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Curso Nivelatorio de Lectura y Escritura Taller Oralidad y Escritura Nombre de los estudiantes: Sebastian Fernando

Curso Nivelatorio de Lectura y Escritura

Taller Oralidad y Escritura

Nombre de los estudiantes: Sebastian Fernando López Melo 1

1. Según lo planteado por Analía Reale haz un cuadro comparativo con las características distintivas de la oralidad y la escritura.

 

ORALIDAD

 

ESCRITURA

 
   

Signos de entonación.

 

Puntuación.

CARACTERISTICAS

ver con anticipación,

Gramática.

FORMALES

   

se muestra en proceso

Ortografía.

   

Una misma situación espacio temporal (o al menos temporal), la

Se

da

a distancia

y

en

forma

CONTEXTO SITUACIONAL ¿En qué contextos se usa?

oralidad requiere de la actividad simultaneas de los interlocutores.

inferida.

 

CANAL/ MATERIAL SIGNIFICANTE

Fenotipo apoyado en signos paralingüísticos, que completan la significación.

Materia grafica que se asocia a sub-códigos lingüísticos: como el de la ortografía y puntuación, destinados en parte a

¿A

través

de

qué

 

representar visualmente

medios?

 

algunas de las características de la oralidad.

1 Estudiante de Ingeniería Mecatrónica. Semestre 2017-1 Universidad Nacional de Colombia. Sede Orinoquia.

Curso Nivelatorio de Lectura y Escritura OBSERVE Y ANALICE Significado denotativo 2. Recopile una lista de

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OBSERVE Y ANALICE

Significado denotativo

  • 2. Recopile una lista de diez palabras de jerga o de “moda”. Discuta de qué manera los

significados que usted les asigna a estas palabras difieren de los significados que sus padres o abuelos les asignaban. (Por ejemplo, “él es malo”).

  • 3. Escriba su propia definición de cada una de las siguientes palabras, después tome un

diccionario y verifique qué tan acertada estuvo su definición del diccionario:

  • a. Edificio

  • f. Justicia

  • b. Amor

  • g. Anillo

  • c. Éxito

  • h. Banda

  • d. Vaso

  • i. Paz

  • e. Libertad

  • j. Honor

PRUEBE SU CAPACIDAD

Palabras específicas, concretas y precisas

  • 4. Haga las siguientes declaraciones más claras y corrija las palabras que no sean precisas,

específicas o concretas:

  • a. “Sabes que me encanta el basquetball, bueno lo platico mucho porque quiero mejorar”

  • b. “Paula estoy verdaderamente deshecho. Todo se fue por el caño; ¿sabes lo que quiero decir?

  • c. Pues bien, ella sólo hace esto para reprenderme. Como muchas otras cosas, y ella lo sabe.

  • d. Me acabo de comprar un modelo bellísimo, quiero decir muy a la moda. ¡Te va a encantar!

2.

2. Curso Nivelatorio de Lectura y Escritura Solución Toche : En el significado de los abuelos

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Solución

Toche: En el significado de los abuelos representa “ave” de animal volador.

Para los jóvenes significa “pendejo”.

Parce: Para los abuelos significaba: Premio que se les da a los maestros de gramática.

Para los jóvenes representa: “amigos cercanos”.

Boliche: Para los abuelos significa: Juego tradicional

Para los jóvenes representa: una persona calva.

Bombero: Para los abuelos significa: personas que apagan incendios.

Para los jóvenes representa: personas que se meten donde nadie los ha llamado, ocasionando más problemas.

La querida: Para los abuelos representaba: “la moza o amante”.

Para los jóvenes: persona a la que se le tiene aprecio.

Amiguitas: Para los abuelos representaba: personas con las que se comparte.

Para los jóvenes representa: “las amantes”.

Nerd: Para los abuelos era: sedentarios y conservadores.

Para los jóvenes representa: Personas muy inteligentes.

Buñuelo: Para los abuelos significa: Comida de harina que se frita en aceite.

Para los jóvenes representa: persona inexperta o menor de edad.

Chorripapio: Para los abuelos significa: comida de chorizo y papa.

Para los jóvenes representa: “Que han sido víctimas de hurto”.

Chorro: Para los abuelos significa: corrido de agua.

Para los jóvenes representa: “Un trago de alcohol”.

Curso Nivelatorio de Lectura y Escritura 3 . A. Edificio: Arquitectura de concreto que es construido

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3. A. Edificio: Arquitectura de concreto que es construido para múltiples usos; ya sea para uso domiciliario, oficinas, etc.

- Construcción estable, hecha con materiales resistentes, para ser habitada opara otros usos.

  • a. Amor: Sentimiento inexplicable que desarrollan los seres humanos hacia otros.

    • - Sentimiento

a

y

el
el

intenso

del y
del
y
ser humano que, partiendo unión con otro ser.
ser humano que, partiendo
unión con otro ser.

busca

encuentro

de

su

propia

insuficiencia, necesit

  • b. Éxito: Cuando se alcanza una meta propuesta y está saliendo tal y como fue planeada.

    • - Resultado, en especial feliz, de una empresa o acción emprendida, o de un suceso.

    • - "las negociaciones de paz han tenido finalmente éxito; el éxito del acuerdo es de todos"

  • c. Vaso: Recipiente fabricado de diferentes materiales, para múltiples usos, uno en especial es para consumir bebidas liquidas.

    • - Por extensión se denomina también vaso a la cantidad de materia vertida en un recipiente, generalmente líquidos, contenida en este recipiente, aunque no es oficialmente una medida. En términos generales es sinónimo de vasija y de recipiente”

  • d. Libertad: Estado en el que una persona no es privada de su libertad y puede tomar sus propias decisiones.

  • - Facultad natural que tiene el hombre de por lo que es responsable de sus actos.
    -
    Facultad natural que tiene el hombre de
    por lo que es responsable de sus actos.

    obrar de una manera o de otra, y deno obrar,

    • e. Justicia: Es una pena o un castigo judicial, que se toma por cometer algún delito o cometer una falta grave.

    -

    Aquello que debe hacerse según derecho o

    razón. Ej: (Pido justicia.)

    Curso Nivelatorio de Lectura y Escritura f. Anillo: Objeto circular que se usa en los dedos

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    • f. Anillo: Objeto circular que se usa en los dedos como accesorio.

    - Aro de metal u otra materia, liso o con labores, y con perlas o piedras
    -
    Aro de metal u otra materia, liso o con labores, y con perlas o piedras
    preciosas o sin ellas, que se lleva, principalmente por adorno, en los dedos
    .

    de lamano

    • g. Banca: Objeto el cual se utiliza en la vida cotidiana para sentarse.

    -

    Asiento de madera, sin respaldo y a modo de mesa baja.

    • h. Paz: Ausencia de disputas y/o conflictos entre poblaciones, naciones, regiones, etc.

    -

    Situación en la que no existe lucha armada en un país o entre países.

    • i. Honor: Es un acto en el que se siente elogiado por algún acto realizado.

    • - lleva

    Cualidad

    moral

    y

    de

    que
    que

    uno

    mismo.

    al

    cumplimiento

    de

    los

    propios

    deberes

    respecto

    delprójimo

    4. Haga las siguientes declaraciones más claras y corrija las palabras que no sean precisas, específicas o concretas:

    • a. “Sabes que me encanta el basquetball, bueno lo platico mucho porque quiero mejorar”

    “Sabes que me encanta el baloncesto, por eso lo practico tanto, pues quiero mejorar”

    • b. “Paula estoy verdaderamente deshecho. Todo se fue por el caño; ¿sabes lo que quiero decir?

    Paula me siento triste. Se arruino todo; ¿sabes lo que quiero decir?

    • c. Pues bien, ella sólo hace esto para reprenderme. Como muchas otras cosas, y ella lo sabe.

    Pues bien, ella soló hace esto para castigarme. Como lo hace con otras cosas y ella sabe eso.

    • d. Me acabo de comprar un modelo bellísimo, quiero decir muy a la moda. ¡Te va a encantar!

    Acabo de comparar un modelo lindo, está muy a la moda. ¡Va a gustarte!

    Bibliografia: http://dle.rae.es/?id=DgIqVCc

    Nota: En el tercer punto, justifique los significados de las palabras con un diccionario, están señalados con un ( - ) .