El estudiante "Juan", tiene una discapacidad visual del 75%, tiene 4 años de edad, a él lo van a

dejar y a retirar todos los días, para trabajar con el estudiante se debe en primero lugar
aprender a utilizar el sistema Braille y de esta manera poderlo aplicar en la enseñanza con el
estudiante Juan. Por este motivo el docente debe auto educarse en la utilización y aplicación
del sistema braille para así poder cumplir los objetivos planteados en el currículo.

A: Capacidad para hablar, escuchar, leer, escribir, matemática y uso de TICs. Compromiso.
Creatividad. Interés.

T: Atención. Resolución de problemas. Toma de decisiones. Conocimiento y comprensión de sí

mismo y de la sociedad.

R: Normas para el trabajo en equipo. Comunicación verbal y no-verbal. Respeto hacia los
demás. Habilidades de trabajo colaborativo.

I: Oportunidad para utilizar las TIC. Disposición hacia el uso de las TIC. NECESIDADES: Lengua
de señas.Evaluación y extracción de la informaciónde recursos en línea.

O: Perseverancia y persistencia. Autoconfianza.