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(UAPA)
Asignatura:
El ser humano y su contexto
Tema:
El medio ambiente
Facilitador:
Fecha:
31 de julio del 2018,
María Trinidad Sánchez,
República Dominicana
1-. Considerando los planteamientos de la unidad II, de las siguientes situaciones que
atentan contra la biodiversidad están, contaminación, uso de productos químicos, tala
indiscriminada de árboles, destrucción de flora y fauna, investiga cuáles son los que
más se pueden ver en tu comunidad y da alternativas para solucionarlos.
2-. Realiza una tabla como se muestra a continuación y en ella colocaras el inventario
de cosas que se usen en la casa que entiendes pueden afectar el medio ambiente,
propón alternativas que sean naturales para sustituir estos productos.
Productos químicos Sustituto natural Por qué entiendes que es mejor tu propuesta
usados en la casa de este producto para proteger la biodiversidad
Debido a que el cloro hace daño a plantas que
Cloros El vinagre
reciban agua con este químico.
Debido a que este producto trae muchos
Shampoo Aceite de oliva químicos y puede contaminar cualquier agua o
planta que toque.
3-. Completa el siguiente cuadro, colocaras por lo menos 10 especies de cada grupo
que estén en peligro de extinción en el país:
Especies de la
Especies de la flora en peligro de
fauna en peligro Soluciones para su preservación
extinción
de extinción
La mejor solución es respetar sus
Planta de jarra de Attenborough
Gorilas de hábitat y tratar de no contaminar el
medio ambiente debido a que los
montañ cambios de estés destruyen tanto la
Orquídea zueco flora como la fauna
a
El rinoceronte
Helechos
blanco
Venda Cycad
Elefantes
Tigre de Amoy
León africano
Arabia
4- Realiza un slogan que permita concientizar a las personas acerca del cuidado y
protección del medio ambiente.