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La importancia de la Escuela al centro

Responde en un documento, o en tu diario del curso, las siguientes preguntas:

1. ¿Qué significa poner La Escuela al Centro?


Significa que en las escuelas se busca un cambio en la organización de las
escuelas para que todos los miembros de la comunidad se involucren
activamente en su mejora continua. Todo el sistema debe estar al servicio
de las escuelas y de sus alumnos, y brindarles el apoyo que requieren para
elevar la calidad de la educación.
Que las escuelas cuenten con directores que ejerzan efectivamente su
liderazgo y docentes que trabajen de forma colegiada para mejorar sus
métodos. Que los supervisores tengan los recursos para prestar apoyo
técnico-pedagógico a los planteles y que éstos tengan mayor flexibilidad
para organizarse de acuerdo con sus necesidades. Que los padres de
familia participen de manera activa e informada para contribuir a la mejora
de la educación.
2. ¿Cuáles de las prioridades enlistadas consideras que son más necesarias
en tu escuela?
En mi escuela las prioridades que más prioridades tienen:
La autonomía de gestión
La creación de ambientes de aprendizaje inclusivos y
modernizados,
El calendario escolar flexible,
La nueva estructura del personal,
El fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares
3. ¿Qué significan las expresiones faciales de los niños que escuchan al
docente?
Las expresiones faciales de los niños que escuchan al docente demuestran
que creen en él, que lo escuchan con atención, que están apropiando a su
conocimiento las palabras e ideas del docente. Las caras de los niños me
dicen que el docente ha cautivado su atención y ellos están aprendiendo
con él.
4. ¿Estás de acuerdo que se ubiquen a los alumnos, los docentes y el aula
en el centro del sistema educativo? ¿Por qué?
sí, estoy de acuerdo que se ubiquen a la Escuela al Centro. ¿Por qué? SI,
porque somos la parte principal del modelo educativo, es decir ubicando
a los alumnos, docentes y el aula en el centro del sistema educativo
podremos enfrentar los retos particulares de nuestra población estudiantil
teniendo en cuenta sus oportunidades, amenazas, fortalezas y debilidades
para alentar una verdadera cultura del aprendizaje haciendo el mejor uso
de nuestros recursos.

5. ¿Qué entiendes por ejercicios de evaluación interna para mejora


continua? ¿Qué añadirías? Es aquella cuyo objetivo es que los docentes,
directivos, supervisores y asesores técnicos pedagógicos de los niveles y
modalidades de educación básica fortalezcan sus competencias para
planear y desarrollar la evaluación interna, con el fin de promover una
gestión que coloque en el centro de las actividades del plantel al
aprendizaje y de los alumnos y la mejora del servicio educativo a través
del perfeccionamiento de la práctica docente profesional, por lo tanto se
le debe añadir mayor autonomía a los planteles educativos.

6. ¿Cuál consideras que es tu tarea específica para el logro de los rasgos


deseados de los ciudadanos del siglo XXI?

Para cumplir con el ideal de los mexicanos que queremos formar y para hacer
frente a los retos del siglo XXI, se requiere que las escuelas promuevan la cultura
del aprendizaje; empleen de manera óptima el tiempo escolar; fortalezcan el
liderazgo directivo; den mayor autonomía a los Consejos Técnicos Escolares;
establezcan alianzas benéficas para la escuela con terceros y usen eficientemente
los recursos que tienen. Como parte del proceso de transferencia de facultades
a las escuelas públicas de educación básica y con el fin de fortalecer su autonomía
de gestión, la estrategia La Escuela al Centro promueve acciones para la puesta
en marcha del currículo

7. ¿Consideras que tu escuela puede fortalecerse si se pone en marcha la


estrategia de La Escuela al Centro? Explica tu respuesta. Si, porque la escuela es
nucleo del modelo educativo, mi jardín de niños se beneficiaria con este modelo
porque lo mas importante es que se le de todo el apoyo que requerimos los
docentes, directivos y alumnos para mejorar nuestra infraestructura asi como
también adquirir materiales y equipar a nuestras aulas con nueva tecnología, que
hoy por hoy es muy necesaria para que nuestro alumnos tengan otra perspectiva
de como se aprende en el Siglo XXI.