Colegio Divino Maestro – Pichilemu

Profesor(a): Sandra Galarce Sandoval

Educadora Diferencial: Valentina Aguilera

EVALUACIÓN DE LENGUAJE – 7º BÁSICO

El monstruo del arroyo Nota:

Nombre: _______________________________________________________________

Fecha: _________ Puntaje Total: __________ Puntaje Obtenido: ____________

Objetivo: Evaluar la comprensión lectora. Desarrollar la opinión y justificación acerca de diversos tópicos.

I.- Desarrolla los siguientes preguntas, respecto al libro “EL monstruo de arroyo”. Recuerda explicar y justificar
tus respuestas, de manera ordenada y sin faltas de ortografía.(3 pts.)

1. Describe cómo surge la leyenda en torno a la existencia del monstruo del arroyo?
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2.- Determina la importancia del intendente y sus asesores en la historia. Fundamenta con situaciones del
texto.
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3.- De acuerdo a los hechos; analiza y describe el ambiente físico, psicológico y social dónde se desarrolla la
historia.

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4.- Analiza y explica a qué se refiere el narrador con la siguiente oración: “Y que quede dicho: los monstruos
verdaderamente existen, aunque a veces no sean tal como los imaginamos”. Fundamenta.
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5.- Relaciona situaciones del libro con la realidad en la que vives. Realiza un cuadro comparativo considerando
dos diferencias y dos semejanzas, tomando diferentes aspectos de la historia,

El monstruo del arroyo Realidad

4.- De acuerdo al texto, establece quiénes fueron las personas y cuáles fueron los motivos que tuvieron para s
fomentar la creencia de que el monstruo del arroyo existía.

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5.- Analiza a los siguientes personajes y describe dos características psicológicas y una característica social. (9
pts.)

Pedro
características psicológicas característica social

Marilí
características psicológicas característica social
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Raúl
características psicológicas característica social

II.- Contesta V o F, según corresponda y fundamenta las falsas. (2 Pto.)

1.- ________ El nombre de la estancia es La Martita.

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2.- ________ Finalmente, Marta es quien devela el misterio del Monstruo del Arroyo.

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3.- ________ El gobierno en esta historia saca provecho de la situación.

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4.- ________ Los personajes principales son: Marta, Martín y Ana Clara.

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5.- ________ El. autor del libro es Mario Gómez

2.- El narrador de la historia es:

a).- Protagonista
b).- Testigo
c).- Omnisciente
d).- Objetivo

3.- ¿Cuál es el propósito del texto?

a).- Dejar una enseñanza
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b).- Narrar para entretener
c).- Expresar sentimientos
d).- Representar sobre un escenario.