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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA VIDA


FICHA DE LA PRÁCTICA PARA LABORATORIO DE BIOG1001
BIOLOGIA

LABORATORIO: LOTA 47
PRÁCTICA No: 8 FECHA 17/07/18
NOMBRES COMPLETOS: Carlos Ignacio Macas Guale
PARALELO: 108
TEMA DE LA PRÁCTICA: SELECCIÓN NATURAL
VALOR DE LA PRÁCTICA: CALIFICACIÓN

HOJA DE RESULTADOS
1.1. RESULTADOS DEL EXPERIMENTO

Rellena los cuadros según los resultados obtenidos en cada evento de cruce y
depredación.

1. Población Inicial (F0)


Fenotipo F0 (Frecuencias) Fenotipo F0 (Porcentajes)
Negro Gris claro Amarillo Negro Gris claro Amarillo
6 12 6 25 50 25

2. Población Inicial (F0) post-depredación


Fenotipo F0 (Frecuencias) Fenotipo F0 (Porcentajes)
Negro Gris claro Amarillo Negro Gris claro Amarillo
5 3 0 62.5 37.5 0

3. Generación (F1)
Fenotipo F1 (Números totales) Fenotipo F1 (Porcentajes)
Negro Gris claro Amarillo Negro Gris claro Amarillo
15 9 0 62.5 37.5 0

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4. Generación (F1) post-depredación


Fenotipo F1 (Números totales) Fenotipo F1 (Porcentajes)
Negro Gris claro Amarillo Negro Gris claro Amarillo
8 0 0 100 0 0

5. Generación (F2)
Fenotipo F2 (Números totales) Fenotipo F2 (Porcentajes)
Negro Gris claro Amarillo Negro Gris claro Amarillo
24 0 0 100 0 0

1.2. PREGUNTAS
a) ¿Qué ocurrió con la composición fenotípica de los ratones (para el color
de pelo) si comparamos la población inicial (F0) con la F2? ¿Por qué ocurrió
esto?
F2 denotaba proporciones fenotípicas diferentes a Fo, ya que los fenotipos negros,
eran de difícil visualización, debido también a que el fondo era de mismo color negro.

b) ¿Qué sucedería con la composición fenotípica de los ratones con el


tiempo si se mudaran a una isla arenosa (caja con cartulina amarilla) en vez
de una isla volcánica?
Sobrevivirán los que tengan color o pelaje amarillo, debido a que ahora este color será
de difícil visualización.

c) ¿A qué teoría hace referencia la secuencia de eventos ocurridos en esta


isla y cómo funciona?
A la teoría de selección natural de Charles Darwin, la cual describe que los organismos
más aptos, pueden sobrevivir en un entorno a diferencia de los menos aptos.

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d) Rellena los cuadros de Punnet de cada cruce entre ratones con fenotipos diferentes
de color de pelo, e indica las proporciones fenotípicas de su descendencia.

- Negro (PP) x gris claro (Pp)


p p
P Pp Pp
P Pp Pp

Proporción fenotípica: 2 ratones negros y 2 grises


Proporción genotípica: 50% negro y 50% amarillo

- Negro (PP) x amarillo (pp)


p p
P Pp Pp
P Pp Pp

Proporción fenotípica: no habrá ni negro ni amarillo


Proporción genotípica: 100% grises

- Gris claro (Pp) x amarillo (pp)


p p
P Pp Pp
P Pp Pp

Proporción fenotípica: 2 ratones grises y 2 amarillos


Proporción genotípica: 50% grises y 50% amarillos