Compromisos de Gestión Escolar 2018

Fuentes de La educación que

 Compromiso  Objetivo  Indicador información queremos para el Perú
Porcentaje de estudiantes que logran Resultados de la
COMPROMISO nivel satisfactorio en la Evaluación Ev. Censal de
Los estudiantes de la Censal de Estudiantes (ECE).
1. estudiantes,
IE mejoran sus
SICRECE Los estudiantes logran
Progreso anual de resultados de
aprendizajes de Porcentaje de acciones de mejora de los aprendizajes de calidad.
aprendizaje respecto
todas y todos los del año anterior. aprendizajes, establecidas a partir de los
Aplicativo PAT.
estudiantes de la IE. resultados de la ECE, explicitadas en el
PAT que están siendo implementadas.
Porcentaje de estudiantes matriculados Registros de la IE, Los estudiantes logran
reportados oportunamente en el SIAGIE. SIAGIE. aprendizajes de calidad.
La IE mantiene el
COMPROMISO Porcentaje de asistencia de estudiantes Los estudiantes inician y
número de durante el año escolar. Registros de la IE. culminan su educación
2. estudiantes básica oportunamente.
Retención anual de matriculados al inicio Porcentaje de estudiantes matriculados Las II.EE. del país cumplen
estudiantes en la IE. del año escolar. que concluyen el año escolar. Registros de la IE. la totalidad de sus horas
Aplicativo PAT lectivas y actividades
planificadas.
Porcentaje de horas lectivas cumplidas Las II.EE. del país cumplen
La IE realiza todas las
Registros de la IE. la totalidad de sus horas
COMPROMISO actividades por nivel.
Aplicativo PAT lectivas y actividades
3. planificadas (sesiones planificadas.
Cumplimiento de la de aprendizaje, Porcentaje de jornadas laborales Registros de Las II.EE. del país
calendarización y jornadas de reflexión, efectivas de los docentes. asistencia de cumplen la totalidad de
planificada en la IE. entre otras) para el docentes de la IE. sus horas lectivas y
año escolar. Aplicativo PAT actividades planificadas.
Indicador aplicable en las IIEE donde el
Las II.EE. del país
director no tenga carga horaria: Ficha de
cumplen la totalidad de
Porcentaje de visitas de monitoreo y monitoreo,
El equipo directivo de sus horas lectivas y
COMPROMISO acompañamiento programadas en el aplicativo PAT.
actividades planificadas.
la IE realiza PAT que han sido ejecutadas.
4. acompañamiento y Indicador aplicable en las IIEE donde el
Acompañamiento y monitoreo a los director tenga carga horaria:
monitoreo a la docentes de acuerdo Porcentaje de reuniones de interaprendizaje Todas y todos los
práctica pedagógica con la planificación programadas en el PAT que han sido Actas de reunión, docentes tienen un buen
en la IE. del año escolar. ejecutadas' aplicativo PAT. desempeño en su labor
'Las reuniones de interaprendizaje se pueden pedagógica.
realizar entre docentes de la IE o a nivel de la
red educativa.
Normas de convivencia consensuadas
incluidas en el Reglamento Interno,
Reglamento
publicadas en algún espacio visible de la IE. Interno.
Porcentaje de actividades implementadas Aplicativo PAT.
con padres y madres de familia, tutores
legales y/o apoderados para brindar
El equipo directivo
COMPROMISO orientaciones (información de sus hijas e
desarrolla acciones hijos, aprendizaje, convivencia escolar, etc.)
5. para la promoción de planificada en el PAT.
Gestión de la Todas las II.EE. del país
la convivencia, la Porcentaje de casos atendidos Libro de
convivencia escolar son espacios seguros y
prevención y oportunamente* del total de casos incidencias,
en la IE acogedores para los y las
atención de la reportados en el SíSeVe y en el Libro de SíSeVe. estudiantes.
violencia en la IE. Incidencias.
* La atención oportuna del caso, se
definirá de acuerdo con las acciones de
la IE en el marco de los protocolos de
atención.
Los compromisos 1 y 2 son de resultado de logro de aprendizajes y de permanencia de los estudiantes en la IE,
en tanto que los tres siguientes compromisos (3, 4 y 5) son de proceso y en ese sentido, contribuyen al logro
de los compromisos 1 y 2.