de Historia y Ciencias Sociales, con especial énfasis en el
Espacio Geográfico.
Se espera el desarrollo de trabajos situados y comprometidos con la labor profesional,
anclados en la mirada Geográfica.
Con estas simples premisas pretendemos comenzar a cambiar una sensación, una
realidad, un presente en el que estamos involucrados y del cual somos sujetos
principales y finalmente responsables.
OBJETIVOS GENERALES:
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
EVALUACIÓN
- Talleres (se divide por la cantidad de talleres realizados en cada una de las 25%
unidades)
- Control de lectura y cátedra (2) 30%
- Trabajo diseño didáctico final 25%
- Implementación de clase simulada (microclase) 20%
Total 100%
- Examen oral se exime con (5,5) 40%
Además de los talleres planteados en la programación, también se
propondrán actividades en clases para el trabajo de los contenidos. Estas
actividades serán de carácter formativo.
Nota: se entregará una guía de criterios y objetivos de cada una de las evaluaciones
Todas las tareas deben ser realizadas para la aprobación del curso.
Se requiere de un 80% de asistencia para aprobar el curso por lo que puede faltar a tres sesiones.
Se puede llegar 15 minutos tarde. Luego de eso el estudiante quedará ausente en el módulo respectivo.
La asistencia a los talleres obligatoria. La inasistencia implica reprobación.
PROGRAMACIÓN Y CALENDARIZACION DE CLASES
Escala
- Tipos y sentidos de la escala
- Utilidad y vínculo con el pensamiento espacial
Sesión Riesgo
12,13 - Elementos naturales + Factor humano
Jueves - Vulnerabilidad
27 Abril - Experiencia espacial
- Conflicto
Jueves
- Lenguajes geográficos
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