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INFORME DEL PROYECTO

I. DATOS GENERALES DEL PROYECTO
TITULO DEL PROYECTO
CARTULINA Y PAPELOTE TIPO ARTESANAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
I.E. 31506 SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS - HUANCAYO

DISTRITO: HUANCAYO

PROVINCIA: HUANCAYO

REGIÓN: JUNIN

FECHA DE INICIO DEL PROYECTO: 10-10-2017
FECHA DE FINALIZACIÓN DEL PROYECTO: 25-10-2017

II. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO
El presente Proyecto tiene como propósito lograr que la comunidad estudiantil de la I.E. 31506
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS, sea conciente del impacto que causa al desechar residuos
sólidos como es el papel y se pueda aplicar la técnica del reciclaje teniendo como finalidad
disminuir la contaminación ambiental en Huancayo.

El reciclaje es en la actualidad un término muy en boga, pero la mayoría de las personas no
conocen en realidad la importancia y el significado de esta palabra utilizada por muchos pero
tristemente practicada por pocos, y es precisamente en ese aspecto que debemos ayudar la a
conseguir una armonía en que podamos subsistir, y también los seres que nos rodean tengan un
major lugar donde vivir.

Tel. [Teléfono] [Dirección] [Sitio web]
[Ciudad, código [Correo electrónico]
postal]

28. Finalmente contribuiremos de esta manera en disminuir la contaminación ambiental y preservar nuestro planeta. si no que se llevan a cabo por un proceso manual. V. BENEFICIARIOS INDIRECTOS: Las familias de nuestros estudiantes por ende nuestra comunidad.02 III. . IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA De acuerdo a la investigación realizada este año por el Ministerio del Medio Ambiente. tan solo por día. IV. 2014) En nuestra Institución Educativa no se cuenta con una estadística de cuentos desechos en residuos sólidos de papel se resecha cada día. Se dice que es cartulina y papelote artesanal por que las técnicas que se aplican en la producción no conlleva el uso de ningún tipo de tecnología. Además. el estudio revela que Huancayo está entre las 10 ciudades del país que generan más residuos sólidos.10. en el Perú produce aproximadamente 18 mil 870 toneladas de basura. Por lo que debemos de implementar talleres que les enseñen a nuestros hijos a realizar trabajos artesanales con material reciclado que colaboren en formar conciencia en la comunidad educativa. es por ello que se ha decidido poner en marcha la producción de cartulina y papelotes tipo artesanal. pero por observación se estima que es considerable.201 7 INFORME DEL PROYECTO Pg. OBJETIVO Y RESULTADO DEL PROYECTO OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO Concientizar a la Comunidad Estudiantil en el reciclado del papel para disminuir los residuos sólidos. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO BENEFICIARIOS DIRECTOS: Los beneficiarios directos es la comunidad estudiantil. al cual nuestra Institución Educativa no es ajeno al problema planteado. y a esa cifra toda la región de Junín contribuye con 479 toneladas. VI. (CIEZA. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO El presente proyecto está fundamentado en la necesidad actual de proteger el medio ambiente en que vivimos.

Recolectar papel y rasgar Los estudiantes del PROCEDIMIENTO 1. 1 día Grupo.RESULTADO DEL PROYECTO: RESULTADO1: Se hizo cartulina de papel reciclado RESULTADO2: Se hizo papelotes de colores de papel reciclado. [Teléfono] [Dirección] [Sitio web] Fax [Fax] [Ciudad. RESULTADO3: Se logró concientizar a los niños del grupo sobre la importancia de practicar el reciclado de residuos sólidos. Tel. OBJETIVO Y RESULTADOS DEL PROYECTO CRONO ACTIVIDADES METAS RESPONSABLES GRAMA Los estudiantes del DEL RESULTADO 1: CARTULINAS 7 DÍAS Grupo. VII. código [Correo electrónico] postal] .1.

Colocar una tela para cubrir - Grupo. Los estudiantes del PROCEDIMIENTO 1. . PROCEDIMIENTO 1. esparcir en el bastidor 1 día Grupo.201 7 INFORME DEL PROYECTO Pg.4.10.3.2 Remojar el papel en una tina 2 días Los estudiantes del PROCEDIMIENTO 1.28.04 Los estudiantes del Grupo.

05 Los estudiantes del Grupo. Dejar secar 3 días Los estudiantes del DEL RESULTADO 2: PAPELOTES DE COLORES 5 DÍAS Grupo.201 7 INFORME DEL PROYECTO Pg. .1.10.28. PROCEDIMIENTO 1.2 Remojar el papel en una tina 2 días Grupo. Recolectar papel 1 día Grupo.5. Los estudiantes del PROCEDIMIENTO 2. Los estudiantes del PROCEDIMIENTO 2.

3. Licuar el papel y añadir la cochinilla o tempera 1 día Los estudiantes del PROCEDIMIENTO 2. PROCEDIMIENTO 2.28.201 7 INFORME DEL PROYECTO Pg.4.10. Dejar secar 1 días Grupo.06 Los estudiantes del Grupo. Los estudiantes del PROCEDIMIENTO 2. Esparcir en una fuente - Grupo. .5.

30 Actividad 1.) (S/.) RUBRO ACTIVIDAD RESULTADO GASTOS MEDIDA (S/.30 0.1.30 0.10.30 0.30 0.) (S/. Papel Materiales Servicios Agua Bastidor Bienes . PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA DE GASTO DEL PROYECTO COSTO TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL RUBRO DE UNIDAD DE ACTIVIDADES CANTIDAD UNITARIO (S/.) (S/.28.) Resultado 1: CARTULINA UND 4 0.201 7 INFORME DEL PROYECTO Pg.07 VIII.

1.08 Tina Estudiantes Persona COSTO TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL RUBRO DE UNIDAD DE ACTIVIDADES CANTIDAD UNITARIO (S/. Papel Materiales .30 Actividad 2.30 0.10.30 0.28.) Resultado 2: PAPELOTES UND 3 0.30 0.) (S/.30 0.201 7 INFORME DEL PROYECTO Pg.) (S/.) RUBRO ACTIVIDAD RESULTADO GASTOS MEDIDA (S/.) (S/.

10.201 7 INFORME DEL PROYECTO Pg.09 Tempera o cochinilla Servicios Agua Bienes licuadora. tina Persona Estudiantes .28. fuente.

ROSA 2. CIELO 6. MILAGROS 7. SAYURI 5.10 INTEGRANTES: 1.28. WILSON . GIANELLA 8.201 7 INFORME DEL PROYECTO Pg. LUIS ANTONI 9. JAIRO 3.10. ANDY 4.

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