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GUIA DE TRABAJO ¡Diles que no me maten!

De Juan Rulfo
A-Durante la lectura
1-¿Qué opinas acera de lo que dice Juvencio?
2-¿Quién está contando lo sucedido?
3-¿Por qué Juvencio nava creyó que lo dejarían en paz?
4-¿Qué significa la expresión “maniatado por el miedo”?
5-¿Con qué compara el coronel a su padre?
6-¿Qué es lo que no puede olvidar el coronel acerca de la muerte de su padre?

B-Después de la lectura
1-¿Qué le pide Juvencio a Justino?
2-¿por qué Juvencio Nava mata a Guadalupe Terreros?
3-Después de huir, ¿en qué lugar se radica Juvencio?

c-Relaciona e interpreta información


1-¿De qué trata el relato que acabas de leer? Explica brevemente
2-A partir del siguiente dialogo ¿Cómo es la relación entre Juvencio nava y su hijo Justino?
-Voy pues. Pero si de pérdida me fusilan a mí también, ¿Quién cuidara de mi mujer y de los
hijos?
-La providencia Justino. Ella se encargara de ellos. Ocúpate de ir allá y ver qué cosas haces por
mí. Eso es lo que urge.

3-¿Cómo el espacio físico le permite a Justino mantener al margen de la ley?


4-¿Qué sentimientos motiva al coronel a buscar a Justino Nava? Justifica con una cita del texto
5-¿Cómo funcionan los l sistema de justicia en el cuento? menciona al menos dos características y
ejemplifícalas con pasajes del texto.

D-Reflexionar sobre el texto


1-¿Qué tan validas son las razones a las que alude Juvencio Nava para que lo liberen? Justifica
2-¿d que manera l autor maneja la tensión del relato?
3-¿Qué opinas acerca d3el final del cuento?
TIEMPO DE LA NARRACION
Si tuvieras que contar la historia del protagonista de “¡diles que no me maten!, ¿desde qué suceso
comenzarías?:¿desde qué >Juvencio era jove4n,desde el momento que en que van a matarlo
como lo hace el narrador o una vez que ya está muerto? Todas estas opciones existen porque una
misma historia puede contarse de distintas maneras y en diferentes órdenes temporales.
Organización del tiempo en el relato
Al momento de narrar, no es necesario que el tiempo se presente de manera lineal, sino que
puede ser alterado intencionalmente por el autor con una finalidad estilística. A continuación
analizaremos el tiempo en un fragmento de ¡Dile que no me maten! Aquí observaras un ejemplo
de una obra en que no se desarrollan en forma lineal.

¿Cómo se presentan los hechos en el relato? En el esquema que acabas de observar se


-Juvencio es apresado por los hombres del muestran los acontecimientos del relato tal
coronel, quien es hijo de don Lupe como los organizo el autor. Sin embargo el
-Juvencio asesina a don Lupe orden real de los acontecimiento es el
-Juvencio se esconde por años para no pagar siguiente:
por su crimen -Juvencio asesina a don Lupe
-Juvencio es ejecutado -Juvencio se esconde por años para no pagar
-Justino lleva el cadáver al pueblo por su crimen
-Juvencio es apresado por los hombres del
coronel, quien es hijo de don Lupe
-Juvencio es ejecutado
-Justino lleva el cadáver al pueblo

Tiempo de la historia y tiempo del relato

En las narraciones, podemos distinguir el tiempo de la historia y el tempo del relato. El tiempo de
la historia corresponde al desarrollo cronológico de los hechos, mientras que el tiempo del relato
consiste en la forma en que el autor presenta dichos acontecimientos