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Fundamentos de la investigación

Ciclo 2018-2

Bloque 1

Unidad 1

Actividad 2. Paradigmas de la investigación.


Identificar los tres paradigmas del conocimiento

Cuantitativo

El paradigma cuantitativo tiene como objetivo el asegurar la precisión y rigor que tiene
requerimiento la ciencia, este paradigma está relacionado filosóficamente al
positivismo.

La investigación cuantitativa la cual es una investigación que considera a la realidad


como una muestra objetiva de la postura de los observadores que lleguen a percibir un
mismo fenómeno, y considera a la conducta humana como predecible.

Cualitativo:

El paradigma cualitativo es uno alternativo al paradigma racionalista ya que hay


problemáticas y restricciones que no pueden ser explicadas ni comprendidas en su
totalidad desde una perspectiva cuantitativa.

Los datos que lleguen a ser recabados en la investigación cualitativa llegan a ser tanto
generales como específicos, ya dependiendo del momento de la investigación, y la
información disponible, el método que empleen y la viabilidad.

Mixto:

El paradigma mixto es una investigación con una visión que surge del enfoque
cualitativo y del enfoque cuantitativo, esta es una visión que se utiliza para la
construcción de la investigación del conocimiento científica el cual cambian los
enfoques cualitativos y cuantitativos, involucrando suposiciones filosóficas de ambos
paradigmas.
Cuadro comparativo

Paradigma Características Principales exponentes


Cuantitativo  El tratar de buscar las causas Gottfried Achenwall (en
reales de los fenómenos. 1748 o 1749)
 Les presta más atención a las
semejanzas que a las diferencias.
 Los valores que tenga el
investigador no deberán de
interferir con el problema a
estudiar.
 Es un modelo pensando para
poder explicar, controlar y poder
predecir a los fenómenos.
 También pone en énfasis a la
verificación científica del dato y
también a la búsqueda de la
eficacia.
Cualitativo  Tiende a no buscar la explicación Auguste Comte
o la casualidad, sino a la (1798‐1857)
comprensión del fenómeno. Émile Durkheim
 Estudia con una profundidad a (1858‐1917)
cualquier situación concreta y en
profundizar en los distintos
motivos de los hechos.
 También tiene la insistencia en
la relevancia del fenómeno al
frente del rigor del enfoque
racionalista.
Mixto  Utiliza las fortalezas cualitativas y John Creswell
cuantitativas para combinarlas y (2005)
tratar de minimizar las
debilidades que pueden tener. Nerlich
 Se utiliza para poder recolectar y (2004)
analizar los datos cuantitativos y
cualitativos. Roberto Hernández
 También realiza inferencias que Sampieri (2005)
son el producto de la información
recadada para logar una mejor
comprensión del fenómeno que
este bajo estudio.
Como impacta en la actividad del investigador

Cuantitativo:

El asumir este tipo de método le impacta al investigador de una manera positiva ya sea
en cuanto a precisión ya que le plantea un estudio de investigación de manera concreta,
las preguntas que tenga en su investigación son específicas, además el investigador
debe utilizar una recolección de datos para poder comprobar sus hipótesis planteadas
en base al análisis numérico y estadístico, para de esta manera poder establecer
patrones de comportamiento para poder probar sus teorías.

Cualitativo:

Este método no es uno muy confiable ya sea en cuanto precisión ya que asume que el
conocimiento debe ser una creación compartida del investigador y del problema que se
vaya a investigar, en este tipo de proceso el investigador plantea un problema, pero no
está siguiendo un proceso de investigación definido porque este tipo de método utiliza
una recolección de datos, pero sin una medición numérica.

Mixto:

el asumir este tipo de método impacta de alguna manera positiva al investigador ya que
el método toma los parámetros mejores de cada paradigma para poder lograr una
mayor fortaleza en la investigación, ya que logra minimizar las debilidades y poder
potenciar las fortalezas.

Cuál es la postura con la que más me identifico y porque

Yo me siento más identificada con la postura mixta ya que es una mezcla de los
paradigmas cuantitativos y cualitativos resaltando sus fortalezas y asimismo
minimizando sus debilidades, al tomar lo mejor de los métodos permite tener una visión
más clara y profunda de cada uno, y al logar la utilización de ambos métodos se puede
lograr una mayor variedad de perspectivas.

Fuentes de consulta
R. Hernández Sampieri, C. Fernández- Collado y P. Baptista Lucio. (2006). Metodología
de la Investigación. 7 de julio 2018, de McGraw-Hill Sitio

https://investigar1.files.wordpress.com/2010/05/1033525612-mtis_sampieri_unidad_1-
1.pdf

Dra. Angélica Riveros. (2017). Los métodos cualitativos en las ciencias del
comportamiento. 8 de julio 2018, de UNAM

http://www.healthnet.unam.mx/afeipal/lecturas/InvestigacionCualitativa.pdf

Universidad Abierta y a Distancia de México. (2018). Fundamentos de Investigación. 10


de julio 2018, de UNADM