Equipo 1

Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Educación

primaria. 1º. Plan y programas de estudio, orientaciones
didácticas y sugerencias de evaluación: Propósitos
generales y por nivel educativo, pp. 315 y 316

Equipo 2
Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Educación
primaria. 1º. Plan y programas de estudio, orientaciones
didácticas y sugerencias de evaluación: Ideas centrales
del enfoque pedagógico pp. 317 a 319, 321 a 322.

Equipo 3.
Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Educación
primaria. 1º. Plan y programas de estudio, orientaciones
didácticas y sugerencias de evaluación: Estructura de los
organizadores curriculares y su relación con las tablas de
dosificación de los indicadores de logro. pp. 325 a 327
 Equipo 4
Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Educación
primaria. 1º. Plan y programas de estudio, orientaciones
didácticas y sugerencias de evaluación: Ideas centrales de
las Orientaciones didácticas y las Sugerencias de
evaluación generales. pp. 349 a 351

Equipo 5
Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Educación
primaria. 1º. Plan y programas de estudio, orientaciones
didácticas y sugerencias de evaluación: Orientaciones
didácticas y sugerencias de evaluación específicas para
primer grado. pp. 352 a 358

Equipo6
Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Educación
primaria. 1º. Plan y programas de estudio, orientaciones
didácticas y sugerencias de evaluación: Orientaciones
didácticas y sugerencias de evaluación específicas para
segundo grado. pp. 359 a 384
 Equipo 7.
Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Educación
primaria. 1º. Plan y programas de estudio, orientaciones
didácticas y sugerencias de evaluación: Antecedentes y
características de la Educación socioemocional. pp. 385