Está en la página 1de 3

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

PROYECTO DE FACULTAD DE CIENCIAS


CARRERA DE INGENIERÍA MATEMÁTICA

FÍSICA 1
PRUEBA 1 – HEMISEMESTRE 1
Docente: MSc. Luis Guerra

Nombre: _________________________________________________ Fecha: ________________

1. Un automóvil parte del reposo con una aceleración de 8 m/s​2 durante 2 segundos. Se desplaza
después con movimiento uniforme durante 10 segundos. Finalmente se aplican los frenos que
producen una aceleración retardatriz de 3 m/s​2 hasta que se detiene. Calcule el espacio
recorrido en cada trayecto y grafique la velocidad en función del tiempo, calcule el área bajo
la curva del gráfico. ​4P

2. Un objeto es lanzado verticalmente hacia arriba. Tiene una velocidad de 38 m/s cuando ha
alcanzado la mitad de su altura máxima. (a) ¿A qué altura sube? (b) ¿Cuál será su velocidad
dos segundos después de lanzado? (c) ¿Cuál es la velocidad media durante el tercer segundo?
4P

3. Un proyectil lanzado con un ángulo de tiro de 35° cae en tierra en un punto a 4km del cañón.
Calcular (a) su velocidad inicial. (b) su tiempo de vuelo (c) su altura máxima (d) su velocidad
cuando está en el punto más alto de su trayectoria. ​3P

4. Si la expresión de la Ley de Coulumb es:


qq ′ 2
F= Ko r2
con Ko= 9x 109 N .m2
C

Calcular la FUERZA RESULTANTE que actúa SOBRE UNA CARGA de +1 uC colocada en el


punto (6,0)m debida a la siguiente distribución:
En el origen de coordenadas una carga q1= +2uC, en el punto (0,3) m una carga q2=
+3uC y en el punto (0,-3) m una carga q3= -3uC (suponemos las cargas en el vacío) ​Nota:
​ P
Recuerde fuerzas del mismo signo se repelen, fuerzas signo cambiado se atraen 4

5. Una partícula que posee un movimiento rectilíneo recorre un espacio de 7 m antes de


empezar a contar el tiempo, y cuando t= 2 s posee una velocidad de 4 m/s. si la ecuación de su
aceleración escrita en unidades del SI es: 3t​2​ – 1. Calcular:
a) Ecuación de la velocidad y posición
b) La velocidad media de la partícula entre los instantes t= 2s y t=3s
c) Representar gráficamente x=x(t), v=v(t) y a=a(t) en el intervalo entre t=0s y t=4s, haciendo
un esquema de la trayectoria de la partícula. ​5P
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR 
PROYECTO DE FACULTAD DE CIENCIAS 
CARRERA DE INGENIERÍA MATEMÁTICA 
 
FÍSICA 1 
PRUEBA 2 – HEMISEMESTRE 1 
Docente: MSc. Luis Guerra 
 
 
Nombre: _________________________________________________ Fecha: ________________ 
 
1. En  el  proyecto  de  una  pista  de  aterrizaje  para  grandes  aviones  a  reacción  se  ha 
propuesto  un  estanque  de  agua  a  poca  profundidad  (aproximadamente  1  m).  El  avión 
en  el  momento  de  contactar  con  el  agua  se  considera  que  tiene  una  velocidad  de  180 
km/h  y  debe  reducirse  a  27  km/h  en  una  distancia  de  300  m;  durante  su  recorrido  la 
resistencia  que  se  opone  al  movimiento  produce  una  desaceleración  que  viene  dada 
2
por: a=-k v . Calcular: 
a) El  valor  de  k  (que  depende  del  tamaño  y  forma  del  tren  de  aterrizaje  que  se  sumerge 
en el estanque) 
b) El tiempo transcurrido en tal recorrido 
 
2. Un  ciclista  marcha  por  una  región  donde hay muchas subidas y bajadas. En las cuestas 
arriba  lleva  una  velocidad  constante  de  5  km/h  y  en  las  cuestas  abajo  de  20  km/h. 
Calcular: 
a) ¿Cuál es la velocidad media si las subidas y bajadas tienen la misma longitud? 
b) ¿Cuál  es  la  velocidad  media  si  emplea  el  mismo  tiempo  en  las  subidas  que  en  las 
bajadas? 
c) ¿Cuál es la velocidad media si emplea doble tiempo en las subidas que en las bajadas? 
 
3. Se  deja  caer  una  piedra  desde  un  globo  que  asciende  con  una  velocidad  de  3  m/s;  si 
llega al suelo a los 3 segundos, calcular: 
a) Altura a que se encontraba el globo cuando se soltó la piedra 
b) Distancia globo-piedra a los 2 segundos del lanzamiento 
 
4. Una partícula describe una trayectoria cuya ecuación en el SI viene dada por:  
2 3 2
x = (t + t + 1) i − (3t − 2t ) j . Calcular: 
a) El vector velocidad en cualquier instante 
b) El vector aceleración en cualquier instante 
c) El vector aceleración media en el tercer segundo 
 
5.  Deseamos  volar  en  un  avión  a  500  km/h  hacia  el  Este,  la  velocidad  del  viento  es  80 
km/h. ¿Cuál debe ser la velocidad y rumbo de nuestro avión? 
a) Si el viento sopla hacia el Sur 
b) Si el viento sopla hacia el Sur-Este 
c) Si el viento sopla hacia el Sur-Oeste 
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR 
PROYECTO DE FACULTAD DE CIENCIAS 
CARRERA DE INGENIERÍA MATEMÁTICA 
 
FÍSICA 1 
EXAMEN – HEMISEMESTRE 1 
Docente: MSc. Luis Guerra 
 
 
Nombre: __________________________________________ Fecha: _____________ 
 
 
 
1. Un  elevador  arranca  con  una  aceleración  de  1  m/ s2 ,  hasta  alcanzar  su 
máxima  velocidad  de  20  m/seg.  Va  entonces  deteniéndose  con  una 
aceleración  retardatriz  de  2.5  m/ s2 .  Calcular  la  distancia  recorrida  y  el 
tiempo empleado. 
 
 
2. Hallar  el  ángulo  que  forman  las  direcciones  de  dos  vectores  cuyas 
magnitudes  son  8  u  y  10  u  respectivamente.  Si  la  dirección  del  vector 
resultante  forma  un  ángulo  de  50º  con  el  segundo.  Encontrar  la magnitud 
de  la  resultante. Expresar el vector en coordenadas rectangulares, polares 
y geográficas. 
 
 
3. Un  bombardero  que  vuela  horizontalmente  a  una altura de 300 m con una 
velocidad  de  72  m/s,  trata  de  atacar  un  barco  que  navega  a  la  velocidad 
de  2,4  m/s  en  la  misma  dirección  y  sentido  que  el  aeroplano.  ¿A  qué 
distancia  detrás  de  la  popa  del  barco  debe  dejar  caer  la  bomba  para 
lograr un impacto, si se desprecia la resistencia del aire? 
 
 
4. Un  camión  viaja  por  una  carretera  plana  recta,  con  una  rapidez  de  60 
km/h.  Si  una  persona  que  va  en  la  parte  trasera  tira  un  objeto  hacia 
adelante  con  una  rapidez  de  5  km/h,  y  un  ángulo  de  30°  arriba  de  la 
horizontal.  Considere  que  el  objeto  es  liberado  a  2  metros  arriba  del  nivel 
del suelo y desprecie la resistencia del aire. ¿En dónde caerá el objeto? 
 
 
5. Un  acorazado  se  aleja  de  la  costa  en la que hay un acantilado. A 680 m de 
la  costa,  dispara  un  cañonazo;  el  eco  es  percibido  en  el  acorazado  a  4,1 
segundos  (el  acorazado  ya  recorrió  una  cierta  distancia  adicional). 
Calcular  la  velocidad  del  acorazado  sabiendo  que  la  velocidad del sonido 
es 340 m/s. 
 

También podría gustarte