Taller Educación Sexual

“Cuidar el cuerpo”

Primera Actividad
Lluvia de ideas: bajo la consigna “¿Cómo cuido mi cuerpo?” la docente irá
anotando en el pizarrón lo que vayan expresando los alumnos. De esta manera,
se irá desarrollando un diálogo en el cual, a partir de situaciones cotidianas, se
pueda identificar qué es lo que hacemos para cuidar nuestro cuerpo.
Observación: Durante el diálogo, la maestra propiciará el espacio para que surjan
situaciones en las que se pueda destacar la importancia del respeto por el propio
cuerpo y por el del otro

Segunda Actividad

¡Mi cuerpo es importante!

completamos la ficha.
1- Si creo que mi cuerpo es importante, escribo por qué me parece
que es así:
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2- Escribo tres acciones que hago para cuidar mi cuerpo:
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3- Escribo tres acciones que hacen los grandes para cuidarme:
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4- Escribo tres acciones que hago para cuidar a otro:
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La docente explicará con ejemplos las diferencias entre los ámbitos

públicos (la calle, la escuela, el club, la cancha, el cine, el cíber ) y
privados (el dormitorio, el baño). Le pedirá a los/as otros ejemplos para
saber si incorporaron correctamente la información.
Luego, la docente irá nombrando diferentes acciones, y los/as
chicos/as irán contestando si pueden realizarse en ámbitos públicos o
privados.
Algunos ejemplos:
 Rascarse la cabeza.
 Tocarse el pene o la vagina.
 Meterse el dedo en la nariz.
 Comer golosinas.
 Comerse las uñas.
 Lavarse las manos.
 Tomar agua.
 Hacer pis.

Al finalizar la actividad, se dejara registrado en un afiche, con las

ideas que fueron aportando los alumnos sobre el cuidado del cuerpo.