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Escuela Básica Pedegua

Tercer año Básico 2018.


EVALUACION UNIDAD Nº 1
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

NOMBRE: __________________________________________ FECHA: _______________________

PUNTAJE TOTAL: ______________ PUNTAJE OBTENIDO: _____________ NOTA: ___________

Objetivo de aprendizaje a evaluar:

 Ubicar personas, lugares y elementos, en una cuadricula, utilizando líneas de referencia y puntos cardinal.
 Distinguir hemisferios, líneas del ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos
terráqueos.
 Identificar y ubicar en mapas las principales zonas climáticas del mundo, y dar ejemplos de distintos paisajes que
pueden encontrarse en estas zonas y como las personas han elaborado diferentes estrategias para habitarlos.

ÍTEM N° I: Lea con mucha atención y marque con una X la alternativa correcta.

1. ¿Qué son los puntos cardinales?

a. Puntos de referencia para orientarse.


b. Líneas de referencia de la cuadricula.
c. Características de los distintos paisajes.
d. Nombres de las líneas que dividen la tierra.

2. observe el mapa y responda las preguntas 2, 3 y 4.


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ITEM N° II: DESARROLLO.

Lea con atención cada pregunta y responda con respuesta completa en el espacio asignado.
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Lea con atención cada paisaje, zona climática y descripción. Luego una según corresponda.

DESCRIPCIÓN

Zona
Cálid
a

Zona
templad
a

Zona
Fría