¿En

dónde están tus

valores?
La mejor inversión: Tus Hijos/as.
Invierte hoy en sus valores para
obtener grandes rendimientos mañana.

Asegura su futuro, educando con amor su presente.

Demuéstrales lo mucho que valen, ellos/as lo necesitan.
1
 de la Fuente Muñiz, ¿En
ógicas y Psicosociales.
n Lorenzo Huipulco 14370 dónde están tus
valores
ue:

.
 ¿Qué inversiones
te dejan las
mejores ganancias?
Si tienes esta información en tus manos es porque has Si cumples con este requi
sido seleccionado para ser miembro del selecto “Grupo tu acceso especial reserva
de Inversionistas Activos/as” (GIA) quienes desde el (Valiosos Padres Interesa
primer día obtendrán grandes beneficios y al final de su revueltas en español)
inversión, disfrutarán de las mejores ganancias, todo esto,
con el menor riesgo. En esta inversión, tus val
en UDIS (Unos Dichosos
¿Te parece atractivo? Eso no es todo al final llegues a converti
uadernillo, están basadas en el PMTO (Parent
Integralmente Funcional
on Social Learning Center (OSLC) http://www.oslc.org/
En este grupo tendrás un equipo de asesores expertos que
ada en la página del National Institute on Drug Abuse Nota aclaratoria. Si tu capi
te dirá qué y cómo hacer para incrementar tus valores y
anol.html preocupes, automáticamente s
evitar riesgos. Sólo necesitas comenzar con una pequeña inversionista VIP-HP ( Valio
n para consultar a algún especialista en adicciones, le
inversión de… ¡Todo tu esfuerzo y ganas! Hijos en Proceso) De hecho,
ita del CONADIC que es 01 800 911 2000 inversión anticipada.
mbro Tu asesor personal será el
Lic. en Economía Parental

“Rolando Tips”.
En esta empresa el tiempo es oro, así es que no hay más que hablar, ¿Cómo se sienten
¿Ansiosos/as, con miedo, nerviosos/as? No se preocupen es normal tener un poco de
miedo cuando se invierte…todo el capital, a mí me pasó lo mismo, pero créanme,
después de conocer los beneficios verán que las posibilidades de ganar son inmensas.

Lo primero que debe quedar muy claro, es que en este grupo de inversionistas el
¡Bienvenido/a! dinero no es lo que está en juego, es algo mucho más valioso: nuestros/as hijos e
hijas, así como el futuro de la familia.

Para nosotros el principal objetivo es ayudarlos/as a evitar que su familia caiga en la

terrible devaluación por la que está pasando el país y, en general, el mundo entero,
eres nuestro/a cliente más importante, puedes estar
ya que con ello lograremos construir un mejor futuro para todos/as.
e cuidaremos de tus valores como si fueran nuestros.
 Recuerda lo siguiente: Para convertir tu inversión en UDIS (Unos Dichosos Individuos
comenzar abriendo una cuenta de acuerdo al tipo de padre o ma
una “X” dentro del círculo la opción que mejor te describa co
a primera, las sugerencias.
n aal
cio
fun te rindas!
n o Estilo de Inversión
¡No

ia
ir,

g
Te esfuerzas por favorecer la independencia de tus hijos/as, Estás poco involucrado/a e

e
is st a solución.
estableces junto con ellos/as los límites del hogar, haces uso

n
l desconoces cuáles son sus

t rat
tá

si
s de la disciplina y permites la negociación. Eres afectuoso/a, Siempre hay algo más imp

s
e
e an

e
promiso te interesas en tus hijos/as, en sus gustos y actividades, los/ los/as amigos/as, etc. La co

n,
, no g a.

eb
a

ó
as motivas y halagas siempre que hacen las cosas bien.

i
regular no sabes cómo les f

d
sg
ie Conoces a sus principales amistades, brindas apoyo y ayuda

r
dónde están.

e
nc

u
ar
en cualquier cosa que ellos/as requieran.

o
ta será que tengas
comunicación, más
así como reducir las
1
Esperas un 100% de obediencia de tus hijos/as, estableces
límites y controles firmes, utilizas amenazas verbales
y privaciones dirigidas hacia ellos/as para mantener la
Estás muy involucrado/a e
afectuoso/a, conoces a sus a
gustos y los/as apoyas en s
luación por consumo de
disciplina al interior de la familia. algo bien se los dices. Sin e

significa q
s, ya que destruyen a la aquello que les gusta sin re
Tu palabra es la última y no aceptas sugerencias o

3.-El que n

2.- En la preve

1.- Cuando alguna

bes conocer y aprender no cumples los castigos y/o
negociaciones hacia lo que decides.
egocio de la inversión.
2
 ¿Tu estilo marcó ganancias? ¡Muy bien! ¿Tu estilo marcó
Has concluido el primer paso, automáticamente eres preocupes! Para eso esto
un/a cuentahabiente democrático, ¡Sigue así! y continúa la oportunidad de integr
s, al actuar de esta forma estarás convirtiendo tu con nosotros. democráticos/as. Deberá
án personas independientes, con buenas habilidades mismo/a en esta inversi
s/as, tolerantes, solidarios/as y con una excelente sugerencias para poder c
ro lado, en la familia se creará un ambiente de
, en donde la opinión y bienestar de todos/as es
.
¡Manos a la obra!
:

ersiones, a tus hijos/as les costará más trabajo A partir de ahora nos acompañará nuestra
tendrá pocas habilidades para entablar relaciones, extraordinaria asesora la Psicóloga “Prudencia Buen
eguras, ansiosas y temerosas, sus habilidades de Querer”, quien te ayudará a conocerte mejor como
s, tendrán poco autocontrol, así como dificultades
Padre o Madre y como persona para poder ser mejor
ncia. Presentarán dificultades para iniciar o terminar
con los/as niños/as y chavos/as.
otivados/as a lograr algo en la vida, así como
amigos/as. Desafortunadamente la familia tendrá
FIF´s, el ambiente en casa será difícil ya que hará Mi lema es:
ción, pobre comunicación y escaso apoyo entre los “No es rico el que tiene
ltades.
 Por favor escribe cuáles son tus expectativas hacia tus
hijos/as, es decir, lo que esperas de ellos/as.
(cooperadores, exitosos, honestos, profesionistas,
obedientes, etc.)
¡Cuidado!
Plantea tus expectativas en positivo, diciendo qué
es lo que te gustaría que tus hijos/as hicieran más.
________________________________ Tu primer tarea
________________________________
Familia

Será compartir con tus hijos/as todo lo positivo

________________________________
que escribiste de ellos/as, ya que en la medida Se promueve y
Personal

________________________________ en que les compartas qué es lo que esperas tolera el consumo

________________________________ de ellos/as, tendrán más posibilidad de hacer de alcohol, tabaco
cosas para cumplir con esas expectativas. o drogas en casa y
________________________________ reuniones .
Perfecto,
________________________________ Como ya te comentó Rolando, la devaluación Falta de
uiero que te por consumo de drogas cada vez es mayor comunicación clara
dinero se ha ________________________________ entre los/as adolescentes y lamentablemente y efectiva.
ertido en tus ________________________________ entre los/as niños/as, ¿Sabes qué nos ha Falta de apoyo
é esperarías ________________________________ llevado a este punto?, existen muchos factores hacia los/as hijos/as.
as? o ¿Cómo de riesgo relacionados que incrementan las Uso de drogas por
________________________________ posibilidades de que alguien se involucre en parte de algún
as que serán
________________________________ el consumo de drogas, algunos se encuentran familiar cercano. Poca tolera
adolescentes en la familia, otros en el individuo y otros más Maltrato físico y/o la frustraci
adultos/as? ________________________________ en la comunidad, por ejemplo: psicológico. Abuso Sex
 Tu primer depósito debe ser de infundes miedo, pierd
e otros factores de riesgo? relaciones cálidas: huellas muy dolorosas
importante de conocer estos factores es poder identificar más agresividad pues
forma de resolver las c
uellos que podemos cambiar. Identifica aquellos factores Amor no va con nuestro gru
e crees que puedes ayudar a cambiar, escríbelos en la
“Los/as niños/as son como espejos, en presencia de amor, d Olvídate de las palabr
lumna izquierda y en la derecha escribe cómo podrías es amor lo que reflejan. Cuando el amor está ausente, no
o amenazan, eso deval
udar a cambiarlos. tienen nada que reflejar”
autoestima y sólo emp
Anthony de Mello
tu enseñas a resolver
iesgo Sugerencia d Diles que son personit
propongan.
_____________
cuela _______________________________
-Reunirme con el profesor y buscar d Aliéntalos/as a realizar
_____________ _______________________________
regularización. d Procura mantener en tu hogar un ambiente tranquilo. d Convéncelos/as de lo v
_____________ _______________________________ d Sé afectuoso con tu pareja (si la hay), recuerda que tus únicos/as y diferentes.
_____________ _______________________________ hijos/as aprenden de tu ejemplo. d Enséñales a identificar
_____________ _______________________________ d Demuéstrales amor a tus hijos/as, sobre todo con reconocer sus debilida
palabras cálidas, abrazos, caricias, besos. d Diles lo que quieres qu
_____________ _______________________________
d Cuando observes que tus hijos/as hacen algo bien, quieres que hagan.
_____________ _______________________________ dales un halago, como: -¡Qué bien lo hiciste!, -¡Gracias d Sé alguien de confianz
_____________ _______________________________ por escucharme!, -¡Qué bien que terminaste tan rápido con lo que dices.
as dado el paso para la acción, no puedes quedarte sentado/a sin hacer nada, tienes que la tarea! d Confía en tus hijos/as,
s de este excelente plan de acción, debes hacer depósitos simultáneos a tu cuenta para d Olvídate de los golpes (nalgadas, cachetadas, etc…), tienes dudas, verifica y
con ellos no consigues obediencia ni disciplina, sólo engaños no están per
es de
cación efectiva
comunicamos, sólo
Anónimo
nte en sus zapatos, escúchalos/as y evita hacer juicios,
ejor pídeles que te expliquen por qué piensan de esa
anera y dales tu punto de vista al respecto.
lvídate de las palabras “nada” y “bien” eso no comunica…¡aleja!
uando estas palabras aparezcan di: -”nada y/o bien no es
ficiente” y permite que digan algo más.
las cosas por su nombre, expresa tus emociones dándoles
nombre y permite que tus hijos/as lo hagan siempre en
ambiente de respeto y afecto.
ale la importancia que merece a los sentimientos de tus
jos/as, no los subestimes, si para ellos/as es importante,
ra ti debe serlo también.
nte un conflicto: Enséñales a proponer soluciones, no
suelvas todo tú, esto permitirá que reflexionen y se
mprometan.
Tu tercer depósito es de
Nota: Las reglas deben s
Límites y Reglas cambio, deben enseñar l
“Los niños/as son profundamente afectados por el ejemplo, ejemplo: Cumplir con la
y en segundo lugar por las explicaciones, cuando éstas oportunamente.
son simples y claras”
Rodney Collin
_________________________________
1.-
__________________________________
_________________________________
2.-
_________________________________
_________________________________
d Crea un frente común, ya sea con tu esposo/a, pareja 3.-
_________________________________
o persona que te ayuda en la crianza de tus hijos/
as, es decir, pónganse de acuerdo en las reglas y _________________________________
4.-
consecuencias y sean congruentes con ellas. NO se _________________________________
contradigan ni discutan frente a sus hijos/as.
__________________________________
d Acuerda con la persona que comparte la crianza de 5.-
tus hijos/as máximo 5 reglas que guíen la conducta __________________________________
de toda la familia en casa y escríbelas en las
Nota: Si deseas mayor info
siguientes líneas. Después de quince días o un mes, folleto “Para una mejor v
revisen las reglas y realicen los ajustes necesarios en: www.inpsiquiatria.edu
 rsona con quien compartes la crianza de tus hijos/as, las
plir alguna regla. No se permite tener como consecuencias Recuerda que...
uitar alimentos o actividades o acciones benéficas como
su lugar podemos emplear pérdidas de privilegios Amenazar es infundir miedo para que la otra persona hag
amigos/as…) o quehaceres adicionales. darle la oportunidad de decidir.
n cuáles van a ser las consecuencias en lugar de ¡Enséñalo
ca que debes comunicar a tus hijos/as, las reglas y
onerlas en marcha.
as que se hayan acordado ante la falta, no permitas
penda de tu estado de ánimo o de situaciones
Con tu ejemplo, les das las herramientas
para que escojan la opción adecuada. Así, cuando
y confiable.
alguien los llegue a presionar para hacer algo
, aquellos comportamientos positivos que observes
perjudicial como robar, consumir drogas, irse de
demás no tiene sentido.
pinta o tener relaciones sexuales prematuras
os se dan en pasos pequeños, emplea la regla noventa contra
o de riesgo, ellos/as sabrán tomar decisiones
ositivas, menos negativas. Cuando esté haciendo algo bien,
acertadas. Si enseñas a través del miedo, es
¡SIEMPRE!
muy probable que al ser presionados con
busca el contacto visual, emplea un tono de voz respetuoso,
amenazas, decidan por lo perjudicial, ya que
en forma sencilla y corta. Debe ser una aseveración,
será lo que han aprendido…a reaccionar de
pervisa que lo haga y agradece cuando se haya hecho.
esta manera ante las amenazas.
es, éstas provocan que el tono suba y se caiga en peleas
nfocado/a en la instrucción y si no se hace, aplica la
iente.
¡Esta acciones nos ayudarán a evitar que caigamos
 jos? ¿Banca Rota? ¡Piensa rápido...
y contesta!
ago?
¿Cuál de las siguientes sustancias son drogas?
s…recuerda que nunca
a parte nadie mejor que El alcohol El tabaco
ny C.

Las mariguana El valium

nuestros/as
d de prevenir ya que han
os evitar esta situación,
En realidad todas lo son, sí como lo lees, las drogas
s consumen tu capital.
son sustancias naturales o artificiales que cuando se
consumen, producen en el organismo cambios físicos,
emocionales y del comportamiento. Desgraciadamente
sus efectos dependen del uso que el ser humano les da.

consume drogas suceden ciertas cosas en su cuerpo que
se hacen adictos a esa sustancia:
uerpo requiere de dosis
s mismos efectos que al
ncia), lo cual incrementa
na sobredosis.
tiene una necesidad
roga (dependencia), por
que es tán difícil de dejar.
les, algunos irreversibles
ilitación.
ue traen como
omar decisiones, para
sión de afectos y manejo
vemente perturbadas.
El problema con las drogas, a diferencia de los otros
ejemplos, es que afectan la comunicación entre las
células del cerebro: las neuronas, provocando un corto
circuito y enviando información equivocada que hace ¡¡Mantén tus
que el funcionamiento del cuerpo se altere y cambie sus
mecanismos de comunicación. ment
Recientemente, investigadores/as expertos/as en el campo
¿Complicado? Como has podido ver,
de la adicción, han descubierto:
nada de bueno, y hace
No te preocupes, ha sido suficiente para continuar.
Por qué las drogas son tan adictivas especialmente en niño
en crecimiento, por ej
Todo está en la cabeza, para ser más exactos en el cerebro. La información que estás a punto de leer está alcohol retarda la com
Para comprenderlo mejor…cierra los ojos un momento comprobada científicamente, por lo que estoy seguro las habilidades de apr
y trata de recordar algo o alguna situación que haya sido atención, así como ca
que te será de mucha utilidad para identificar cualquier
muy placentera (comer un chocolate, bailar, un beso…)
señal de alarma, hoy más que nunca debemos estar la importancia de prot
¿Recuerdas lo que sentías?, ¿Lo agradable que era? Pues
preparados/as y conocer el tipo de drogas que existen, que caigan el ellas.
bien, al hacer este ejercicio o al experimentar algo realmente
sus usos y por supuesto sus efectos en el cuerpo.
placentero, se activa un área de tu cerebro llamada: zona del
Aquí no acaba todo, p
placer. Las drogas siguen este mismo mecanismo, entran al
cerebro y si la experiencia es gratificante, se activa esta zona, ¡Analízalo bien!, entre más preparado/a estés, más rápido estar bien informados,
de forma que si volvemos a pensar en esa situación tenemos podrás detectar alguna señal, y más pronto podremos asesoría? ¿Te gustaría
el deseo de repetir la experiencia. intervenir y salir de la devaluación. persona está bajo los e
 es bien ¡avispa tus sentidos! y ¡prepárate!
guna persona, uno o varios de estos síntomas y/o señales, ¡No lo dudes! ¡Arriésgate! Pide
fonos que aparecen en tu tarjeta de miembro VIP-H y comienza con la solución. ¡No
o se arregla nada, ocúpate de la situación y actúa.
Físicos
d Mareos o dificultad para caminar.
d Ojos rojos.
d Naúseas.
d Falta de apetito.
d Platica de cosas sin sentido.
d Realiza movimientos extraños como
resultado de las alucinaciones.
d
Se perciben olores a químicos en el aliento
o la ropa.
d Dificultad para controlar el número de
copas que bebe.
d Lo primero que hace al levantarse es
fumar un cigarro.
d Sangrados nasales frecuentes sin razón
médica, huellas de rascado y sangrado en
la piel.
d Marcas de inyecciones en brazos, manos
piernas y pies sin justificación médica.
¡Ojo!
El hecho de que identifiques algunos de estos
necesariamente que tu hijo/a este consumiend
Otros
de alarma que no debes dejar pasar, pues indic
d Cambios negativos en su desempeño atenderlas evitarás que tus valores se dañen. P
escolar. pendiente de sus cambios.
d Baja repentina de calificaciones.
d Pérdida de interés en las cosas que le
gustaban.
Regla de or
d Amigos/as que consumen drogas. “Lo que estás tratando de evitar,
d Parece necesitar más dinero de lo habitual
que lo enfrentes”3 ¡Actúa
para cubrir sus gastos.
d Pasa demasiado tiempo fuera de casa.
d Se encuentran envases vacíos de solventes,
pegamentos o pinturas en aerosol. ¡Muy bien! Hemos concluido la primera etapa,
d Se encuentran pastillas blancas o amarillas de tu inversión, para continuar generando bue
o con diseños muy llamativos, tiras de papel, constancia, consistencia y coherencia en todo l
cubos de azúcar, hojas para rasurar, vidrios o tus hijos/as necesitan mucho amor y compren
espejos pequeños para cortar la droga.
límites y necesitan reglas que les permitan ap
d Se observa que en casa comienzan a faltar
responsables de sus actos.
cosas o dinero inexplicablemente.
d Se percibe olor a hierba o pasto quemado.
 hijos/as, invierte en ellos/as hoy, para que tu ¡Hasta la próxi
y ellos/as serán felices.

grupo, necesitamos
stra atención, por lo que
servicio que te brindaron
erer y Johnny C. fue
s a seguir en contacto
artas tus experiencias
No olvides visitar nuestra página en Internet, en donde
podrás encontrar información adicional para continuar
invirtiendo:
p.edu.mx; también
cional de Psiquiatría
ción de investigaciones www.inpsiquiatria.edu.mx/javv
Calz. México-Xochimilco
.P. 14370, México, D.F. Aquí podrás encontrar mayor información sólo para ti,
derá. que ya formas parte del grupo.
 Guía breve de
sugerencias
d Procura no consumir alcohol y tabaco en casa y frente a tus hijos/as.
d
d En caso de beber alcohol, modera tu consumo y no manejes en
d
estado de ebriedad.

d Elabora un directorio con los nombres, direcciones, teléfonos y

correos electrónicos de los/as amigos/as de tus hijos/as.
d

d Cuando tus hijos/as salgan a algún antro o fiesta,

d recomiéndales que pidan que la bebida que se vayan a tomar la
destapen frente a ellos/as y que vigilen cómo se las preparan.

d Recomiéndales que vigilen su bebida, y nunca acepten

una bebida de algún/a desconocido/a o que no hayan visto
d cómo se preparó.

d Beber alcohol sólo si se han ingerido alimentos antes.

d
d Sólo una copa por hora y no más de tres por día.
d
28