SESIÓN DE APRENDIZAJE

NOMBRES APELLIDOS
DIRECTOR (A)
Genaro Homero Núñez Villacorta
Didier Valles Chamoly
Marco Vásquez
Carmen Rosa Mozombite Angulo
DOCENTES
Edith Córdova Díaz
María de los Ángeles Ríos Reátegui
II.EE. Nº 00479“ J.C.V.R” FECHA GRADO/SECCIÓN 2°“A,B,C,D”

I. NOMBRE DE LA SESIÓN : Mi Localidad.

II. SITUACIÓN COMUNICATIVA : Entonando la canción “El Himno a Moyobamba”
III. APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Convive  Se relaciona interculturalmente con  Le gusta conocer acerca de su localidad,
democráticamente e otros desde su identidad y región o país.
interculturalmente. enriqueciéndose mutuamente.

IV. MATERIALES Y RECURSOS: Mapa de Moyobamba, hoja informativa, cuadernos, tarjeta de

palabras,colores, lápiz, etc.
V. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTOS PROCESOS METODOLÓGICOS
 Iniciamos preguntándoles si han escuchado el Himno a Moyobamba. ¿Cuándo, dónde, etc?
 Presentamos el Himno en un papelote y pedimos que lo observen.
 Preguntamos: ¿De qué creen que tratará el texto? ¿Será un cuento, adivinanza, poesía,
canción o un chiste? ¿Qué tipo de texto creen que es? ¿Por qué dicen eso?
 Conversamos con los niños si les gusta cantar.
 Leemos con los niños y (as) párrafo por párrafo y preguntando el significado de diversas
INICIO palabras (ampliación del vocabulario)
 Preguntamos: ¿Cuántas estrofas tiene la canción? ¿De qué nos habla la canción? ¿A quién
va dirigida? ¿Nos explica una historia? ¿Por qué? ¿Cuáles creen que eran los sentimientos
cuando compusieron la canción? , etc.
 Mencionamos el propósito de la sesión: “ El día de hoy conocerán sobre nuestra
localidad”
 Elegimos por consenso los acuerdos de convivencia que nos permitirán desarrollar nuestra
sesión.
PROBLEMATIZACIÓN
 Iniciamos realizando una dinámica.
 Entregamos 2 tarjetas por grupos conteniendo (uno los barrios y el segundo los distritos
de Moyobamba)
 Indicamos que dialoguen sobre ellas.
 Formulamos preguntas para asegurar si leyeron las tarjetas. ¿Qué dice en cada una de
DESARROLLO las tarjetas? ¿Se podrá agruparlos? ¿En cuántos grupos?
 La docente coloca una tarjeta conteniendo la palabra BARRIOS y el segundo DISTRITOS
¿En cuál de las tarjetas creen que deben colocar debajo cada una de las tarjetas que
tienen? ¿Por qué?
 Indicamos que coloquen las tarjetas donde crean conveniente, luego explicarán por qué
los colocaron allí.
  Preguntamos: ¿Todos están de acuerdo en que las tarjetas los colocaron donde
corresponde? ¿Por qué? ¿Saben cuáles son sus barrios de su localidad? ¿Saben cuáles
son sus distritos de Moyobamba?
 Anotamos las respuestas.

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
 En grupo clase
 Entregamos a cada grupo un texto sobre nuestra localidad conteniendo el mapa de
Moyobamba, y pedimos al coordinador que lo lea en voz alta, luego que relea si es
necesario, finalmente el coordinador realizará algunas preguntas que serán
proporcionadas por la docente referente al texto leído. (¿Cómo se llama mi localidad? ¿Por
quién fue fundado? ¿En cuántos barrios está dividido? ¿Cuántos distritos tiene?

TOMA DE DECISIONES -REFLEXIÓN

 Niños voluntarios salen a explicar por quién fue fundado Moyobamba, Cuáles son sus
barrios, sus distritos y finalmente mencionarán en qué barrio viven.
 Comentamos sobre su participación de cada uno , y la predisposición que han demostrado
para conocer más sobre nuestra localidad.
 Elaboramos pequeñas conclusiones y copian en su cuaderno.
Mi localidad
 Mi localidad se llama Moyobamba.
 Moyobamba fue fundada por el español Juan Pérez de Guevara el 25 de julio de
1540 y este año cumple ………. Años.
 Moyobamba está dividida en 4 barrios:
 Lluyllucucha
 Zaragoza
 Calvario
 Belén
 Tiene 6 distritos:
Moyobamba Jepelacio Habana
Yantaló Calzada Soritor

METACOGNICIÓN
¿Qué hicimos hoy?
¿Cuál fue el tema que desarrollamos?
¿Cómo se llama nuestra Localidad?
¿Por quién fue fundada?
¿Cuántos barrios tiene y cuáles son?
CIERRE ¿Cuántos distritos y cuáles son ?
¿Cumplieron con los acuerdos establecidos para esta sesión?
¿Para qué me servirá lo que he aprendido el día de hoy?
EXTENSIÓN
 Pedimos a los niños (as) que conversen con sus padres u otros familiares sobre lo que
aprendieron hoy.
 Pinta el mapa de tu localidad.
 Mi localidad
 Mi localidad se llama Moyobamba.
 Mi localidad se llama Moyobamba.  Moyobamba fue fundada por el español Juan
 Moyobamba fue fundada por el español Juan Pérez de Guevara el 25 de julio de 1540 y
Pérez de Guevara el 25 de julio de 1540 y este año cumple………. años.
este año cumple………. años.  Moyobamba está dividida en 4 barrios:
 Moyobamba está dividida en 4 barrios:  Lluyllucucha
 Lluyllucucha  Zaragoza
 Zaragoza  Calvario
 Calvario  Belén
 Belén  Tiene 6 distritos:
 Tiene 6 distritos:  Moyobamba Jepelacio
 Moyobamba Jepelacio Habana Calzada
Habana Calzada Yantaló Soritor
Yantaló Soritor
Mi localidad