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1.- ENUMERE Y EXPLIQUE LAS CRÍTICAS QUE EVANDRO AGAZZI ET AL. HACEN
CONTRA LA IDEA DE QUE EL MÉTODO CIENCTIFICO SE BASA EN LA INDUCCIÓN.
COMPÁRELA CON LAS DE Chalmers, Y CON LAS QUE SE HAN HECHO EN CLASES
1.- Las críticas que hace Afazzi son que las técnicas no son espejos donde se refleja la
realidad tal cual es, sino que son redes abstractas construidas con modelos ideales.
Podemos decir que existe un conjunto de saber que si bien en parte dan cuenta, explican y
son capaz de predecir en cierta forma un fenómeno, no podré conseguir alcanzarlo en su
totalidad ya que las teorías son del mundo de los conceptos y no se puede hacer una
generalización a partir de hechos, menos en las ciencias sociales donde el objeto de estudio
es dinámico; por ejemplo una es la teoría del desarrollo del niño de Piaget en donde el estudio
a sus propios hijos para elaborar la tesis. Otro ejemplo un niño que no controle su esfínter
vertical diurno significa que éste tiene un sistema de desarrollo diferente al de otros niños de
su edad (3 años).
No se puede generalizar ya que somos seres únicos e irrepetibles, quizás podemos ser
semejantes en algún aspecto pero no en su totalidad.
La Relación: Puede ser con el problema de la inducción que plantea K. Popper, ya desde un
punto de vista lógico cualquier conclusión que se afirma infiere a partir de una experiencia es
riesgoso, ya que un día puede resultar falsa, esto es problema empírico.
Por ejemplo: en el norte se realizan fiestas andinas como la “Fiesta de la tirana”, que es una
fiesta religiosa en las cuales se utilizan trajes para esta ocasión, los turistas graban y toman
fotos para luego mostrarlas en su país como si todos los chilenos utilizaran estos trajes.
Todos aprendemos de diferente manera, formas y sistemas, otro ejemplo; una niña de diez
años que ya tuvo su primera menstruación y está mas desarrollada y ha crecido mas que sus
pares ya sea por genética o por el ambiente en que convive y en el consumo de las hormonas
que es mayor en el consumo de alimentos (Pollo).
Entonces se puede decir que la teoría llevada a la práctica puede carecer de correspondencia.
Comentario Personal: Puede decirse que al afirmar algo a partir de la experiencia se puede
caer en un prejuicio como lo que ocurre con los pacos cuando detienen a los jóvenes en la vía
pública, los detienen por sospecha creyendo que son delincuentes por como se visten o por
sus actitudes que para los pacos es algo sospechoso t pueden decir que son delincuentes y
generalizan que todos los jóvenes son delincuentes.
Este es un fenómeno social de gran preocupación ya que todos los jóvenes estamos dentro de
este prejuicio de delincuencia y somos detenidos por simple sospecha de un paco con delirio
de justiciero.
2.- La garantía del buen funcionamiento de los aparatos se denomina fiabilidad y se dice que
una construcción teórica es fiable en la medida que permite lograr el objetivo de la
investigación (aspecto, teoría y práctica).
Además de estas dos constituciones teóricas hay que tomar en cuenta los datos disponibles
para explicar y predecir algo. Los criterios existentes de fiabilidades de las hipótesis son:
1.-) EL PODER EXPLICATIVO: Busca responder como ocurren ciertos hechos, por qué
ocurren, además de ver la relación entre los elementos que componen la realidad.
A partir del pasado se puede predecir en parte el comportamiento de una persona, lo digo en
parte por la psicología si bien es una ciencia predictiva no lo es en su totalidad ya que los
seres humanos somos dinámicos y no entes mecánicos.
3.-) PREDICTIVO: Este criterio refuerza el predictivo y el explicativo, es decir, que si plantean
varios y diferentes problemas en forma clara y para esto crea un lenguaje artificial, símbolos
obteniendo registros precisos de la teoría psicosexual de Freud, explica, predice diferentes
problemas y para esto crea un lenguaje artificial como es la ideal del Yo, introspección,
autoridad, Súper Yo, ansiedad de contracción.