REPÚBLICA DE COLOMBIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN LUIS

RESOLUCION Nº 001217 de SEPTIEMBRE DE 2002
RESOLUCION Nº 000495 de NOVIEMBRE 23 DE 2007
SAN JOSE DE URE – CÓRDOBA *CORREGIMIENTO VIERA ABAJO
COD. ICFES 139238 – 139246NIT 812005633 – 0 * NUCLEO 0079
PLAN DE CLASES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN LUIS SEDE: Parcelas doradas

ÁREA: Tecnologia e informática DOCENTE: Deimer Ramos Cuello GRADO. 7° JORNADA: Continua

No. HORAS: 4 FECHA PROBABLE: 23 de Julio de 2018 FECHA REAL: 23 de Julio de 2018

NÚCLEO (S) TEMÁTICO (S)

La metrologia

ESTÁNDARES:
Ilustro con ejemplos la relación que existe entre diferentes factores en los desarrollos tecnológicos
(peso, costo, resistencia, material, etc.).

INDICADORES DE DESEMPEÑO.

Identifico las unidades de medidas para medir en cada caso

Utilizo medidas a la hora de construir cualquier objeto

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES

ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN RECURSOS

 Temas del periodo Estudiantes
 Titular el tema
 Con la ayuda de objetos escolares medir Profesores
superficies. Cada estudiante escogerá un
elemento escolar y tratara de decir cuántos de Objetos escolares
esos objetos caben en cierta superficie. Tener
una idea de cuánto podría medir cierta
superficie.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO RECURSOS

Principalmente le planteo los siguientes Computador
interrogantes como cuales:
Cuaderno
¿Qué es la metrología?
Lápiz
Ejemplos donde se utiliza la medición
Humanos
Por que es importante la medición
 Luego, les doy a conocer la temática de la clase.
Definiendo y explicado por medio de una
presentación el tema.

Utilización de herramienta tecnológica web:

https://www.stefanelli.eng.br/es/calibre-virtual-
simulador-milimetro-05/#swiffycontainer_1

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN RECURSOS

Con base a la temática, realizar una investigación Computador
en clase de los siguientes temas y socializarlos:
Estudiantes
Que se puede medir y que no se puede medir
Profesores
Unidades de medida

Instrumentos para las diferentes mediciones

EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS O TÉCNICAS DE EVALUACIÓN

 Puntualidad  Participación en clases
 Claridad de la información u opinión  Actividad en clases
 Presentación del trabajo Cumplimiento  Actividad de repaso en clases
y desarrollo de la actividad.
OBSERVACIONES:
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BIBLIOGRAFÍA

http://alejandrafg.weebly.com/metrologia.html