NOMBRE DE LA ASIGNATURA

MANEJO DE GRUPOS ESCOLARES

CICLO CLAVE ASIGNATURA

SEXTO CUATRIMESTRE 0642

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

El alumno analizará diversas estrategias para crear en el aula un clima adecuado para el aprendizaje.
Localizará las causas más comunes que rompen el clima de aprendizaje en el aula y diseñará alternativas
de trabajo con padres para buscar solucionarlas.

TEMAS Y SUBTEMAS

1. EDUCAR EN VALORES.
1.1. Los valores sustentables.
1.2. Aprender a convivir en la escuela.

2. LA DISCIPLINA EN CLASE.
2.1. Concepto.
2.2. La disciplina y su relación con el aprendizaje.

3. ESTRATEGIAS PARA LOGRAR LA DISCIPLINA

3.1. Modificación de conducta.
3.2. Toma de conciencia del alumno
3.3. Influencia personal del maestro.
3.4. Consecuencias lógicas VS castigos
. 3.5. Confrontación con la realidad.
3.6. Entrenamiento de los maestros.

4.- CAUSAS DE LAS CONDUCTAS NO DESEABLES EN EL AULA.

4.1. Causas de origen psicológico.

4.2. Causas de origen comunicacional.
4.3. Causas de origen físico.
4.4. Causas de origen organizacional.

5.- ESTRATEGIAS DE TRABAJO CON LA FAMILIA.

5.1 Metodología en la intervención con familias.
5.2 La mediación.
5.3 Estrategias de entrevista.
5.4 Estrategias de intervención ante problemáticas familiares específicas.
5.4.1 Violencia Intrafamiliar.
5.4.2 Maltrato infantil.
5.4.3 Adicciones.

1
Universidad Cuauhtémoc Plantel Querétaro Licenciatura en Pedagogía
 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Que el alumno habrá de realizar bajo la conducción del docente:

 Exposición oral y audiovisual

 Análisis conceptual de documentos
 Diseño de estrategias de aprendizaje grupales
 Retroalimentación conceptual y de redacción de los trabajos
 Análisis y resolución de casos hipotéticos
 Resolución de casos prácticos del clima escolar.

Actividades que se desarrollarán de manera independiente:

 Lectura de acervos recomendados

 Reporte de lecturas y ejercicios
 Elaboración de mapas conceptuales
 Elaboración de portafolio de evidencias
 Ensayos

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Procedimientos
Periodos Criterios
Porcentaje Ponderación
Exposiciones y tareas 10%
Resolución de problemas 10%
Ensayo 25%
1er.Parcial Examen parcial 25% 30%
Avance de portafolio 30%

Suma 100%
Exposiciones y tareas 10%
Resolución de problemas 10%
Ensayo 25%
2º Parcial Examen parcial 25% 30%
Avance de portafolio 30%

Suma 100%
Final Portafolio 100% 40%
Total 100%

2
Universidad Cuauhtémoc Plantel Querétaro Licenciatura en Pedagogía
 Manejo de Grupos Escolares (0642)
No. TIPO TÍTULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1 Libro Aprender jugando 3 Acevedo, Alejandro Limusa 2002

O'connor,Joseph /
2 Libro PNL para formadores Urano 2002
Seymour,John
Dinámica de Grupos y Cirigliano Gustavo F. Lumen-
3 Libro 1997
educación J. Humanitas

3
Universidad Cuauhtémoc Plantel Querétaro Licenciatura en Pedagogía