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Víctor Raúl Haya De La Torre Educación Secundaria de Menores

INEI 46 Líderes en todo Vitarte


MATRIZ PARA PRIORIZAR LA DEMANDA EDUCATIVA
TEMAS DEMANDA EDUCATIVA (Conocimientos básicos)
PROBLEMAS/ OPORTUNIDADES CAUSAS/FACTORES TRANSV
(*) ASOCIADOS(*) ERSALE Conocimientos Valores
S
Educativa En la Institución

1. Bajo rendimiento Mala alimentación 1. Técnicas de estudio TA


escolar No tiene dominio de técnicas de
estudio
2. Organización del tiempo libre PF y TOE
2. Desconocimiento de Responsabilidad y
estrategias de No tiene hábitos de estudio 3. Proyecto de vida (PFY RH) TOE
No organiza adecuadamente el Educación para el 4. Estilos de aprendizajes( TA) puntualidad.
aprendizaje aprendizaje exitoso en Respeto y
tiempo
Limitado uso de las TIC el marco de una 5. Uso de las TIC (TA) Tolerancia.
3. Falta de comprensión cultura emprendedora 6. Técnicas de lecturaCOM. PF Laboriosidad.
lectora
Falta de motivación familiar y productiva. 7. Lecturas de interés (TODAS LAS AREAS) Solidaridad.
Carencia de hábitos de lectura
Desconocimiento de técnicas de
lectura
Inadecuada selección de textos de
interés para el alumno.

1. No se cuida el medio Carencia de conciencia ambiental 1. Contaminación del rio Rímac HP


ambiente Tratamiento inadecuado del recojo 2. Calentamiento global HP,CTA
de desechos 3. Desarrollo sostenible HP,CTA
Desinformación para el desarrollo Educación en valores 4. Reciclaje(TA)
En el Contexto

sostenible para una 5. Enfermedades Responsabilidad y


2. Carencia de valores Presencia de modelos inadecuados convivenc 6. puntualidad.
Problema del uso del agua. Conservación del agua (CTA)
Influencia negativa de los medios de ia 7. Salud ambiental en la Institución Educativa (TODAS LAS Respeto y
comunicación democráti AREAS) Tolerancia.
ca y 8. La familia y su importancia PF, TOE Laboriosidad.
cultura de 9. Identidad personal y cultural FCC Solidaridad.
paz. 10. Autoestima (TA)
11. Influencia de los medios de comunicación social (TA)
12. Alienación (TA)
13. Personajes ilustres FCC
14. Liderazgo (empresarios) PF, TOE, EPT.
aprendizaje Oportunidades de 1. Existencia de centros 1. Patrimonio cultural en el distrito de Ate HP Y FCC
arqueológicos en el Variedad de empresas industriales 2. Evolución histórica del distrito de Ate HP Y FCC
distrito. 3. Turismo escolar FCC Responsabilidad y
Presencia de micro empresas Educación para el
2. Desarrollo comercial 4. Proyecto participativo FCC puntualidad.
aprendizaje exitoso en 5. Empresas formales e informales TECNICA
en la zona Respeto y
el marco de una 6. Derechos laborales FCC y TECNICA
Tolerancia.
cultura emprendedora 7. Perfil laboral PF y TECNICA
8. Orientación vocacional PF, TECNICA , TOE Laboriosidad.
y productiva
9. Tributación FCC Solidaridad.

Víctor Raúl Haya De La Torre Educación Secundaria de Menores


INEI 46 Líderes en todo Vitarte

CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES

RESPONSABILIDAD Y PUNTUALIDAD RESPETO Y TOLERANCIA LABORIOSIDAD SOLIDARIDAD

ACTITUDES ACTITUDES ACTITUDES ACTITUDES


 Llega a la hora indicada.  Cuida el patrimonio institucional.

 Cumple a tiempo con las tareas y  Se esfuerza por conseguir el


 Respeta la propiedad ajena.
actividades. logro.
 Sabe escuchar las ideas de los  Toma la iniciativa en su equipo de  Trabaja en equipo.
 Muestra higiene en su presentación
personal. demás aunque no la comparta. trabajo.
 Comparte sus materiales de
 Permanece en la institución educativa.  Cumple acuerdos de la mayoría y trabajo y estudio.
normas de convivencia.
 Elabora sus actividades con  Lidera y organiza el equipo de  Asesora a sus compañeros en
anticipación.  Es cortés con los miembros de la trabajo. las tareas académicas.
comunidad educativa.
 Asume sus compromisos académicos.  Persiste a pesar de sus errores.  Muestra disposición cooperativa
 Acepta una opinión diferente a la y democrática.
 Permanece en el aula en sus horas de
suya.
clase.
 Muestra entusiasmo y dedicación
 Participa en las actividades que  Pide la palabra para expresar sus
al trabajar.
programa la IE. ideas.

Víctor Raúl Haya De La Torre Educación Secundaria de Menores


INEI 46 Líderes en todo Vitarte
CARTELES DE DEMANDAS EDUCATIVAS POR AREA Y POR GRADO
ÁREA DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
DEMANDA EDUCATIVA 1º 2º 3º 4º 5º
Técnicas de Técnica del subrayado, el Los organizadores Mapas conceptuales, red Uve Heurística, los frisos Cruz categorial , mapas
aprendizaje resumen. visuales. semántica. históricos conceptuales
Técnicas para la
Comprensión lectora: Comprensión lectora : comprensión lectora: Comprensión lectora Comprensión lectora
Técnicas para la
La constitución política del Historia de la tributación Lectura origen de la Declaración Universal de Historia de los partidos
comprensión lectora Perú Art. 2 en el Perú (SUNAT) democracia, el contrato los Derechos Humanos políticos del Perú
social
Higiene personal e. Higiene personal e. Higiene personal e. Higiene personal e. Higiene personal e.
Salud ambiental en la
Higiene en el aula Higiene en el aula Higiene en el aula Higiene en el aula Higiene en el aula
Institución Educativa Reglas de urbanidad Reglas de urbanidad Reglas de urbanidad Reglas de urbanidad Reglas de urbanidad
Identidad personal y
Árbol genealógico Proyecto personal
cultural
Influencia de los
Democracia y medios de
medios de Prensa escrita Radio Televisión Internet
comunicación
comunicación social
Dos magistradas
Víctor Raúl Haya de la valientes:
Personajes ilustres Javier Pérez de Cuellar
Torre Antonia Saquicuray
Ana Cecilia Magallanes
Patrimonio cultural en
Julio C Tello Ministerio de cultura
el distrito de Ate
Evolución histórica del Reseña Histórica de Hijos Reseña Histórica de Personajes ilustres del Oportunidades que ofrece
Reseña Histórica de Ate
distrito de Ate de Apurímac Santa Clara distrito de Ate el distrito sus pobladores

Turismo escolar Puruchuco Gloria Grande Camino Inca – Huaycán San Juan de Pariachi Huachihuaylas
Proyecto participativo Municipio escolar Defensa civil Medio Ambiente Educación Vial
Derechos laborales Sueldos Jornada laboral Vacaciones Seguro social Trabajo infantil

Los consumidores Los consumidores


Por qué los peruanos Por qué los peruanos Protegiendo la propiedad
Tributación pagamosimpuestos pagamosimpuestos
tenemos derechos tenemos derechos
intelectual
y responsabilidades y responsabilidades

Víctor Raúl Haya De La Torre Educación Secundaria de Menores


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CARTELES DE DEMANDAS EDUCATIVAS POR AREA Y POR GRADO

AREA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA

DEMANDA EDUCATIVA 1º 2º 3º 4º 5º
Técnicas de Técnica del subrayado, el Los organizadores Mapas conceptuales, red Uve Heurística, los frisos Cruz categorial , mapas
aprendizaje resumen. visuales. semántica. históricos conceptuales
Técnicas para la Comprensión lectora: Comprensión lectora: comprensión lectora: comprensión lectora Comprensión lectora:
comprensión lectora Historia de Cajamarquilla Comentarios reales de los Carta a los españoles Páginas libres (Manuel Siete Ensayos de
Interpretación de la
Incas (Inca Garcilaso de la
Americanos Gonzales Prada) Realidad Peruana ( José
vega)
Carlos Mariátegui)
Efecto de la
Calentamiento global contaminación en Ticlio
La Leyenda del Río
La contaminación del río
Hablador Problemática de la
Contaminación del rio Características del rio Rímac: causas
Leyendas Peruanas, contaminación criminal del
Rímac Rímac consecuencias,
Oscar Colchado Lucio, río Rímac
soluciones
Editorial Bruño, 1975
Desarrollo sostenible
Desarrollo Sostenible: Desarrollo Sostenible: Los límites del Más allá de la economía:
Deshumanización
¿Equivalentea Desarrollo ¿Equivalentea Desarrollo Crecimiento: Las posibilidades del
insostenible
+ Sostenibilidad? + Sostenibilidad? Panorama mundial Desarrollo

Uso adecuado de los


Salud ambiental en la diferentes ambientes de la
Institución Educativa IE
Historia de la electricidad
en Lima
Empresa Transmisora de
Evolución histórica del
Fuerza Eléctrica, con
distrito de Ate planta en Santa Rosa de
la Pampa, en la margen
izquierda del Río Rímac
Patrimonio cultural en
el distrito de Ate Visita Puruchuco

Víctor Raúl Haya De La Torre Educación Secundaria de Menores


INEI 46 Líderes en todo Vitarte

CARTELES DE DEMANDAS EDUCATIVAS POR AREA Y POR GRADO


EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
DEMANDA EDUCATIVA 1º 2º 3º 4º 5º

Técnicas de Técnica del subrayado, el Los organizadores Mapas conceptuales, red


Organizadores visuales Organizadores visuales
aprendizaje resumen. visuales. semántica.
Comprensión lectora:
comprensión lectora Comprensión lectora
Lectura relacionados con Comprensión lectora: comprensión lectora:
Técnicas para la Lectura relacionada con la Lectura sobre la
el rol de las personas y Lectura relacionada con Lectura relacionada a la
comprensión lectora importancia de la importancia del estudio
desempeño en las el emprendimiento. formación de negocios.
publicidad. de mercado
personas

Recursos tecnológicos:
Calentamiento global La energía. Manejo de desechos.
Materia prima e insumos.

Contaminación del rio


El internet. La publicidad
Rímac

Las normas de seguridad Las normas de seguridad Las normas de seguridad Condiciones de trabajo y Las normas de seguridad
Desarrollo sostenible
e higiene en los talleres y e higiene en los talleres y e higiene en los talleres y calidad de vida. e higiene en los talleres y
dependencias. dependencias.. dependencias.. dependencias..

Salud ambiental en la Realización de proyectos Realización de proyectos Realización de proyectos Realización de proyectos Realización de proyectos
Institución Educativa en equipos de trabajo. en equipos de trabajo. en equipos de trabajo. en equipos de trabajo. en equipos de trabajo.

Evolución histórica del Convenios laborales.


distrito de Ate Negociación colectiva.

Patrimonio cultural en Necesidades laborales en El mercado laboral.


el distrito de Ate la localidad. Perspectiva del entorno.