ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

A. PENGKAJIAN KELUARGA
1. DATA UMUM
a. Nama Kepala keluarga : Tn. T
b. Alamat dan Telepon : Perum Bumi Roworejo Rt 04 Rw 07 Wonolopo
c. Pekerjaan kepala keluarga : Karyawan Swasta
d. Pendidikan kepala keluarga :SMA
e. Komposisi keluarga :

No Nama anggota KK Jenis Hub dgn KK Umur Pendidikan Status

Kelamin Kesehatan
1 Tn. T L KK 38 Th SMA Sehat
2 Ny. T P Istri 33 Th SMA Hipertensi
3 An. 1 L Anak 12 Th SD Sehat
4 An.2 P Anak 8 Thn SD Sehat
5 An.3 P Anak 5Th SD Sehat

f. Genogram

1) Tipe keluarga
Tipe keluarga Tn. T adalah keluarga inti (Nuclear Family) adalah keluarga
yang hanya terdiri dari ayah, ibu dan anak.
2) Suku Bangsa
 Tn. T dan Ny. T berasal dari suku jawa. Bahasa yang digunakan sehari-hari
dalam berkomunikasi oleh keluarga Tn.T dengan menggunakan bahasa Jawa.
3) Agama
Semua keluarga Tn. M menganut agama Islam, dalam menjalankan ibadah
sesuai kewajibannya, dan tidak ada kebiasaan dan kepercayaan yang
mempengaruhi status kesehatannya
4) Status sosisal ekonomi Keluarga
Sumber pendapatan keluarga diperoleh dari Tn. T sehari-harinya bekerja
karyawan swasta suatu bengkel mobil, Tn.T bekerja mulai dari jam 08.00
sampai jam 17.00 WIB. Pekerjaan Ny. S aselain sebagai ibu rumah tangga
yang harus menyelesaikan pekerjaan rumah sehari-hari, merawat anak,
mengantar jemput anak sekolah juga membuka sebuah warung untuk
menambah penghasilan keluarga. Tn. T mempunyai penghasilan ± 2 juta
perbulan, sedangkan keuntungan atau laba dari warung Ny. T tidak menentu
± 20-30 ribu perhari.
5) Aktivitas rekreasi Keluarga
Keluarga Tn, T memiliki aktivitas rekreasi yang tidak terjadwal. Aktivitas
rekreasi biasanya berkumpul dengan keluarga seperti dengan bermain dengan
anak-anak ataupun dengan menonton TV bersama. Keluarga Tn. T
berekreasi dengan pergi ke taman jati sari yang cukup dekat dengan rumah.
Anak-anak biasanya menghabiskan waktu liburan dengan bermain dengan
teman sebayanya.
2. RIWAYAT TAHAP PERKEMBANGAN KELUARGA
a. Tahap perkembangan keluarga saat ini
Tahap perkembangan keluarga Tn T saat ini adalah tahap perkembangan IV
keluarga dengan anak sekolah yaitu anak pertama dengan usia 6-13 tahun dengan
tugas perkembangan keluarga sebagai berikut:
1) Memberikan perhatian tentang kegiatan sosial anak, pendidikan dan
semangat belajar
2) Mempertahankan keintiman dan keharmonisan pasangan
3) Mendorong anak untuk mencapai pengembangan daya intelektual
 4) Menyesuaikan pada aktivitas komuniti dengan mengikutsertakan anak.

b. Tahap perkembangan keluarga yang belum terpenuhi

Tahap perkembangan pada keluarga Tn.T adalah keluarga dengan anak sekolah,
tidak ditemukan tahap perkembangan keluarga yang belum terpenuhi, Ketiga
anak-anak Tn.T masih sekolah yaitu kelas 6 SD, 2 SD dan TK. Semua anak
didukung proses belajarnya mulai diantar ke sekolah sampai ditemani saat belajar
pada malam hari.Tn T dan Ny.T berusaha menfasilitasi keperluan pendidikan
anak. Tn T danNy. T juga memperbolehkan anak-anak main dengan teman
sebayanya, kecuali hari-hari sekolah maka diwajibkan belajar.
c. Riwayat keluarga inti
Tn. T dan Ny. T menikah sejak 13 tahun lalu (2004) memiliki 3 anak. Pada saat
ini riwayat kesehatan keluarga adalah :
1) Tn. T tidak pernah menderita sakit yang serius, hanya,badan pegal maka akan
di pijit oleh Ny. T jika batuk pilek dengan makan yang banyak akan segera
membaik.
2) Ny. T tidak pernah menderita penyakit serius, tetapi Ny T mempunyai
keluhan daerah tengkuk sering terasa pegal apalagi jika kelelahan, sejak 1
tahun yang lalu Ny. T mengetahui bahwa tekanan darahnya tinggi lebih dari
140/90 mmHg .tetapi tidak tahu bagaimana cara pencegahannya dan
bagaimana merawat orang dengan hipertensi
3) An.1 sering juga mengalami batuk, pilek demam selama tiga hari 1 bulan
yang lalu.
4) An.1 sering juga mengalami batuk, pilek demam selama tiga hari 1 bulan
yang lalu
5)
d. Riway 4) An.1 sering juga mengalami batuk, pilek demam selama tiga hari
1 bulan yang lalu at keluarga sebelumnya
Tn.M mengatakan kedua orangtuanya masih ada sampai sekarang. mengatakan
tidak ada penyakit-penyakit serius/berat seperti penyakit jantung,penyakit gula,
hipertensi di dalam keluarganya
3. DATA LINGKUNGAN
4. STRUKTUR KELUARGA
5. FUNGSI KELUARGA
6. STRESS DAN KOPING KELUARGA
7. PEMERIKSAAN HEAD TO TOE
8. HARAPAN KELUARGA
B. ANALISA DATA
NO DATA DATA KEPERAWATAN
DS

DO

C. SKORING DAN PRIORITAS MASALAH

Problem

kriteria skor bobot nilai pembenaran

Sifat malasah:......

Kemungkinan untuk
masalah untuk
dirubah:.....

Potensi masalah untuk

dicegah:......

Menonjolnya masalah:
.....

Jumlah

D. DIAGNOSA KEPERAWATAN BERDASAR PRIIORITAS

1. .....
2. ....
3. ....
E. RENCANA KEPERAWATAN KELUARGA
Nama KK: .............. Nama Mahasiswa:..........
 Alamat :................. NIM :.........
no Diagnosa Tujuan Tujuan evaluasi Intervensi
keperawatan umum khusus keperawatan
keluarga kriteria standar

F. IMPLEMENTASI DAN EVALUASI FORMATIF

no No DX Tujuan Implementasi Evaluasi paraf
Khusus formatif
Sub
obj