Las Tecnologías Emergentes

Kendra Linares

ITLA
 INTRODUCCION

Hoy en día, no cabe duda de que las tecnologías emergentes de la información y

la comunicación están llamadas a modificar profundamente la docencia. Pero para
que ello suceda, para que los cambios no se queden en una alteración del
soporte, habrá de producirse una autentica revisión del uso pedagógico que
actualmente se le está dando.

Las tecnologías emergentes son aquellas herramientas informáticas clave que

además de utilizarse hoy, prometen un crecimiento importante en los próximos
anos.

El surgimiento e innovaciones tecnológicas aplicables a la educación han

transformado significativamente el proceso enseñanza - aprendizaje, es necesario
conocer estas tecnologías de la información y comunicación pero sobre todo
reflexionar sobre su aplicación y uso a efecto de obtener óptimos resultados.

Las tecnologías emergentes se han concentrado en el desarrollo del libro

electronico, la realidad aumentada, la informática basada en gestos, el aprendizaje
basado en juegos y las analíticas de aprendizaje Etc. A continuación hablaremos
un poco de las ventajas y desventajas de dos de ellas, las cuales ayudan a
favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje. Estas son:

El aula abierta y la Robótica educativa ambas desarrollan y favorecen el

aprendizaje por competencias.
Tecnologías Invertidas

Ventajas y Desventajas del Aula Invertida

El aula invertida es un método que se está haciendo más popular desde el

advenimiento de internet. Es un giro de 180 grados en la educación tradicional.
Con el aula invertida, los estudiantes tienen acceso directo al conocimiento y el
docente actúa de entrenador y mentor. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del
aula invertida? ¿Serán las ventajas mayores que las desventajas? A continuación
responderemos estas interrogantes.

Ventajas del Aula Invertida

Aprendizaje a ritmo individual

Cuando los estudiantes preparan sus clases, pueden trabajar cuando quieren y
tomarse el tiempo que quieran para terminar (siempre y cuando se antes de la
fecha límite).

Adéntrate más profundamente en el tema

Cuando los estudiantes tienen conocimiento básico acerca de un cierto tema,

puedes adentrarte más profundamente en el material de aprendizaje. Puedes
ofrecer más material de aprendizaje a los estudiantes que están buscando un reto.

Mejor preparado (sabes los resultados y las estadísticas)

Los estudiantes pueden seguir cursos en donde los docentes asignan tareas que
los estudiantes tienen que preparar. Los docentes pueden seguir el progreso de
los estudiantes y ver sus resultados. Esto posibilita tener una idea clara de cuáles
son las dificultades de tus estudiantes y ver cuáles estudiantes tienen las mayores
dificultades. Además, permite que el docente identifique los errores en el
pensamiento o en la aplicación del concepto.

Se pueden volver a usar las lecciones

Puede llevar mucho tiempo preparar tarea para los estudiantes. Pero una vez que
la tienes lista, es fácil volver a usar las lecciones el año siguiente.
Transparencia para los padres

Les da a los padres la posibilidad de echar un vistazo a las lecciones en video de

sus hijos. Si los niños no entienden un cierto concepto, los padres pueden
ayudarlos.

Desventajas del Aula Invertida

Problemas con la tecnología

Inaccesibilidad a internet significa tarea no realizada. Una vez que los estudiantes
no hacen su tarea, se distraen fácilmente con otras cosas. Y no quieres que pase
eso. Hoy en día, hay muchas menos opciones de tecnología. Por lo tanto, este
problema será menos y menos relevante.

Organización

La primera vez que implementas el aula invertida, tendrás que tener mucha
organización. Los docentes tienen que introducir a los estudiantes a un concepto
totalmente diferente. Esto puede tomar algún tiempo, porque los estudiantes se
mueven de un estilo de aprendizaje más pasivo a un estilo más activo.

Desmotivador

Siempre tienes que estar motivado para hacer tu tarea y estar preparado para la
clase. Si no la haces, te distraerás fácilmente por otras cosas. Cuando no tienes el
conocimiento básico, es difícil adentrarse más profundamente en un tema. Los
docentes deberían realmente motivar a los estudiantes a hacer su tarea, de otra
manera no hay aula invertida.

No es para todos los estudiantes

"Habilidades meta cognitiva" parece una palabra difícil, pero es fácil de explicar.
Se trata de saber cómo aprender y qué estilo de aprendizaje encaja mejor contigo.
Los estudiantes tienen que saber cómo aprender, esto vendrá con el tiempo.

Recomendación
Los estudiantes tienen que poder estar motivados para hacer un montón de
trabajo en casa. Este método no funcionará en la escuela primaria. Es un buen
método para usar en la universidad aplicada o en la universidad. El aula invertida
parece ser una gran manera de adentrarse más profundamente en el material de
aprendizaje y ayudar a los estudiantes en donde lo necesiten.

Robótica Educativa

La robótica educativa crea un ambiente de aprendizaje integrado, novedoso y

dinámico en el que los conocimientos teóricos de matemática, mecánica,
electrónica, física e informática se aplican cuando se planifica, construye y
programa el diseño del robot.

Las actividades didácticas que propicia la robótica educativa permiten un

aprendizaje por descubrimiento guiado, construcción de conocimientos y
acercamiento a la ciencia mediante el material específico que ofrece en todos los
niveles educativos, desde preprimaria hasta la universidad.

Ventajas

El robot esta específicamente diseñado para sustituir la labor humana y de esta

manera mejorarla o simplemente igualar su capacidad. Aunque si es muy cierto
que la robótica puede crear más empleos, también puede quitarlos.

Un robot se puede justificar económicamente.

El costo de un robot permanece constante con baja reducción.

Desventajas

El recurso humano puede sentirse amenazado por el desempleo.

Pueden ser peligrosos.
Generan un rezago tecnológico importante.
Cambio de paradigma.
Pueden ser hackeados por alguien para cambiar tareas.
Recomendaciones

Continuar utilizando la robótica puesto que nuestros niños/as pueden crear sus
propios robots, disfrutar de su montaje. Además aprender a realizar trabajo
cooperativo y en equipo con sus compañeros/as, para de esta manera reforzar la
motivación y los procesos educativos.