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Formulación de objetivos

Problema detectado: Manifestación de indisciplina en los estudiantes.


Pregunta generadora: ¿Qué estrategias se deben fomentar para la convivencia pacífica y disciplinaria en los estudiantes?
Título del proyecto: La convivencia pacífica y disciplinaria en los estudiantes.
Objetivo general: Fortalecer la convivencia pacífica y disciplinaria en los estudiantes.

Objetivos específicos
1. Determinar la normativa de convivencia pacífica y disciplinaria con los estudiantes, docentes, y padres de familia.
2. Aplicar estrategias docentes para una convivencia pacífica.
3. Implementar recursos para el desarrollo de la convivencia pacífica y disciplinaria en el establecimiento.

Causas primarias y secundarias según el diagrama de Ishikawa


1. No aplican normas disciplinarias (Temor al estudiante/Libertad de acción).
2. Mala relación entre profesor-estudiante (Falta de convivencia/Falta de respeto).
3. Hiperactividad (Bipolaridad/Temperamento difícil).
4. Déficit de atención y retención de los aprendizajes (Falta de interés/Falta de motivación).

Alternativas de solución
1. Crear un medio efectivo de supervisión y monitoreo dentro del proceso enseñanza-aprendizaje.
2. Manual de convivencia pacífica dentro del establecimiento.
3. Fomentar practica de convivencia a través de talleres, rally(s), juegos inter-aulas y áreas de participación grupal.
4. Charlas a estudiantes con apoyo de personal profesional en temas de motivación, técnicas de estudio, autoestima y autodominio.
Plan de ejecución

Objetivos específicos Actividades Fecha Recursos Costo Fuente de financiamiento Responsables


1.1 CINEFORO con Cañonera
estudiantes. Pantalla blanca
Audio Alexander de la
Gestión
Estudiantes Cruz
03/07/2018
Salón de audiovisuales
Lic. Ernesto Fuentes/CONJUVE
Guía del CINEFORO Marvin Hernández
Marcadores
1. Determinar la normativa Hojas Q 1,500.00
de convivencia pacífica y 1.2 Capacitación con Cañonera Gestión
disciplinaria con los para informar sobre la Pantalla blanca
estudiantes, docentes, y normativa de 03/07/2018 Audio Delegado de la DIDEDUC
padres de familia. convivencia pacífica y Docentes
disciplinaria. Padres de familia Gustavo Mérida
1.3 Capacitación con Salón de clases
padres de familia para Pizarras Sandra Gómez
informar sobre la Marcadores Lic. Rudy Aroldo Chávez/Juzgado de la
06/07/2018 Hojas
normativa de Niñez y la Adolescencia
convivencia pacífica y Lapiceros
disciplinaria. Computadora Q 300.00
2.1 Taller sobre Docentes
estrategias docentes Folders
para una convivencia Impresiones Alexander de la
pacífica. Marcadores Cruz
11/07/2018 Hojas bond Gestión
2. Aplicar estrategias Audio Marvin Hernández
docentes para una Cañonera
convivencia pacífica. Pizarra
Documentos Q 450.00
2.2 Trifoliar Docentes
Gustavo Mérida
informativo designado Trifoliar informativo
11/07/2018 Gestión
a docentes. Diplomas
Sandra Gómez
Refacciones Q 300.00
3.1 Elaboración de Material didáctico Alexander de la
una guía de estrategias Hojas bond Cruz
para mejorar la Impresiones
convivencia pacífica y Guía Marvin Hernández
02/07/2018 Gestión
disciplinaria.
3. Implementar recursos Gustavo Mérida
para el desarrollo de la
convivencia pacífica y Q 200.00 Sandra Gómez
disciplinaria en el 3.2 Buzón Estudiantes Alexander de la
establecimiento. motivacional de Docentes Cruz
convivencia pacifica. Madera
Tinte Marvin Hernández
02/07/2018 Gestión
Barniz
Sellador Gustavo Mérida
Diseño
Notas Q 500.00 Sandra Gómez
Docentes
Estudiantes
Premios Alexander de la
Refacciones Cruz
Equipo de audio
Clausura/Entrega del proyecto. 26/07/2018 Toldos Gestión Marvin Hernández
Sillas
Guía Gustavo Mérida
Mantas vinílicas
Afiches Sandra Gómez
Trifoliares Q 2,000.00
Luis Gustavo Gaspar Mérida Sandra Patricia Gómez Xutuc Marvin Basilio Hernández Gómez Ramiro Alexander de la Cruz Herrera
Carné: 201509469 Carné: 201543734 Carné: 201544428 Carné: 201544752

Lic. Eustaquio Gómez


Director Colegio Cristiano
“El Tabernáculo de la Fe”

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