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Marcos Vázquez

JUEGOS APLICADOS A LA ENSEÑANZA DEL MINIBASKET

Hace unos años, en un club de base de Santiago de Compostela del que era coordinador,
planteamos una estructura común de entreno para todos los equipos de minibasket y
premini (8 a 12 años aproximadamente) En esta estructura los juegos eran los primeros
ejercicios que los niños se encontraban durante el entrenamiento. Como en Santiago casi
todos los clubes están relacionados directamente con un colegio, la salida de las clases de
los niños y niñas de primaria continuaba con el entrenamiento, dos o tres días a la semana,
en función de la categoría. Necesitábamos un ejercicio que les permitiese introducirse en la
dinámica del entrenamiento de forma lúdica, y al mismo tiempo servir de calentamiento
completo.
En estos juegos empleábamos unos 10 minutos cada día, y al cabo de cierto tiempo
realizábamos distintas variaciones en los mismos, para que los niños se encontrasen con
novedades que no los dejasen entrar en la rutina.

LA CACERÍA:
Situamos a dos jugadores sin balón entre unos
bancos suecos (1 y 2, cazadores) próximos a una
canasta, y al resto de los jugadores en el lado
opuesto del campo. Distribuimos balones detrás
de los bancos suecos.
Los jugadores sin balón deben ir a recoger un
balón y dejarlo de nuevo en su campo sin que los
toquen los cazadores. Si los cazadores los tocan
cuando tienen el balón deberán devolverlo, si los
tocan antes de recoger un balón deberán devolver
uno de los anteriores que hayan cogido.
Jugaremos hasta un número determinado de
puntos.
Podemos incluir límite de tiempo, forzar a que
vuelvan con el balón en bote con una mano
determinada,…

LA TELARAÑA Y LAS MOSCAS:


Distribuimos a los jugadores en dos equipos,
círculos y triángulos, todos botando el balón. Los
círculos sólo se pueden desplazar sobre una de las
líneas del campo. Los triángulos deben llegar
hasta la línea de fondo botando sin que los
círculos los toquen.
Marcos Vázquez

VARIANTES:
- Los círculos sin balón, pero sólo se pueden mover con desplazamientos.
- Poner límite de tiempo para llegar a línea de fondo.
También lo podemos realizar como juego de pases: los triángulos deben llegar a la línea de
fondo pasándose el balón sin botar, y los círculos intentan robar. Podemos limitar el tipo de
pase, que no se puede devolver el balón al jugador que nos lo ha pasado, …

AROS AMBULANTES:
Tres niños distribuidos por la pista con un aro cada uno, moviéndose continuamente. El
resto de niños distribuidos por parejas, con un balón cada pareja, y pasándoselo. Las
parejas deben ir pasando el balón por los aros, sin botar, sin repetir aros seguidos.
VARIACIONES:
- Pasar y moverse
- Indicar el tipo de pase.
- Recibir, encarar y salida con 1 ó 2 botes.
Jugar un tiempo determinado, contando cuántas veces lo hemos pasado por los aros, o
hasta un número de aros.

DERRIBAR CONOS:
Formamos dos equipos, con un único balón de
juego. Los equipos deben derribar los conos que se
encuentran en la línea de fondo contraria.
Jugamos con todas las normas de baloncesto, salvo
poque no hay fuera por línea de fondo.
VARIACIONES:
- Poner límite de botes
- Todos deben tocar el balón
- Pasar y moverse después de pasar
- Jugar sin botes
- Limitar el pase largo
- Sólo se pueden derribar conos dentro de la
L3

EL REFUGIO:
Formamos dos equipos de jugadores, todos con balón, y distribuimos varios aros por el
suelo. A la señal del entrenador los jugadores deben ir a ocupar un aro y realizar un gesto
técnico (4 botes seguidos entre las piernas, técnica de tiro, …)
Si alguno no hace bien el gesto descuenta un punto para su equipo. Partimos de 10 puntos.
VARIACIÓN:
Marcos Vázquez

- Distribuir menos aros que jugadores, y en vez de restar puntos ir sumando.


- Los jugadores parten de la línea de fondo en una canasta sin balón, cogen el balón
en la otra canasta y van ala aro a realizar el gesto técnico. No pueden hacer pasos ni
dobles.

CADA UNO EN SU CASA:


Todos los jugadores con balón, cada jugador en un aro. Los aros están formando un círculo,
y hay un jugador en el centro sin aro.
A la señal todos los jugadores deben cambiar de aro, y el jugador del centro debe intentar
ocupar uno de los aros de fuera.
VARIACIONES:
- Los jugadores parten desde diferentes posiciones: sentados, tumbados, botando el
balón en el suelo y deben levantarse, …
- Debemos salir de nuestro aro con una salida determinada, o realizando un cambio
antes de entrar en el otro aro.

GUARDIANES:
Tres jugadores con balón (círculos) entre dos
bancos suecos o picas (puertas) el resto en una
línea de fondo.
Los jugadores sin balón deben llegar a la otra
línea de fondo sin que los gaurdianes los toquen.
Los guardianes siempre están botando el balón,
no lo pueden agarrar.
Jugamos un tiempo determinado, eliminando a
jugadores (los eliminados trabajan algún gesto
técnico), o vamos cambiando el guardián por
quien es tocado.
VARIACIONES:
Todos los jugadores con balón, condicionar la
mano de bote, bote con pelotas de tenis,…
Marcos Vázquez

CAZA DEL CONEJO:

Tddos los jugadores con balón. Los círculos son


conejos, los triángulos 1 y 2 son perros, y el
triángulo sin número es el cazador.
Los conejos deben llegar hasta la línea de fondo
botando el balón sin que los toque el cazador.
Los perros deben dificultar el paso de los conejos,
poniéndose delante de ellos, también botando el
balón. El cazador es el que va eliminando conejos
cuando los toca.
Jugar un número de veces hasta que quede un
número determinado de conejos.
VARIACIONES:
Como en el ejercicio anterior.

BALÓN VIAJERO:
Todos los jugadores distribuidos en un círculo salvo
uno, que será el perseguidor. Los jugadores del círculo
deben pasarse el balón realizando un determinado
pase, y el perseguidor debe correr para adelantarse al
balón (llegar a un jugador, por ejemplo 5, antes de que
este reciba el balón)
VARIACIONES:
- El persequidor empieza sentado, o tumbado
- El perseguidor con balón y botando.
- El perseguidor sólo puede botar con su mano
“mala”
- Realizar determinado tipo de pase.
Marcos Vázquez

CARRERA DE BALONES:
Los jugadores distribuidos en dos equipos, formando
un círculo, con las posiciones contiguas ocupadas por
los del mismo equipo. Pasamos el balón en una
dirección y ocupamos la siguiente posición libre en el
círculo. El objetivo es que el balón de un equipo
alcance al del otro.
Es conveniente hacerlo con balones de colores
diferentes, y marcando las posiciones de algún modo
en el suelo (conos, tiza, …)
VARIACIONES:
- limitar el tipo de pase, que puede ir marcando el entrenador.
- Realizar la carrera como desplazamientos defensivos.
- Para los más pequeños: pasar sentado, levantarse y correr.

ATAQUE AL CASTILLO:
Un grupo de jugadores formando un círculo pasándose
el balón, y un guardián que protege el castillo. Los
jugadores del círculo deben intentar derribar los conos
que están en el centro, y el guardián impedírselo
poniéndose en la trayectoria del balón.

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