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RPCNA 23409340 Revista de Picologi Clinica con Nios y Adolescents (NY 1 Be 2018 pp 57.82 Aoi 1021134lpona 20180318 Copyright 20 sewn revitapena co 158 PO Tie Ree satu ueL One Mun eB \etemaaXe lone mCombinando la terapia de aceptacién y compromiso con la terapia de interaccién padres-hijos en un nifio con graves problemas de conducta Lourdes Ascanio-Velasco & Rafael Ferro-Garcia Centro de Psicologia Clinica CED, Espaiia Resumen La Terapia de Interaccion Packes-Hijos [POIT) es una torapa ben establecda para problemas de conduc infant. La Terapia de Aceptacisn y (Compromisa (ACT) combinada con PCIT mejora los resultados de I intewencién, ya que pede facta Is adhesion de los padres y del nso al tuatamiento y puede mejorar a efectvdad de PCIT en ios mayores de 7 afos. En este trabajo se presenta el caso de un nido de 10 afos con lrastomo negativsta desafante, que presentabs conductasdistuptvas de alia frecuencia desde hacia mds de 6 meses. Se ule un diseso de caso Unico AB con medidas ropetidas de sequimiento, Se evalia ls eicacia de tratamiento que combing POIT y ACT, aplicado en el nfo y sus padies, La intervencién se levd a cabo a lo lrgo de 11 sesiones con @ medldas de sequimiento posterores a os 3,6 y 12 mesae. Loe resultados ruestran que el ratamente ue elective para reduct los graves problemas de conducts que presentaba e inerementa las conducts pro-sciales. Ls resltades so mantionon en el seguimionto de 12 meses. Est trabajo aport evdencia de a efcacia de tratamiento combinado de PCIT y ACT ten el ease de un no mayor de 7 afae con trasteme negativsta desafante a coro y largo plaz. Palebrar clave terapa de terccn pater jor: terapia de aceptacin y compromia travtarnanegativita devant, Abstract Combining Acceptance and Commitment Therapy with Parent-Child Interaction Therapy when working with a Child with Serious Behavioral Problems. The Parent-Child Interaction Therapy (PCI) isa welhestablishes therapy for children's behavioral problems. The Acceptance and Com mitment Therapy (ACT) combined with PCIT may improve eutcomes ofthe intervention, since this combination of therapies can facltae parental nd child adherence to treatment and may'also inprove the ellectveness of PCIT in chien elt than 7 years ld. In this paper, we prosent @ tlnical ease of « 10-year-old boy with an oppositional defiant cisore, who has had disruptive high frequency behavior fr mere than 6 months. An [AB single case design with repeated measures in follow-up was used. We evaluated an intervention that invelved PCIT and ACT, that was apelied te the chill and his parents. The intervention was carted out during 11 sessions, an fllow-up measures at 3, 6, nd 12 months. The results show thatthe treatment was effective to elminate serious bchavioral problems and increase provsocil bchaviors. These results were maintained in the 12:month folowup. The currant study provides evidence ofthe teatment that valved PCIT and ACT in a boy olar than 7 years ald who had oppositional dant disorder Keyword parent shld interaction therapy acceptance and commitment therapy: oppositions dian isorder 1a Terapia de Tnteraccién Padres-Hijos (Parent-Child Interaction ‘Therapy, PCIT: Eyberg, 1998; Eyberg & Funderburk, 2011; Ferro & “Ascanio, 2017; Hembree-Kigin & MeNeil, 1995; MeNeil & Hem- bree-Kigin, 2011) es una cerapia infantil dirgida a nifos de enste 2 7 afios que presentan problemas de conductas disruptivas. Se trata de una terapia idiosneritica y leible barada en métodos operantes ‘que aenia sobre las interacciones entre los padtes y sus hijo. Su nove- ddd estriba en el wto del juego como contexto para crear el cambio ¥¥ el entrenamiento en vivo de los padres y el nifio, asi como gene- rar un contexto donde se valida a a familia, PCIT esté dvidida en dor componentes la interaccién dirigida por el nit (Child Direc ted Interaction, CDI) y la interaccibn diigida por los padres (Parent Correspondencia: urdes Avcanie-Veate, Centro de Psicologia Clinica CE DL Avda. dela Constucln 25,7 inquiera, 8014, Granada, Espada Emall eeanio@copes