Colegio San Andrés

Salvador Reyes 1380 Concepción

Fono: 41 3346532

TALLER COMPRENSIÓN LECTORA 3° BÁSICO

ACTIVIDAD 1

Capacidad: Comprender.
Destrezas: Identificar, reconocer, describir.

Lee comprensivamente el siguiente texto. Luego responde.

¿Qué es un mito?

Los mitos son relatos fabulosos que tienen una intención fundamentalmente religiosa
y pretenden explicar ciertos fenómenos sin recurrir a explicaciones científicas. El mito
nace como una necesidad del hombre primitivo para explicarse lo desconocido.

Mito de la creación

Los indígenas norteamericanos de la tribu kwakiutl contaban que una vez un

cuervo hermoso, de negro plumaje, que volaba sobre el mar sin encontrar tierra por
ninguna parte, empezó a crear el mundo formando islas con piedras y guijarros.

Luego creó los árboles, la hierba y las flores. El bosque se llenó de animales, los
pájaros surcaron el cielo y hubo peces en el mar.

Después de intentarlo muchas veces, el cuervo consiguió crear con madera y

barro al primer hombre y a la primera mujer. Y así acabó de perfeccionar su
mundo.

Guijarros: Piedra pequeña y redondeada a causa de la erosión que se encuentra generalmente a orillas de
ríos y arroyos.
Surcaron: Se desplazaron.
RESPONDE
1. ¿Qué es un mito?

a. Un relato científico.
b. Un estudio primitivo.
c. Un relato fabuloso.
d. Un texto histórico.
e. Un cuento corto.

2. El mito leído pertenece a la tribu:

a. Mapuche.
b. Sioux.
c. Kwakiutl.
d. Azteca.
e. Cherokee.

3. El ave que volaba sobre el mar era un:

a. Águila.
b. Cóndor.
c. Búho.
d. Cuervo.
e. Alcatraz.

4. El ave creó el mundo con:

a. Madera y agua.
b. Metal y barro.
c. Madera y metal.
d. Arena y barro.
e. Piedras y guijarros.

5. El primer hombre y mujer fueron creados con:

a. Madera y maíz.
b. Madera y barro.
c. Madera y sales.
d. Madera y juncos.
e. Madera y ramas.

6. Este mito nos habla sobre:

a. La creación del mundo.

b. El crecimiento del hombre.
c. La muerte de la tierra.
d. La formación del mar.
e. Ninguna de las anteriores.
7. Ordena secuencialmente los hechos según aparecen en el texto,
numerándolos del 1 al 5.

El bosque se llenó de animales.

Hubo peces en el mar.
El cuervo consiguió crear con madera y barro al primer hombre.
Luego creó los árboles, la hierba y las flores.
Los pájaros surcaron el cielo.

8. Subraya todos los elementos de la naturaleza nombrados en el texto.

árboles mar tierra animales

hierba luna guijarros diamantes
bosque cielo satélite radio
oro lápiz hoja pájaros
algas piedras constelación madera

9. Completa la oración, según el texto.

Los indígenas _____de la tribu ____________.

Los pájaros _el cielo y hubo ___en el mar.
El cuervo consiguió crear con y al primer
hombre.

10. Une con una línea los elementos de las columnas A y B que tengan
alguna relación.

A B
Tribu Árboles
Cuervo Mar
Hombre Mujer
Bosques Indígenas
Peces Ave
11. ¿Cómo te imaginas la creación del mundo? Escríbelo en las
siguientes líneas:

12. Dibuja y pinta la historia que nos narra el mito leído.