Va más allá de un ideal de

ser solamente un educador

“El maestro es un “hacedor de su
práctica y sabedor de su saber, al
Identifica que busca formar para
enseñar a repetir.
tiempo que un hacedor de su saber y soluciones
un sabedor de su hacer”.

Redescubrir el
significado de la
Pensarse formación de
Dimensiones FORMACIÒN
del ser DOCENTE
desde lo maestros

humano. global
.
Reflexionar sobre su práctica
pedagógica para hacer de ella un
cambio constante en el
mejoramiento.

Autonomía en Reconstruir
el Para enriquecer los procesos de
el modo de investigación, el empoderamiento
enseñar. aprendizaje didáctico y la participación en
Apuntar en el maestro a su
creatividad, a su flexibilidad, a su experiencias significativas.
capacidad de elegir y de
seleccionar lo que es pertinente.