Aprende Trompeta
Aprende Trompeta
Aprende
Trompeta y los
víentosde metal
t
Pa u I A r ch íb a td
deSantlago
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deBibliotecas
y }luseos
Archil'os
Míchael J. Evans H.
.///o/z
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Introducción
-
¡Bienvenidool emocionontemundo de lq trompeto!Como
podróscomproborlocuando empieceso tocor,lo trompeto tiene
un sonidoúnico, brillqnte y hermoso.Puededor notqsmuy
ogudoso muy groves.Tomo muchoshoros de prócticollegor o
ser un experto,pero ol finolizor esteIibro tendrósbosesfirmes
pcrrcrlogrorlo.
BOQUILLA
/ BOMBADE
cANcHoDEPRTMERA
vÁrvur¡ SEGUNDAvÁlvur¡
..'.''
.-'-.{'
-"
,--;/
7-' :
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ARGOLLADE TERCERAVATVULA LLAVEDE DESAGUE
BOMBADE AFINACION
BOMBA DE TERCERAVALVULA
- córr¿o FUNCToNAIAVÁLWIA
El oire que entro por lo boquillo de
Io trompeto poso o lo lorgo del
instrumentoy emergepor el
pobellón, como se muestroobojo. trovés de Io bombo de lo tercero
Lo vólvulo, en el centro, es un vólvulo, como se muestro oquí. Esto
dispositivo que permite que el oire hoce que el tono del instrumento seo
posepor uno prolongocióndel tubo mós grove,puescuqnto mós lorgo
llomodo bombo. Por ejemplo, seoel tubo por el cuol poso el oire,
cuondo se presionolq tercero el tono es mós bojo. Como puedes
vólvulo, los ogujerosdentro de lq ver en el dibujo de orribq (derecho),
vólvulo permiten que el oire poseo los tres bombos de vólvulo son de
diferentesdimensiones:corto,
mediona y lorgo. Estohoce que el
tono vayo bojondo poulotinomente.
Comencemos
e Tu trompeto debevenir con uno
boquillo por seporodoy dentro de un
estucheresistente,ya que esun
instrumentode metol muy delicqdo.
Cuolquierqbollqduro podrío ofectorel
sonidode tu trompeto.
TU MANO DERECHA
Colocotu meñique de lo mono de los vólvulos. Tu mqno derechono
derechoen el goncho poro el dedo, debesentirel pesodel instrumento,y
como se muestrq en Io fotogrofio de debesmontenerlo lo mós reloiodo
obojo. Pon tus tres dedosdel medio en posible.
ios vólvulas y tu pulgor en lo cubierto
POSTURASENTADO
Uso uno sillo que te permito
montener ombos pies en el suelo.
Siéntoteen lo sillo con tu espoldo
ton recto como puedos.Troto de
no opoyorte en el espoldor.
Relójotey troto que el
pobellón estélevontodo.
POSTURADE PIE
Asegúrotede que tus
pies esténpegodosol
sueloy sepórolosunos
cenfmetros.Montén
todo tu cue{po,
incluyendofu cobezo,ton
rectocomo puedos.
Imogínoteque el tubo de
lo trompetq es unq
prolongociónde tu noriz y
no dejescoer el pobellón.
Sugerencia:
Si sientesque lo trompetase
pone muy pesodoy te
empiezono dolerlos hombros,
ponlo o un lodo y muevelos
hombroshocio orribo y hocio
obojo rópidamente.Tesentirós
meior.
e CUIDA TU TROMPETA
El cuidodo de tu trompeto es muy
importonte. Cuondo terminesde toco¡
remuevelo boquillo y coloco
l':;T:H'":Tf:
ffi
trompeto. AI menos
el instrumento en su esfuche. codo dos semonosenjuágolo con
Lubrico los vólvulos de oguo colientey jobón liquido. Si socos
vez en cuondo con los vólvulos,
oceiteespeciol. ordénoloscon
Asegúroie
de 'T cuidodo poro que
que todos los no se confundon.
bombos
Embocodurcr
Ilomo embocoduroo lo formo que Ie dqs o tus lobios
ol tocor Io trompeto. Eslo boseporo tocor esteinstrumento,osí
que debeshocerlobien desdeel principio. Si usoslos lobios
correctqmenteproduciróssonidoso trovésde lo trompeto
zumbando,no soplondo.
w e
-w -'
PRIMERASNOTAS primero noto; proboblementeseróel
¡Porfin estomoslistos!Vuelveo poner do centrol.No te preocupessi no
lo boquillo en lo trompeto. Empiezao resultoenseguido;pronto te
zumbary pon lo boquillo en el centro ocostumbroróso lo vibroción de tus
de fu embocoduro.Yo se escuchofu Iobios.
Do centrolesuno noto
noturol porqueno se
presiononinguno
Vólvulo.En lo portituro
seve osí.
Paroconseguirlo noto
re, presionolo primeroy
tercerovólvulo con
zumbido.Reesmós
ogudo que do y seescribe
en el espociode orribq.
Presionolo primeroy
segundovólvulosporo
oír mi. Esmós ogudo
que re y seescribesobre
lo líneo orribo de éstq.
LASPRIMERAS
Lostrompetosy trompos se originoron TROMPETAS
ontesde lo ero romono. Lo utilizobqn NATURALES
los soldodosen botollo, en ceremonios
y poro Io. coza.Los primeros trompetos
noturqlescorecíonde vólvulqs
(derecho),/ Solopodíon tocor uno
pequeñogomo de notos.Boch y
Hondel compusieronmúsico muy
agudo poro lo trompeto noturol.
LeeIo músico
e
Lo músicoescritoporececomplicodo,pero en reolidodes
muy tócil. Los notos estánrepresentodos por puntos negrosy
bloncos organizodosen cinco líneqsque se denominon
pentogromo.El pentogrcrmosedivideen unidodesde tiempo
conocidoscomo compases, y Io clovede sol ol principioindico Io
olturo. Lo posiciónde lo noto en el pentogromodicequé ton
ogudo o ton grovees.
PARTITURAS
En músico,los notos von de do o re-fo (recuérdolodiciendo"Mi sol si
si. Despuésde si, secomienzo re-frescofo-buloso").Los notos
de nuevo. De obojo hocio entrelos espociosde lo clove
orribo, el nombre de los de sol son fo-lq-do-mi.Lo
notossobrelqs líneosen clovede sol es esesímbolo
clqvede sol son mi-sol-si- curyo ol comienzode lo
portituro.
He oquí dosnotos
nuevospor oprender.Lo
noto fo esmós ogudo
que mi. Zumbay
presionolo primero
vólvulo.
Sol,comodo, esuno
noto noturol y no se
presiononinguno
vólvulo.Solesmós
ogudo que do. Asegúrote
de diferenciorlos.
Ensovolos cinconotos.
Uno vez te sientoscómodo tocondo Estoes uno esccla.Consisteen tocor los
estqscinco notos, intentq el siguiente sietenotos regresondoo Io primero
ejercicioen donde oprenderástres pero uno octovo (u ocho notos) mós
notos nuevos:lo, si y do olto. Lo orribq. Intento subir y bojor Io escolo,
digitoción oporecedebojode los notos. y despuéshozlo de memorio.
I I I
03 2 2
JOSEPHHAYDN
JosephHoydn noció en Austrio, €n
L732.Su tqlento musicol ero obvio y
fue oceptodo como contqnte de coro de
lo Cotedrolde Son Estebonen Vieno.
En t76L fue controtodopor el noble
príncipe Esterhózycercqde Vieno. Este
trobojo le permitió componermuchos
sinfoníos,cuortetosporo cuerdosy
conciertos.Un conciertoes uno pie¡o
compuestoporo un instrumento solisto
ocompoñodopor uno orquesto.El
último conciertode Hoydn fue
compuestoen L796,/ €ro poro'
trompeto. Eslq obro mós bello jomós
compuestoporo esteinstrumento.
Sigueel compos
- Si te fijos en un reloj, notorósque tiene
un tictoc, o compós,constonte.Lo mismo
ocurrecon lo músico que tocomos,sólo que
mientros el compóses regulor,el ritmo o
durqción de los notos combio continuomente.
ltttol
2233
SILENCIOS
Como yo lo hobrós notodo, ¡todoesto
te defo exhousto!Sin emborgo,lo
oyudo viene en comino yo que existen
silenciosen músico.Hoy diferentes
símbolosde silencio,como se muestro
o lo derecho, que correspondeno
todos los volores de duroción que hos
visto. Lossilenciosnos sirven cuondo
tenemosque respiror.Ensoyoestos
ejerciciosque contienensímbolosde
silencios.
TROMPETACLÁSICA
Lo trompetq como lo conocemoshoy Seinver{qron,insfru-mentosde
empezóo evolucioqql-coft-lc-irrv-erei-on-diferentesdimensionescon distinto
de lo vólvulo,-c1-rincipiosdel siglo XIX. número de vólvulos.
Estosignificoboque lo trompeto podío
emitir mós notos y no limitqrse o unos
cuontqs.Compositorescomo Berlioz,
Wogner,Rqvely Mohler
e m p e z O r o n o co mp o n e r ,l
músicq complicodoporo
trompeto.Al evolucionorIq
músico,tombién lo hocío
lq fqmiliq de los trompetos. I
¡
,pr,,
Usqtu lengucr
e
Lo lenguo desempeñoun popel muy importonte ol tocor
la trompeto. No sólo otocq el inicio de codo noto; tombién
regulo Io oltura de lo noto. Ello decidesi lo noto seróqlto o
bojo. Cuondo tocosIo trompeto,tu lenguo se mueve
nqturqlmente hocio orribq ol tocor notos mós ogudos.
EMISION DE NOTAS
Los dos métodosmós comunesde
emitir notos son: pones lo punto de
tu lenguo detrás de tus dientes
supeúoresdiciendo"to", como seve
o lo derecho;o pones lo punto de tu
lenguo detrós de tus dientes
inferioresy usos el centro de tu
lenguo poro decir " de". Mueve fu
lenguo con ropidezporo,que te
solgo eI ataqueclorq y nítidomente.
LA LENGUAY LA ALTURA
Lo posición de lo lenguo ofecto lo
olfuro de lo noto. Al decir "ohh" con
fuerzo,ponestu lenguo debojo de tu
boco (izquierdo).Así ponestu lenguo
cuondo tocosdo centrol.Si dices"iii"
con fuerzo,fu lenguo se mueve mós
orribo (derecho).Así lo ponesporo
tocor do ogudo.
METRICA
Al principio de la portituro, tiene codopulso.Tresde los Un tiempo de 314tienetres
verósdos números;uno signosmós comunes nolos negrosy seoyen en
encimadel otro. Estose oporecenaquí. Un tiempo volsesy demósmúsico.4/4,
llomo métrico.El número de de 214tiene dosnotos que contienecuotronotos
orribo te indico cuóntos negrospor codocompós,o negros,tqmbiénsele conoce
pulsoshoy por compós.El de su equivolenteen notoscon comovolor de tiempo
obojo te dicequé duroción otrosvaloresde duroción. común.
PRACTICAEL RITMO
Estosejerciciosincluyen diferentes
métricos.Mientros los tocos,
imogínote el üctoc de tu reloj e
intento tocor lo duroción justo de
lo noto. ¡Podríoshocer con los
polmos el ritmo ontesde tocqrlo!
TRABALENGUAS
Los notos que se tocon
-,./ rópidomenle pueden
-/sonor muy emocionontes.Éstosse
logran usondodos o tresgolpesde
lengua.Si dices"toko." repetidos
veces,generorósuno seriede
sonidosy notos rópidos.Acó usos
doblegolpe de lenguo. Si dices
"totoko" repetidomenteobtendrósel
mismo resultodopero en grupos de
tres.Acó usqstresgolpesde lengua.
El trompetisto Wynton MonohJ
(izquierdo)utilizo los dos métodos.
esprcrcron
.2
e
Uno de los coscrs
mós importontesol
tocor Io trompeto es lo respiroción.Estote
puedesonor extroño, püeS,respiromostodo el
tiempo. Pero,qsí como el motor Ie proporciono
lo fuerzoo un coche,tu suministrode oire le
proporcionolo fuerzoo tu trompeto.
./
que te ocostumbreso Io coptldod de
oire que entro y sole. ifrdes inflor un
globo poro dnsoygú.rl;ós!Colócoteen
un sitio dgp&efttedos ver un reloj.
TgtaffiÁotos que hoy o continuoción
el moyor tiempo que
---/sosteniéndolqs
puedos.Respiroprofundo Y
montén el sonidouniforme.
¿Podríosmejoror el sonido?
MATOS HABITOS
Esimportonte evitor molos hóbitos cuonto
ry€n
(D
TOCA EN PÚBLICO
Cuondo por fin destu primer recitol,
ocuérdotede respiror profundomente oun
ontes de comenzor.Concéntroteen lo
músico,y no te inquietessi cometesun error.
¡Ereshumono!
0l
2
Losbemolesy Lo escolode si b
sostenidosen lo moyor y sol
ormoduro no menor contienen
oporecenen Io músico por sí si b y mi b en lo ormoduro.
sólos.Los escolosde re mayor y si Acuérdotede tocor estosnotos con
menor contienenfouv dooen lo bemol.
ormoduro.
MAYOR Y MENOR
LOQUE DEBESY
NO DEBESHACER
Montén tu mono poro presionarlos con roploezy Asegúrotede que los
derechoton vólvulos.Nunco uses suovidod.Présiono vólvulosestén
relojodocomo lo porte oplrestoa los combinociones totolmenteoprimidos
puedos.Usqlos tus nudillos.Siempre de vólvulosal ontesde atacarlo
yemosde tus dedos presionolo vólvulo mismotiempo. noto.
22
33
PRIMERAY TERCERABOMBAS
Algunos trompetostienen
bombosmoviblesen Io
primero y tercerovólvulo,
debidoo que olgunos de los notqs
que tocomospuedenestor
desofinodos.Si usqmosestqs
bombos,podemoscombior lo
ofinoción del instrumento ol
tocor los dos vólvulos.
El dibujo de Iq derechqte muestro
cómo occionorlo bombo de lo
primero vólvulo con tu pulgor
izquierdo.El de Io izquierdote
muestrocómo occionorlq bombo
de lo tercerqvólvulo con el cuorto
dQdode tu mono izquierdo,
Pfocticoestosejerciciossin usor
Ids bombos.Luego,tócolos
djustondolos bombqs un poco
hocio fuerq. ¿NotosIo diferenciq?
LA TROMPETADEIAZZ
Desdecomienzos
del sigloXX, lo trompeto
ho desempeñodoun
popel importonte en lo
evolución del jazz. Entre los
grondesintérpretesde jazz se
encuentronBix Biederbecke, un
cornetistofomosoen lo décodo
de los oños 20; Dizzy Gillespie,
o lo derecho,desorrollóen el
deceniode los oños 40 el estilode jazz
conocidocomo "Bepop".En lo décodode los
t'
qños 50, el trompeüstoMiles Dovis inventó
un jazz mós colmodo el cuol influyó o otro
gron trompetisto:Chet Boker. l
e
Rutinodeestudio
Sedebeestobleceruno rutino de estudio
poro Io trompeto. No deberíosposor horos
ensoyondo:es mós prócticosi ensayosun corto
tiempo codo díq. Debidoo que los trompetistos
uson uno porte muy sensiblede su cuerpo,su
boco,debeshocereI calentamíento odecuodo.
PRACTICAREGULAR
Tu rutino diorio debe incluir un
calentamiento, algunosescolos,Io
músico que decidqtu moestro,y lo
músico que de verdod te gusto tocor.
Puedescolentor,y mejoror tu sonido
y resistencio,tocondo notos lorgos.
Respiroprofundo ct ver si puedes
montener uno noto duronte 16
segundos.Si te resultofócil, intento
por 20,30 y hosto4Osegundos.
Tusnotoslorgosdeben
lormorsecomo seve oquÍ,
empezondosuovemente,
incrementondoo mós
fuerte,y luego
suqvementede nuevo.El
ejercicioo continuoción
tombiénvo de mós suove
o mós fuerteo mós suove
otro vez,como lo indicon
los símbolosregulodores
de dinómicoque porecen
cu e nto l entomente hosto L6 horquillos.
---"-
TOCA UNA MELODÍA
Cuonto mós tiempo ensqyes,podrós
durqr mós ontesde consorte.Con el
tiempo, intento tocor melodíoso
piezosque tengon moyor duroción.
Intento lo siguientepiezo con
métricode 314.
-- COMO SEFABRICA
UNA TROMPETA
Trodicionolmente,todqs los trompetos
eron fobricodos por ortesonos,quienes
Ie dobon lo formq ensonchodoql
pobellón golpeóndolocontro olgo
llomodo mondril. Losvólvulos teníon
que obrirsecon los dimensiones
correctosy luego se le hocíon los roscos
con mucho cuidqdo.Losfubos que
conectqnol pobellóny a los vólvulos se
doblobon colentondoel metol y
dóndole Io formo odecuodo.En lo
ocfuolidod, esteprocesoes mecónico,
pero oún existenolgunosortesonos
como Mortin Lechner,derecho,quien
uso métodostrodicionoles.
CANON
Sele llomo un ensambleq cuqtro o personqs.Losmúsicosseunen uno por
mós músicostocondo juntos.El uno, codo cuol comenzqndola piezo
ejercicioo continuoción,vn cenon, dos composesdespuésdel onterior.Lq
puedeser interpretodohosto por seis C moyúsculoindico uno métríco,414.
-,i
BANDA DE IAZL
Los influenciqsfronceso,espoñolo, trompeto,el clorinetey el trombón
ingleso,itoliono y eslovocqseunieron puedenproporcionqrlq melodío,y se
en los comienzosdeljazz. En uno Iesocompoño con otrosinstrumentos
bondo de jazz,lo cornetqo lo de cuerdqo de metol.
\
TROMPETAS DE
FANFARRIA
Lostrompetosde fonforriq se
uson en ocqsiones
ceremonioles. Su sonido
brillonte y llomotivo sedebe
o su formo elongodo.Lo
bonderoque a vecescuelgo
de ello esporo efectos
visuolesy no interfiereen lo
colidoddel sonido.
BANDAS MILITARES
Lo secciónde metolesen uno bondo secciónde vientosde
militor tiene trompetos,cornetines, modero con oboes,
cornosfronceses,eufonios,trombonesy floutos,clorinetes,fogotes
tubos. Lo bondo tombién tiene uno y soxofones.
,tA CORNETAY LA
BANDA DE METALES
Lo corneto oporeció con Io
invención de los vólvulos
y se convirtió en un
instrumento preferido por los intérpretes.
En los bqndas de metqlesque surgieron
duronte el siglo XIX, en Ingloterro,fue
un posotiempoporo los mineros.Lo
bondo de metolesconsistede olrededor
de 25 músicostocondo cornetos,cornosen
fo, cornostenoS eufoniosy boios.
Lo trompeto
ie ü 1Ü
y losmetoles
Tu trompeto perteneceo uno fqmilio extensode trompetoso los
que selesnombro dependiendode lo noto que correspondo en
un piono. Proboblementefu trompetoseouno trompeto
en si bemol; tombién existentrompetosen do,
en re y osí sucesivomente.Cuontomós ogudo g
seqel sonido,mós cortoserólo trompeto.
Intento lo siguienteen un piono.
Tocolo primero noto ol oire en
lq escolode lo
pógino 11,el do
centrol,de tu
ftompeto. Ahoro
toco si bemol en el
piono, o le pideso
olguien que Io hogo
por ti. Los notos
deberíonsonor
iguol en ombos
instrumentos.Lo
TROMPETA
noto do en lo trompeto EN DO
equivoleo si bemol en
el piono, por esotu TROMPETAEN
tompeto sellomo uno trompeto , MI B E MO L
en si bemol. Uno trompeto en t¡1
r-*
mi bemol que toque la mismo
noto obiertasonoío iguol que "'e L -t'
mi bemol en un piano.
TROMPETA DE
vÁrvur¡ RoTATIVA o los vólvulos de un corno froncés.
Lostrompetosque más seutilizon en A pesorde que su oporiencioes
EstodosUnidosy en Ingloterrq se distinto o los trompetos de pistón, los
conocencomo trompetos de pistón. El vólvulos rototivos setocon
nombre se refiere ol tipo de vólvulo en exqctomenteiguol.
el instrumento usodo pclro generor
unq mqyor tesiturode sonidos.En
combio, en Austrio y Alemonio
se empleon los trompetosde
vólvulqs rototivqs. Seosemeion
LA FAMILIA DE LOS El sousafónfue inventodopor fohn
METALES Philip Sousoporo las bondos
El eufonio (derecho) marcioles.La tubo
produceun sonido (obojo)esotro gron
cólido,profundoy lírico. miembrode lo
El trombón (aboio)esel familio de los
único instrumentode metoles.Fue
metol modernoque inventodohoce
tiene uno bombo poro 150oñosporo
generorun gron número los bondos
de notos. militoresrusos.
CréditosFotogróficos
Abrev.:i-izquierdo,d- 78,22, 24, 25 ombos, 26 o,29 o, 30n,31.n- q, 27mi-Biblioteco
derecho,o-obojo,n- 27 oi, 28 ombos, FronkSpooner Fotogróficof. Allon
orribo, c-centro,m- 29n,-Roger Vlitos. Pictures.
17m,21,,27 Cosh.27md,31 o-
medio,f- fondo Portodof-Digitol od-EyeUbiquitous. Tophom Pictgre
Portodooc,6 todos,7 S tock.9 o,1 , 9 - 1.7o, 30nd,30m- Source.
todos,8, todos,9n, BibliotecaFotogrófico RoyolCollegeof
10, 16 ombos,17n, Mory Evons.L1, 13, Music.23-Lechner.
27
E stase ríel e p e rmÍti ráa l joven sacarel mayor pr ovechodel
i n s t r u me n toq u e h a e l e g i d o.Con el pr opósitode complementarlas
a c t i v id a d e se n e l a u l a y l a i nstr ucciónpar ticular ,cada tomo ofr ece
u n a g u ía d e p re se n ta ci ó a n l a teor íamusÍcalque explicacóm o se lee
y e scrÍb el a mú si ca .E scri tospor músicosexper tos,cada libr o da
c o n s e j o sp rá cti co sso b recó mo afinar y cuidar el instr um entoy, al
m i s mo ti e mp o ,e xp l o ral o s diver sosestilosm usicalesy r eseñalos
tra b a j o sd e l o s re spectivos y solistas.
com positor es
#
i:
&
:sB N 9 i a -3: -' t3z -a
iliLllll
Tocqrocompoñodo
Hosto ohoro solo hos tocodomúsicoporo uncr
trompeto. Sin emborgo,Io diversióncomienzocuclndotocoscon
olguien mós. Unq píezomusicqlporo dospersonosse llomo
dueto.Si tienesolgún omigo que estáoprendiendoo tocor lo
trompeto (o cornetíno hosto un clorinete),ensoyolos siguientes
ejercicios.Los dosportesdebentenerel mismo sonido.
TOCA EN DUETO
Cuondo tocosen dueto,debesestor Asegúrotede que toquen los notos ol
pendientede tu propio sonido,osí mismo tiempo y que estésofinodo con
como del sonidoje-hrcqrnpoñero. tu porejo