SITUACIÓN DIDÁCTICA

ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA FECHA:

PROPÓSITOS DEL BLOQUE: Representar el APRENDIZAJES ESPERADOS: BLOQUE: I

cuerpo humano por medio de un proyecto Valora la importancia de su corporalidad al
creativo. experimentar e identificar las partes de su cuerpo de
manera reflexiva.
TEMA: descubriéndome EJE DE ENSEÑANZA:
Expresión
COMPETENCIA: abstracción interpretativa, percepción estética, comunicación creativa

ACITIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS: ASPECTOS A EVALUAR:

IMPRESOS/AUDIOVISUALES/INFORMÁTICOS
El alumno:
 revistas, Conceptual: copia de
-Recorta de revistas, carteles, folletos, etcétera y  carteles, producciones realizadas.
selecciona y recorta o rasga partes del cuerpo (visibles):  folletos, etc.…
ojos, nariz, boca, orejas, cabeza, cabello, extremidades,  Cartulinas Actitudinal: participación activa.
etcétera, y en un soporte de dimensiones amplias  Tijeras
(cartulina, carteles de reuso u otro, para trabajar con  Pegamento Procedimental: ejecución de las
mayor libertad) elaboren, en forma libre, un cuerpo actividades
humano.

-Realiza descripciones, tomando en cuenta las

características y la función que realiza cada una de las
partes del cuerpo.
-Al final comenta qué hiso, cómo lo hiso y cómo se
sienten después de haber concluido el trabajo.

TRANSVERSALIDAD: OBSERVACIONES
Educación física
Exploración de la naturaleza

Responsable de la Asignatura

Lic. MARCO ANTONIO REYES FLORES