Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
I. LA IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR.
Las formas de intervención que despliega el MINEDU y sus órganos descentralizados, la DRE de
ANCASH y la UGEL de BOLOGNESI, para ejecutar de forma sistemática, continua y articulada el
proceso de implementación curricular. Estas se organizan en:
Esta estrategia permite brindar recursos, orientar y asistir virtualmente, a los actores educativos
de las instituciones educativas, a fin de difundir y dar a conocer los aspectos generales del CNEB,
y promover reflexión y prácticas docentes alineadas al mismo. Para tal efecto, el público objetivo
es el conjunto de docentes, directores, equipos de DRE y UGEL, y público en general que tenga
interés en profundizar en el contenido de dicho documento.
Es una estrategia informativa y se desarrolla a través de medios masivos virtuales (curso,
videos) así como presenciales (presentaciones, conferencias), además son de amplia
convocatoria, se programan con limitada frecuencia.
En la jurisdicción de La UGEL contamos con 05 II.EE bajo esta modalidad.
4.2 Estrategia Grupal - Institucional
Es una estrategia formativa que llega principalmente de manera presencial (puede tener
eventualmente apoyo virtual), se programan con mayor frecuencia y se tiene cierto control sobre
los aprendizajes desarrollados. Su público objetivo está conformado por los equipos técnicos
pedagógicos de las instancias de gestión (DRE/GRE/UGEL), con atención a personal directivo de
las IIEE, incluyendo además a docentes y padres de familia. Por tanto, esta estrategia permite
intervenir en la institución educativa, enfocada principalmente en el desarrollo del liderazgo
pedagógico del Director, y la instalación de las condiciones para el trabajo cooperativo de los
docentes que les permita gestionar de manera autónoma la implementación curricular. Por
último, promueve el trabajo colaborativo entre los distintos miembros de la comunidad
educativa, a fin de articularlos para un trabajo pedagógico integral, Esta estrategia comprende
dos líneas formativas diferenciadas:
A. RUMBO A LA AUTONOMÍA
1 0385583 86220 x 1 1 1 1 1 1 06 10 8 18 13 14 11 74
Pachapaqui
2 0385674 86216 x 1 1 1 1 1 1 06 16 11 16 09 15 24 91
Aquia
3 0385740 86223 x 1 1 1 1 1 1 06 17 15 12 13 08 10 77
Huasta
4 0385872 86238 x 1 1 1 1 1 1 06 08 09 07 07 09 06 46
Pacllon
5 0385922 86266 x 1 0 0 0 0 0 01 00 00 00 00 01 00 01
Huanchay
6 0819433 32226 x 3 3 3 3 3 3 22 64 50 70 65 61 77 387
Huallanca
TOTAL 47 876
C. ESTRATEGIA MASIVA
N CONDICIÓN
NOMBRE INSTITUCIÓN CANTIDAD DE DOCENTES CANTIDAD DE ESTUDIANTES
DEL DIRECTOR
CÓDIGO MODULAR
° EDUCATIVA CA SA 1° 2° 3° 4° 5° 6° TOT 1° 2° 3° 4° 5° 6° TOT.
20850
0247650 X 1 2 1 2 1 1 09 21 25 26 29 20 22 143
CHASQUITAMBO
86211
0385609 X 2 2 2 3 2 2 15 33 41 45 49 38 54 261
CHIQUIAN
86244
0411397 X 1 1 1 1 1 1 06 15 11 09 12 08 05 60
RAQUIA
86214
0818849 X 1 2 2 2 2 1 12 18 24 32 22 26 22 144
CHIQUIAN
88336 ALTO PERU
1323187 X 1 0 0 0 0 0 01 00 01 00 00 00 00 01
TOTAL 43 609
VI. METAS:
6.1 METAS DE ATENCION:
CA SA
1 86243 VICTOR 0385930 LLACLLA 01 02 06
ANDRES BELAUNDE
2 86245 0411405 MALLAO 01 02 19
Desarrollo de reuniones con el ETL, Periódicamente se reunirán el ETL con el ETN para
analizar y evaluar la implementación de las actividades en cada una de las IIEE focalizadas de
su jurisdicción, para tomar decisiones y acciones oportunas y pertinentes para el logro de los
propósitos establecidos.
7.2. Actividad 2: SENSIBILIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE
IMPLEMENTACIÓN DEL CNEB
Uno de los propósitos de la asistencia técnica es fortalecer los desempeños de los docentes y
directivos de las II.EE. para que lideren y garanticen la implementación del Currículo
Nacional. Como parte de la propuesta formativa se desarrollan las siguientes tareas:
Balance a nivel del Equipo Técnico Local, al final del año el equipo técnico se reunirá
con las autoridades y representantes de la sociedad civil para realizar el balance en
relación al logro de los propósitos y metas establecidas para el año, en el marco de la
implementación del Currículo Nacional. Esta actividad de liderada por el ETL.
Balance a nivel institucional, al final del año el equipo directivo se reunirá con las
autoridades y representantes de la sociedad civil para realizar el balance en relación al
logro de los propósitos y metas establecidas para el año a nivel de I.E, en el marco de la
implementación del Currículo Nacional. Esta actividad es liderada por el director de IE
1.1 Organización del Equipo 01 Equipo Técnico Equipo Técnico S/. 50.00
Acta de constitución del ETL x
1. Organización Técnico Local a través de directiva Regional constituido Local
del Equipo 1.2 Elaboración y aprobación del 01 Plan de trabajo Equipo Técnico
Plan de trabajo ETL x x
Técnico Local Plan de Trabajo con directiva. aprobado Local
(ETL). Equipo Técnico
1.3 Desarrollo de reuniones del ETL 01 reunión mensual Acta de reunión ETL x x x x x x x
Local
01 reunión de S/.350.00
2. 2.1 Presentación de la propuesta de
presentación de AT a Equipo Técnico
Sensibilización Asistencia Técnica a los directores Registro de asistencia x
directores de las IIEE Local
Y Presentación de las IIEE focalizadas
focalizadas
de las
01 reunión de
estrategias de 2.2 Presentación de la propuesta de
presentación de AT a los Equipo Directivo de
implementación Asistencia Técnica a los docentes Registro de asistencia x x
docentes de las IIEE las II.EE
del CNEB de las IIEE focalizadas
focalizadas
3. Elaboración S/. 10.00
01 directorio actualizado
de Base de 3.1. Actualización de datos de Directorio actores
de los actores educativos Equipo Técnico
Datos de IE actores educativos de las IE Rumbo educativos de la IE rumbo a x x
de las IE rumbo a la Local
Rumbo a la a la autonomía la autonomía
autonomía
autonomía
01 artículo cada 02 meses
4. Comunicación difundidos en la página Artículos de difusión en la Equipo Técnico
4.1 Difusión de actividades de la AT x x x x
y difusión de la Web de la UGEL u otros Web u otros medios Local x
implementación medios de difusión
del CN 4.2 Elaboración de material 01 afiche Afiche x x
ETL
publicitario 01 díptico Díptico
5.1 Presentación de la 01 reunión de S/.100.00
5. Presentación
implementación del Currículo presentación con
de la Director(a) y AGP de
Nacional a los directores las IE directivos de las IE Rumbo Registro de asistencia x
implementación la DREJ
Rumbo a la autonomía y por la a la autonomía y por la
del CN
mejora de los aprendizajes mejora de los aprendizajes
6.1 Selección de los gestores No se
curriculares según el perfil para Convocatoria del proceso Contrata de gestores Comisión según la cuenta
x x
dinamizar la implementación del de selección, según la meta. curriculares RM 055 - 2018
6. Selección de
currículo Nacional.
los Gestores
6.2 Formar continuamente a los Equipo Técnico
curriculares 03 reuniones de formación Registro de asistencia x x x
gestores curriculares Local
6.3 Monitoreo a los gestores 03 visitas de monitoreo a Instrumento y cuaderno de Equipo Técnico
curriculares los gestores curriculares campo Local
ACTIVIDAD TAREAS META MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLES E F M A M J J A S O N D
02 talleres presenciales –
Equipo Técnico
7. Formación 7.1 Desarrollo de talleres MINEDU
Registro de asistencia Nacional
del ETL presenciales para el ETL: 02 talleres presenciales x x X x
talleres Equipo Técnico
ETR /.300.00
Regional
7.2 Grupos de interaprendizaje Equipo Técnico
02 GIA con los ETL Registro de asistencia GIA x x
para los ETL Regional
7.3 Visitas de asistencia técnica al 02 visitas a ETL de cada Equipo Técnico
Rúbrica de observación x x x X x x x x
ETL UGEL Regional
8.1 Desarrollo de Microtalleres
presenciales para docentes y
directivos. (Conceptos claves del 01 Microtaller Registro de asistencia Equipo Técnico S/450.00
x x x
currículo Nacional, análisis de las presencial/redes talleres Local
competencias – Implementación
del kit de evaluación)
03 reuniones presenciales Equipo Técnico
8.2 Formación de directivos Registro de asistencia x X x
8. Formación a con directivos Local
Directivos y 8.3 Desarrollo de talleres X
docentes de las Registro de asistencia Equipo Técnico
presenciales para docentes y 01 taller presencial
II.EE focalizadas talleres Local
directivos.
8.4 Reuniones de interaprendizaje 04 GIA con Equipo Técnico
Registro de asistencia GIA x x
con docentes y directivos. docentes/directivos. Local x x
Rúbrica de Equipo Técnico
8.5 Visitas de acompañamiento y/o 04 visitas de Asistencia
observación/cuaderno de Local x x x x x x x x x
asesoría por el ETN Técnica.
campo
Reporte de inscripción y MINEDU
8.6 Cursos virtuales 02 cursos virtuales
aprobación
01 plan anual de tutoría a s/.150.00
nivel de cada aula Planificación docente Equipo Técnico
9.1. Tutoría a nivel de aula x x x x x x x x
01 comité de tutoría Planificación de II.EE Local
9. Implementar
constituido a nivel de I.E
Tutoría y familia
9.2. Desarrollo de Jornadas y
02 jornadas familiares. Cronograma de jornadas y Equipo Técnico
encuentros familiares de x x x x x x x x
02 encuentros familiares encuentros en el PAT Local
aprendizaje
10.1 Monitoreo para una gestión Informe de monitoreo y Equipo Técnico S/.750.00
04 reportes x x x x
de calidad matriz de sistematización Local
10. Monitoreo a Equipo Técnico
10.2 Monitoreo para una docencia Informe de monitoreo y
la 04 reportes Local x x x x
de calidad matriz de sistematización
implementación
10.3 Monitoreo a la Equipo Técnico
Informe de monitoreo y
implementación de las jornadas y 04 reportes Local x x x x
matriz de sistematización
encuentros
11.1 Rendición de cuentas del 01 reunión de rendición Acta de asamblea y/o Equipo Técnico local x S/.50.00
x
11. Rendición Equipo Técnico Local de cuentas por cada UGEL reunión
de cuantas 11.2 Rendición de cuentas 01 reunión de rendición Acta de asamblea y/o Directores de las x
x
Institucionales de cuentas por cada IIEE reunión IIEE
12.1 Experiencia Exitosa del 01 reunión de Experiencia Acta de asamblea y/o Equipo Técnico local x S/800.00
x
12. Experiencia Equipo Técnico Local Exitosa s por cada UGEL reunión
exitosa 12.2. Experiencia Exitosa 01 reunión de Experiencia Acta de asamblea y/o Directores de las x
x
Institucionales Exitosa por cada IIEE reunión IIEE
TOTALES
IX. Cronograma de actividades de formación para el Equipo Técnico Local (ETL).
HITOS DE IMPLEMENTACIÓN
• Manejo de los conceptos claves del • Proceso de • Desarrollo de secuencias • Planificación a largo plazo evidencias y
currículo. planificación didácticas relacionándolas con propósitos de aprendizaje.
• Fortalecimiento para la comprensión de de corto plazo. las competencias, estándares,
competencias, capacidades y desempeños capacidades y desempeño
• Diagnóstico a los estudiantes para la
línea base (Kit de evaluación, prueba
modelo u otros instrumentos).
• Recojo de evidencias a nivel de unidad de
aprendizaje.
• Aplicación del kit de evaluación de entrada, progreso y salida como parte de una cultura evaluativa.
X. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES:
El Equipo Técnico Local elabora instrumentos de Asistencia Técnica a los distintos actores de la
implementación del CNEB en su jurisdicción entre los que cuentan:
Ficha de condiciones de educabilidad a las II.EE.
Ficha de observación al Director de la II.EE.
Ficha de observación al desempeño docente o rúbrica de desempeño docente.
Así mismo de manera bimestral de tendrán reuniones de evaluación de las actividades a fin de
reflexionar sobre los avances y limitaciones que permitan el cumplimiento de todas las actividades.
XI. DIAGNÓSTICO
HISTORIAL DE RESULTADOS ECE DESDE EL 2014 AL 2016
2do grado
Gráfico
250
200
150
100
Matemática
50
Comunicación
0
Inicio
Inicio
Inicio
Satisfactorio
Satisfactorio
Satisfactorio
En proceso
En proceso
En proceso
GRÁFICO
Satisfactorio
2016
En proceso
Inicio
Satisfactorio
2015
En proceso Comunicación
Inicio
Matemática
Satisfactorio
2014
En proceso
Inicio
0 20 40 60 80 100 120
Oliva Directora de la
1 Olita500@gmail.com 943413766 943413766
ITA ALVARADO Margarita UGEL
Director del
Héctor 31669
2 Área de Gestión hebramel@hotmail.com 920472011
Braulio 919 920472011
MEJIA LOLI Pedagógica
Especialista de
Alcira 31922 Maryzc20@outlook.com
2 Educación 941889825
Maritza 286 941889825
ZUBIETA CALDERON Primaria
Especialista de
Jaime 31658
3 Educación Jbazanj5@gmail.com 941882034
Rolando 421 941882034
BAZÁN JULCA Primaria
ANEXO 2: DIRECTORIO DE LOS DIRECTORES DE LA IE
N° CODIGO N° Y/ O NOMBRE LUGAR DIREC NOMBRES Y APELLIDOS DNI CORREO ELECTRONICO CELULAR
MODULAR DE LA I.E. TOR
(A)
1 32227 “Centenaria Huallanca SA IBARRA DAMIAN Juan José 07552001 joselo_ibda@hotmail.com 952681444
0295444
Virgen de Fátima”
2 Cajacay SA CASTRO TAPIA Elmer 27426260 elmer2575@hotmail.com 978994357
0415513 86221 “San Agustin”
1 0295444 32227 “Centenaria Virgen Huallanca UGELB X - - 3 6.00 p.m. 3 HORAS 40.00
de Fátima”
2 0415513 86221 “San Agustin” Cajacay UGELB X - - 3 4:30 a.m 02 HORAS 30.00
3 86220 Pachapaqui UGELB X - - 3 06:00 02 HORAS 30.00
0385583 “Sagradó Córazón de a.m
Jesús”
4 0385674 86216 “San Miguel” Aquia UGELB X - - 3 6:30 a.m 1 HORA 15.00
5 0385740 86223 “Santa Maria” Huasta UGELB X - - 3 6:30 a.m. 01 HORA 15.00
6 0385872 86238 “Tupac Amaru” Pacllon UGELB X - - 3 5:00p.m. 03 HORAS 40.00