Recursos Educativos VillaEduca®

GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº1– SEMANA 1 MARZO

“Patrones y algebra”

Objetivos de la Clase:
 Conocer e identificar los números enteros y sus utilidades.

1. Encierra en un círculo las frases que se pueden representar con números negativos.

a) Debo $1000 a Daniel.

b) Trote 30 minutos en la mañana.

c) Leí 30 páginas de un libro.

d) El submarino está 30 metros bajo el nivel del mar.

e) Gaste $500 en un helado.

f) Juan me debe $2000

g) La temperatura será de 2º C bajo cero.

2. Compara los números usando los símbolos >, < ó =.

a)  4 ______ 4

b) 0 ______  1

c)  9 ______ 0

d)  3 ______ 2

e)  11 ______ 7

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f)  5 ______ 8

g) 0 ______  8

h) 6 ______  2

i) 3 ______  12

j) 4 ______  7

k)  13 ______  16

l)  8 ______  2

m)  3 ______  10

3. Ordena cada grupo de números de menor a mayor.

a)
3 2 0 8 7 5

b)
9 7 10 9 11  11

c)
8 7 0  10 2 5

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GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº2 – SEMANA 1 MARZO

“Patrones y algebra”

Objetivos de la Clase:
 Conocer e identificar los números enteros y sus utilidades.

1. Gradúa de forma adecuada la siguiente recta y ubica los números.

a)
0 5 8 3 9  11

b)
4 13 7 9 3 4

c)
 10 1 8 9 1 0

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2. Completa la secuencia de izquierda a derecha.

 20  10 5

6 3 0

 50  20 70

0 8 24

 27 9 0

 36  24  12

 40  30  20

 50 0 50

3. Completa la tabla.

Antecesor Número Sucesor

0

1

4

6

 11

9

2

8

 13

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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº3 – SEMANA 1 MARZO

“Patrones y algebra”

Objetivos de la Clase:
 Conocer e identificar los números enteros y sus utilidades.

1. Gradúa de forma adecuada la siguiente recta y ubica los números.

a)
6 0 8 4 2 2

b)
 11 5 7 9 1 3

c)
1 9 7 5 1 3

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d)
4 8 8 0  12 4

2. Completa la secuencia de izquierda a derecha.

4 0 2

 11 5 1

 60  30 60

0 6 18

 36  18 9

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3. Completa la tabla.

Antecesor Número Sucesor

0

3

5

7

 10

 12

 14

 18

 20

 23

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